30詞左右的尋物啟事。

Unit4Where'smy

純?Sbag?創(chuàng)新寫作指

導(dǎo)

【三步三層法介紹物品

的位置】

★1.寫作思路分三步

第一步：確定介紹的對(duì)

象，如“我的房間/我家

的客廳”等。

第二步：運(yùn)用方位介詞

來(lái)談?wù)撐锲返奈恢谩?/p>

第三步：對(duì)描述對(duì)象的

感受及其他拓展性語(yǔ)言。

★2.文章的結(jié)構(gòu)分為三層

第一層：起篇（開(kāi)頭句）

第二層：正文主體部

分，談?wù)摳鱾€(gè)物品的位

置，以及對(duì)個(gè)別物品的感

受。

第三層：收篇（結(jié)尾句）

【易錯(cuò)點(diǎn)提示】

★1.注意順序。文章的

第二層為主體部分，介紹

物品位置時(shí)應(yīng)按照一定

順序進(jìn)行描述，或自上而

下，或從左到右，或從右

到左。盡量不要東一句西

一句，使讀者不清楚。

★2.注意句型的靈活運(yùn)

用。在介紹物品的時(shí)候,

可以使用....is/are

in/on/under..的句型,也

可以使用Therebe句式

來(lái)表示“某地有某物”。也

可將兩種句式結(jié)合起來(lái)

使用，以避免句子的形式

太過(guò)單一°eg:表達(dá)桌下

有一本書。

Abookisunderthe

desk./Thereisabook

underthedesk.

★3.描述物品時(shí)，一定

要注意單復(fù)數(shù)的搭配，避

免句中主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞

在數(shù)上不一致的錯(cuò)誤。

eg：描述單數(shù)物品時(shí)可以

使用…isin/on/under…或

Thereis

a/an...in/on/under...;描

述復(fù)數(shù)物品時(shí)可以使

用...areon/in/under...或

Thereare

some.,.on/in/under...句

型。

★4.注意代詞的使用，

代替上文中所提到的單

數(shù)物品時(shí)可用it,代替復(fù)

數(shù)物品時(shí)可用they盡量

減少名詞的重復(fù)。

eg:Lookatmysocks.

Theyareonthebed.

★5.恰當(dāng)?shù)厥褂眠B詞：

句子與句子之間應(yīng)用恰

當(dāng)?shù)倪B詞連接，這樣才能

使文章有自然的過(guò)渡，以

使整篇文章流暢。常用連

詞有and,可以表并列、

承接或遞進(jìn).but表示轉(zhuǎn)

折。

【典例】請(qǐng)你介紹一下自

己的房間。要求：1.詞

數(shù)60左右;2.可適當(dāng)發(fā)

揮。

【參考詞匯】

單詞:bed,sofa,desk,

computer,in.on.under,

beautiful,tidy...

短語(yǔ):myroom/onthe

wall/between...and...

句式:Thisismyroom.

The...is/arein/on/under

the...Thereisa/an...

in/on/under...the...

Thereare

some/many...

in/on/underthe...

【范文欣賞】

Hi,everyone!

Thisismyroom.Itisnot

verybigbutverynice.

Therearemanythings

init.First,youcansee

thedesk.Somebooks

andacomputerareon

it.Underthedesk,itis

mychair.Besidethe

deskthereisa

bookcase.Ilikebooks

verymuch.SoIhavea

lotofbooks.Where's

mybed?IVsbesidethe

bookcase.Ilikemy

room.Whataboutyou?

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】

介紹一下你的臥室

(bedroom)o要求：1.

不少于60詞；2.可適當(dāng)

發(fā)揮。

Unit5Doyouhavea

soccerball?創(chuàng)新寫作指

號(hào)

【三步三層法談?wù)撐锲?/p>

收藏】

★1.寫作思路分三步：

第一步：確定談?wù)摰膶?duì)

象，如“我的體育用品收

藏/我爸爸的郵票收藏

等3

第二步：運(yùn)用動(dòng)詞

have/has來(lái)具體談?wù)撌?/p>

藏品的數(shù)量、顏色及其他

特征。

第三步：結(jié)束語(yǔ)來(lái)說(shuō)明

此人對(duì)收藏的感受或?qū)?/p>

收藏喜愛(ài)

的程度等。

★2.文章的結(jié)構(gòu)分三層：

第一層：起篇（開(kāi)頭句）

第二層：正文主體部

分，談?wù)撌詹仄穬?nèi)容，如

數(shù)量、顏色、大小、外形

等，以及對(duì)個(gè)別物品的感

受。

第三層：收篇（結(jié)尾句）

【易錯(cuò)點(diǎn)提示】

★1.注意人稱代詞與謂

語(yǔ)動(dòng)詞及助動(dòng)詞的搭配。

說(shuō)到他人的收藏時(shí)，可以

用He/Shehas...;說(shuō)至!]

