八年級美術上冊教學計劃八年級美術上冊教學計劃

初二年級有六個班，學生經過去年美術學習，對美術有了一定的理解，知道美術不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學生對美術有一定的興趣，課堂比較活躍。因為學生的繪畫技能較差，所以對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。

二、教學內容分析：

（一）本單元教材簡析：

本單元美術教材共有8課，分欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學生綜合水平和繪畫、手工制作技能的探索

（二）、教學總目標：

(1)、認知目標：

通過輕松的教學游戲，讓學生理解和了解形形色色的作畫方法；理解和了解繪畫基礎知識。

(2)、智力水平目標：

培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知水平。

(3)、思想品德目標：

培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學生對美術的興趣。

（三）教材中重點、難點(簡要分析)：

本教材的重點在于促動學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提升學生的生活技能，直接參與并親自經歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。

（四）教學的主要措施：

1、教師方面：做學生發(fā)展的組織者、促動者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。

2、學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經驗。

三、教學進度表：

周次

課題

課時

第1，2周

我喜愛的書

二課時

第3，4周

蒼松翠柏

二課時

第5，6周

繽紛家用電器

二課時

第7，8周

觸摸美麗

二課時第11，12周

與米羅游戲

二課時第13，14周

多彩的風景

二課時第15，16周

光影的交響

二課時第17，18周

絢麗的陽光

二課時八年級美術上冊教學計劃全文共4頁，當前為第1頁。

八年級美術教學計劃八年級美術上冊教學計劃全文共4頁，當前為第1頁。一、學生現(xiàn)狀分析：

針對初二學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環(huán)境都已經熟悉了。并對美術這門課程有所了解，對美術的理解有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提升。所以在這基礎上能夠實行新知識的學習，并且有舊知識的支持，能夠溫故而知新。但是因為學生的基礎差、起步慢，我在課中著重抓基礎訓練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能。二、教學內容分析：1）、課本分析

本學期擬定二十課時的課程，分為五個單元教學：第一單元形象直觀的表現(xiàn)與交流語言;第二單元豐富多彩的現(xiàn)實

多種多樣的表現(xiàn);第三單元讓人們的生活更美好；第四單元我們的畫展；第五單元視覺傳達設計作品欣賞。

重點內容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內容，繪畫包括中國畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識。設計主要是以工業(yè)藝術設計、視覺傳達設計為主。2）、單元分析

第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。

第二單元是造型與表現(xiàn)即繪畫創(chuàng)作課。

第三單元是設計與應用包括各種手工制作，如：學會理解環(huán)境藝術設計、學會理解產品設計、室內裝飾品的設計、產品設計的鑒別與選擇等。

第四單元是以畫展安排、展覽布置為主，包括展廳的安排，畫片的裝裱，請柬的設計能內容。

第五單元是以視覺傳達藝術設計為主要內容，介紹了展示設計，陳列藝術設計等內容。三、教材中重點、難點：

本冊教材的二、三單元為重難點，第二單元的知識是第一次接觸，使學生理解上有困難，第三單元的內容以設計為主，像室內飾品、環(huán)境藝術設計等。四、工作目標

1、通過欣賞、感受，理解和評述古今中外不同類型的美術作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點，以及多種表現(xiàn)手法。

2、通過對各種不同表現(xiàn)形式的美術作品的欣賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學生對在現(xiàn)行美術作品和表現(xiàn)行美術作品的基本特征、造型語言和表現(xiàn)方法有初步的理解。

3、進一步理解設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關系，建立初步的設計觀點，提升審美水平和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

4、能使用美術展覽展示自己的作品，宣傳自己、宣傳集體、宣傳學校；使用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃、籌備，集體布置一個美術展覽。

5、通過欣賞不