自己的收藏時(shí)，可以使用

Ihave...o

★2.注意名詞單復(fù)數(shù)的

問(wèn)題。在說(shuō)到多個(gè)物品

時(shí)，可數(shù)名詞一定要變?yōu)?/p>

復(fù)數(shù)，如：three

basketballs（三個(gè)籃球）,

sevenpens（七支鋼筆）

等。

★3.注意代詞的使用。

代替上文中所提到的單

數(shù)物品時(shí)用lt/it,代替復(fù)

數(shù)物品時(shí)用They/themo

盡量減少名詞的重復(fù)。

eg:Ihavefour

ping-pongballs.They

arewhite.Iplaythem

afterschool.

★4,恰當(dāng)?shù)厥褂眠B詞。

句子與句子之間應(yīng)用恰

當(dāng)?shù)倪B詞連接，使之達(dá)到

自然過(guò)渡的目的，以使整

篇文章流暢。

eg:Ihavethree

basketballs,andIlike

themverymuch.我有三

個(gè)籃球，而且我很喜歡它

們。Ihavemanyballs,

butIdon'tplaythem.我

有很多球，但是我玩。

【典例】請(qǐng)你介紹一下

Sam的運(yùn)動(dòng)品收藏。要

求:1.詞數(shù)60左右2.可

適當(dāng)發(fā)揮。

【參考詞匯】

單詞basketball,

football,volleyball,ping-

pong,bats,shoes,

T-shirtJike,and,

but,great,at,in,with,

one,two,six,eight...

短語(yǔ)：asports

collection,playsports,

ping-pongbats,on

TV...

句式:...have/has...,...

like/likessports,...

play/playssports

at.../with...

【范文欣賞】

Samhasagreat

sportscollection.

Hehassix

basketballs,eight

volleyballsandten

ping-pongballs.Hehas

fourbaseballbatsand

twoping-pongbats.

Andhehasasports

T-shirtandthreepairs

ofsportsshoes.

Samlikes

sports,buthedoesn't

playsports-heonly

watchesthemonTV.

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】

根據(jù)下列圖表中的物品，

談一談Amy的體育收

藏。不少于50詞。

six?eight*

baskping-p

etbalong

Isbats

nineten

voiletennis

yballracket

ss

tenfour

tenniobaseb/

sall

ballsbats

twelvtwenty

epairs

soccof吟

ersports

ballsshoes

eightfive

baseG)sports

ballsT-shirt

s

Unit6Doyoulike

bananas?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)

【三層次三要素法寫談

論好惡及餐飲食】

★1.寫作思路二層次：

表達(dá)喜歡的事物；表達(dá)不

喜歡的事物。

★2.寫作內(nèi)容三要素：

早餐、午餐、晚餐

【易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)提示】

★1.本文主要用like句

型like+sth.,可數(shù)名詞復(fù)

數(shù)表示一類。

★2.like的否定形式

don't/doesn'tlike...

★3.談?wù)撊惋嬍秤镁?/p>

型Forbreakfast/lunch

/dinner…，注意介詞

foro

★4.注意可數(shù)名詞和不

可數(shù)名詞。

★5.注意第三人稱單數(shù)。

【典例】根據(jù)下面表格的

提示，寫出你和你的朋友

Mike一日三餐喜歡吃什

么和不喜歡吃什么。（60

詞左右）

YouMike

eggs,h

BrYamburg/

eaers

kfatomato

stX/es,bre

ad

Lucola（可

7/

nc樂(lè)）,Fr

hench

fries

broccol

X1（西三/

花），

apples

Divegeta

V/

nnbles,

ermeat

dessert

X（甜點(diǎn)），/

chicken

【參考詞匯】

單詞：breakfast,eggs,

hamburgers,tomatoes,

bread,cola,French

fries,

broccoli,apples,

lunch,vegetables,meat,

dessert,chicken,dinner

短語(yǔ)for

breakfast/lunch/dinner

句子：1.Ilike...for

breakfast/lunch/dinner.

2.Helikes...

【范文欣賞】

Ilikeeggsand

hamburgersfor

breakfast,①M(fèi)ike

doesn'tliketomatoesor

breadforbreakfast.0

Idon'tlikebroccolior

applesforlunch.?Mike

likescolaandFrench

friesforlunch.?Mike

likesvegetablesand

meatfordinner.Idon't

likedessertorchicken

fordinner.

點(diǎn)評(píng)：本文談?wù)撟约汉团?/p>

友Mike-日三餐喜歡的

食物和不喜歡的食物。

短文從早餐到晚餐，列

舉具體喜愛(ài)的食物或不

喜愛(ài)的食物，條理清晰,

所用語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，全篇行文

流暢。從句子①②③④可

以看出，文中使用了句型

“Ilike…”和“Mike

likes...”表達(dá)喜愛(ài)。用“I

don'tlike…”和“Mike

doesn'tlike…”來(lái)說(shuō)出不

喜歡的食物，作者正確地

表達(dá)了喜惡。

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】

根據(jù)實(shí)際情況，描寫

自己及一位家庭成員的

一日三餐好惡。

Unit7Howmuchare

thesesocks?創(chuàng)新寫作

指導(dǎo)

【首尾呼應(yīng)法寫廣告詞】

★1.開(kāi)門見(jiàn)山進(jìn)行宣傳，

多為號(hào)召性語(yǔ)言。

如：Comeandbuy

yourclothesatgreat

sale!Comeandlookat

theclothesfor

yourself...

★2.介紹產(chǎn)品物美價(jià)廉，

有各種樣式可供選擇，針

對(duì)不同人群有不同樣式，

達(dá)到激發(fā)顧客購(gòu)買欲望

的目的，細(xì)節(jié)要具體到品

種、顏色、價(jià)位等句式可

有：

品種：Doyouneed...?/

Doyoulike...?/For...,

wehave.../Youcan

buy.../Wesell...

顏色:Wehave...in...

價(jià)位:Wehave...atvery

goodprices/We

have...onlyfor.../We

sell...onlyfor...

★3.畫龍點(diǎn)睛，首尾呼

應(yīng)，再次號(hào)召：Cometo

buysomegoodclothes!

【易錯(cuò)點(diǎn)提示】

在寫價(jià)錢的時(shí)候，注意美

元“$"，元“RMB”的符號(hào)，

如果用符號(hào)，錢數(shù)要跟在

其后，yuan單復(fù)數(shù)同形，

而dollar的復(fù)數(shù)需加?s。

【典例】毛毛服裝店開(kāi)張

了，請(qǐng)你根據(jù)提示寫一篇

60詞左右的廣告。

要求：①?gòu)V告簡(jiǎn)單易懂，

同時(shí)突出商品的亮點(diǎn)。

②要求靈活運(yùn)用所

學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)及句

子。③要寫清商品及價(jià)

格。

【參考詞匯】：

單詞：store,hat,bag,

socks,skirt,sweater,

price,yourself,color

短語(yǔ)：ataverygood

price,bagsforsports,

footballsocks,

comeandsee,

havealookat...,

differentcolors

句子：Wehave...for...

Forboys,youcanbuy...

Forgirls,wehave...

【建議模塊】

開(kāi)頭：（點(diǎn)出商店名字）

Comeandbuyyour

clothesatMaomao

ClothesStore!

正文:（所售商品及價(jià)格）

Wehave+商品名

(hats,bags,skirts...)+

for+(價(jià)格)…

Forboys...For

girls...

結(jié)尾:（宣傳語(yǔ)）Come

andseeforyourself!

【范文欣賞】

MaomaoClothesStore

Sale!

Comeandbuyyour

clothesatMaomao

ClothesStore!①Doyou

IieqjoojAnqueonoA

4sAoqJOJ①夫Nuo

」ojsBeqJBQJBaAeqa/\/\

@qsjjods」ojs6eqpaau

noAOQj09夫人|iio?so!」d

pooBAJQAeje

sjajeaMS8Aeq8M?乙苗人

JOJsjeqan|qpue>|OB|q

QAeq8/v\?4s網(wǎng)

socksforonly￥8.For

girls,wehaveskirtsin

differentcolors⑤foronly

￥18!

Comeandseefor

yourself!⑥

點(diǎn)評(píng)：全文簡(jiǎn)單明了，開(kāi)

篇點(diǎn)明服裝店名稱，用了

號(hào)召句型如句①；后又用

幾個(gè)疑問(wèn)句引出所談商

品如句②和句③，親切而

自然，句式靈活；句子運(yùn)

用準(zhǔn)確如句④，We

have...;短語(yǔ)運(yùn)用也恰當(dāng)

如⑤indifferentcolors,

讓人印象深刻，語(yǔ)言流

暢，重點(diǎn)突出；最后句⑥

與首句呼應(yīng)，再次點(diǎn)題。

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】請(qǐng)

根據(jù)所提供的信息，給一

家商店寫廣告詞。

1.skirts2.shirts

3.T-shirts4.

trousers5.shoes

6.socks

BigSale!Liangli

ClothesStore

CometoLiangli

Unit8Whenisyour

birthday?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)

【三步五要素法介紹自

己/朋友/家人】

★1.寫作思路分三步

第一步：確定介紹的對(duì)

象、內(nèi)容及其順序。

第二步：列舉介紹自己

/朋友/家人的句型，多

多益善。

第三步：成段成篇，修

訂完善。

★2.文章內(nèi)容的五要素

①姓名/性別：（姓、

名、中文名/英文名）

Mynameis…/Myfirst/

lastnameis...

②年齡/出生日期/

出生地：Iam...years

old.

③愛(ài)好：Ilikeplaying

thepiano.

④所在學(xué)校和班級(jí):I

amat...MiddleSchoolJ

aminClass...,

Grade....o

⑤聯(lián)系方式（電話號(hào)

碼、郵箱等）：My

telephonenumberis...

補(bǔ)充：如果所介紹的朋

友是外國(guó)人還需要介紹

其國(guó)籍。

【易錯(cuò)點(diǎn)提示】

★1.代詞的使用

形容詞性物主代詞my

/his/her等一定要放

在名詞之前，如My

nameis...,My

telephonenumberis...;

人稱代詞的主格和賓格

一定要正確使用：he作

主語(yǔ)，him作賓語(yǔ)，跟在

動(dòng)詞之后。如Heisa

middleschoolstudent.

★2.日期表達(dá)法

①按月、日、年的方式:

2013年12月7號(hào)，可以

表達(dá)為December7th,

2013;

②按日、月、年的方式:

2013年12月7號(hào)，還可

以表達(dá)為the7thof

December,2013.

其中月、日、年的方式

為常用的方式。如果加星

期，則把星期放在最前

面。如：2013年10月

13號(hào)星期天，則為

Sunday,Oct13th,2013

★3.句型的靈活運(yùn)用：

在介紹朋友或自己的時(shí)

候，有很多方面的內(nèi)容可

以寫，也有很多種不同的

句型可以表達(dá)同一個(gè)意

思，在寫作時(shí)要選擇句型

相對(duì)復(fù)雜但是自己絕對(duì)

有把握的句子使用，使文

章結(jié)構(gòu)看起來(lái)層次更分

明，水平更高。

如：她叫吉娜。可表達(dá)

為Hernameis

Gina./SheisGina./Gina

ishername./Sheisa

girlnamedGina.我12

歲了。可表達(dá)為:Iam

1271am12yearsold./I

amattheageof1271

amagirlof1271ama

12-year-oldgirl.

★4.恰當(dāng)使用連詞

英語(yǔ)中句子之間應(yīng)該

用適當(dāng)?shù)倪B詞連接，這樣

才是一篇完整的文章，而

不是一個(gè)個(gè)孤立的句子。

常用連詞有and和but

o

【典例】假設(shè)你是金霖，

今年13歲，生于10月3

號(hào)，家里有爸爸、媽媽和

妹妹。爸爸的生日是4月

13日，媽媽的生日是7

月10號(hào)他們都是醫(yī)生。

妹妹今年9歲，生于8

月14號(hào)。請(qǐng)寫一篇短文

介紹自己和家人。

要求：1.詞數(shù)60左右。

2.敘事清楚，語(yǔ)句通順,

語(yǔ)意連貫，要包含家庭所

有成員的信息。3.文中

不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與

校名。

【參考詞匯】

單詞:birthday,year,old,

October,April,July,

August,doctor

短語(yǔ)：inmyfamily,

yearsold,howold,date

ofbirth

句子：Mynameis...,My

birthdayison....

【范文欣賞】

MynameisJinLin.

Iamattheageof

thirteen.AndIama

studentatNo.2Middle

School.Mybirthdayis

onOctober3rd.Inmy

family,therearefour

people.Theyaremy

father,mymother,my

sisterandme.Myfather

andmymotherareboth

doctors.Myfather's

birthdayisonApril13th,

andmymother's

birthdayisonJuly10th.

Whenismysister's

birthday?IVsonAugust

14th.Andsheisnine

yearsoldthisyear.

Whenisyour

birthday?

點(diǎn)評(píng)：該文采用“三步五

要素法”介紹自己和家

人。作者開(kāi)篇充分運(yùn)用本

單元重點(diǎn)句型介紹自己

的姓名、年齡、職業(yè)、出

生日期等信息，如廁線部

分；接下來(lái)又介紹了自己

家庭成員的信息，也都運(yùn)

用到了本單元重點(diǎn)句型

及日期表達(dá)法；收篇時(shí)作

者用所學(xué)句型提出問(wèn)題，

自然結(jié)束；該文章條理清

楚，語(yǔ)句通順用詞得當(dāng)。

將提示中的信息都寫入

了文章。

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】

根據(jù)下面的信息寫

一篇短文，了解和介紹這

些名人。

Edison愛(ài)迪生1847-2

-11America

LuXun魯迅1881-9-25

China

LiSiguang李四光1889

-10-26China

Newton牛頓1643-1-4

England

Curie居里夫人

1867-11-7French

要求：1.詞數(shù)60左右。

2.介紹中包括名人

的姓名、出生日期、國(guó)籍

等。

3.可適當(dāng)發(fā)揮

參考詞匯：

befrom...來(lái)自...,

wasbornon......,出生

于……（天）

scientist科學(xué)家，writer

作家

Unit9Myfavorite

subjectisscience.創(chuàng)新

寫作指導(dǎo)

【三步三層法寫信/發(fā)

郵件談?wù)搨€(gè)人喜好】

★1.寫作思路分三步

第一步：確定寫信的對(duì)

象及談?wù)摰脑掝}。如最喜

歡（不喜歡）的學(xué)科、老師、

一天等；

第二步：運(yùn)用品質(zhì)形容

詞來(lái)談?wù)撓矚g（不喜歡）

的理由；

第三步：描寫自己最喜

歡的事物及平時(shí)的一些

做法。

★2.文章的結(jié)構(gòu)分三層

第一層：起篇（開(kāi)頭

句）；

第二層：正文談?wù)撟约?/p>

最喜歡的事物，同時(shí)運(yùn)用

品質(zhì)形容詞來(lái)描述喜歡

的原因；

第三層：收篇（結(jié)尾

句卜

【易錯(cuò)點(diǎn)提示】

★1.格式：

稱謂：通常要在對(duì)方的

名字前冠以Dearo在電

子郵件中，還常使用Hio

在稱謂之后應(yīng)使用逗號(hào)

（這與漢語(yǔ)不同，不用冒

號(hào)），然后另起段落書寫

正文。

正文：由一段或若干段

組成。

落款：較為傳統(tǒng)或偏正

式的落款一般是在寫信

人自己的名字前冠以

Yourfriend,Yours等,

并用逗號(hào)將其與名字隔

開(kāi)，或另起一行書寫名

字。

★2.寫作重點(diǎn)：正文部

分是寫作重點(diǎn)。表達(dá)對(duì)事

物的喜好句型有三種，最

好交替使用，使文章結(jié)構(gòu)

看起來(lái)會(huì)更豐富。

Myfavoritesubject

isscience.

likesciencebest.

Scienceismy

favorite.

★3.如果談?wù)摰氖亲钕?/p>

歡做的事情，則動(dòng)詞用動(dòng)

名詞結(jié)構(gòu)。

如:Myfavorite

sportsisplaying

basketball.

likeplaying

basketballbest.

Playingbasketball

ismyfavorite.

【典例】假如你是Tom,

請(qǐng)你選擇最喜歡的一門

學(xué)科，給好友Frank寫一

封信，說(shuō)說(shuō)喜歡這門學(xué)科

的理由以及平時(shí)是怎樣

學(xué)習(xí)的。

要求：①詞數(shù)80左

右；②敘事清楚，語(yǔ)句通

順，語(yǔ)意連貫。

【參考詞匯】

1.表示并列、轉(zhuǎn)折或原

因的詞：and,but,

because...

2.表示喜好的詞匯：like,

love,favorite...

3.表示品質(zhì)的形容詞：

interesting,fun,

exciting....

4.拓展詞匯：among...

在……之中（三者以上）;

whafsmore而且

getgoodgrades取

得好成績(jī)

【范文欣賞】

DearFrank,

Asamiddleschool

student,!gotoschool

fromMondaytoFriday.

Ihavesevenclasses

everyday:fourinthe

morningandthreein

theafternoon.

Amongallthe

lessons,myfavorite

subjectisEnglish

becauseEnglishisvery

important.What'smore,

myEnglishteacherMs

Lioftenmakesherclass

veryinteresting.And

sheisveryfriendlyto

me.SoIoftenlistento

hercarefullyinclass.

AfterclassIoftenask

herquestionsabout

English.MsLialsotells

metowatchEnglish

moviesonweekends.It

isreallyuseful.

IloveEnglish

best,andIwillstudy

veryhardtogetgood

grades.

Yours,

Tom

點(diǎn)評(píng)：作者開(kāi)篇介紹自己

的身份及自己每天的課

程；正文部分運(yùn)用

because,so.and,also,

what'smore等連詞分層

介紹自己喜歡的課程及

理由，而且介紹了自己的

做法；最后收篇介紹自己

今后的想法。

【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】

假設(shè)你是Gina，你的

筆友John寫信想了解一

下你目前所在的年級(jí)和

在校的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)你寫

信告訴他你最喜歡的科

目及原因，并向他介紹你

最喜歡的老師及原因。

要求：1.詞數(shù)80左右；

2.敘事清楚，語(yǔ)句通順,

語(yǔ)意連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的

人名與校名。

參考詞匯：

1.表示并列、轉(zhuǎn)折或原

因的詞：and,but,

because...

2.表示喜好的詞匯：like,

love.favorite...

3.表示品質(zhì)的形容詞：

interesting,kind,

friendly...

4,拓展詞）匚：among...

在……之中（三者以上）,

whaVsmore而且,

bestrict嚴(yán)格的，get

goodgrades取得好成績(jī)

DearJohn,

創(chuàng)新寫作針對(duì)性訓(xùn)練參

考答案

Unit1創(chuàng)新寫作參考答

案

DearJennifer,

Myfullnameis

KateJaneBrown.Kate

ismyfirstnameand

Janeismymiddlename.

Brownismylastname.

IamastudentatNo.2

MiddleSchoolin

Nanjing.Iam/nClass

12,GradeI,andIam12

yearsoldnow.My

favouritecolorisblue.

Mytelephonenumberis

184-3546.Ihavea

goodfriendatschool

HernameisMary.Her

phonenumberis

254-3975Whafsyour

telephonenumber?

Canyouwriteand

tellmeaboutyou?

Yours,

Kate

點(diǎn)評(píng)：該文采用“三步五

要素法介紹自己”。作者

開(kāi)篇充分運(yùn)用本單元重

點(diǎn)句型介紹自己的姓名，

如畫線部分；接下來(lái)又介

紹了自己所在的學(xué)校和

班級(jí)，同時(shí)也介紹了自己

最喜歡的顏色，自我發(fā)揮

很自然。緊接著作者又介

紹了自己和朋友的電話；

收篇時(shí)作者用所學(xué)句型

提出問(wèn)題，詢問(wèn)筆友的聯(lián)

系方式，合理結(jié)尾。寫作

貴在學(xué)以致用。

Unit2創(chuàng)新寫作參考答

案

DearRosie,

Hereisaphotoof

myfamily,①Thereare

tenpeopleinmyfamily.

Thesearemy

grandparents.Andthis

ismyfatherandthatis

mymother.③My

parentsareteachers.

Thegirlismysister.

HernameisAnna.This

boyismybrother,Tom.

Thosearemyuncleand

aunt.Andthatboyismy

cousin,Mike.Ilovemy

family.④

Bestwishes!⑤

Yours,

Vera

點(diǎn)評(píng)：本文為書信，其結(jié)

構(gòu)分為稱呼、正文、結(jié)束

語(yǔ)、署名四個(gè)部分，正文

是主體部分。①本文開(kāi)門

見(jiàn)山說(shuō)明此信目的是介

紹自己的全家福。此處

Hereisaphotoofmy

family.是Here融一句

型，簡(jiǎn)潔流暢。②There

aretenpeopleinmy

family.是Therebe句型，

這是介紹家庭成員的常

用句型。③用到thisis...

thatis…來(lái)介紹人,距離

近用this距離遠(yuǎn)用thato

④表達(dá)自己對(duì)家庭的愛(ài)。

⑤最后表達(dá)自己對(duì)對(duì)方

的祝福，簡(jiǎn)單清晰，全文

流暢，思路清晰。

Unit3創(chuàng)新寫作參考

管案

Lost:

Ilostablack

notebookonthe

playgroundonJan.1st.

①-Ifyoufoundit,

pleasecallmeat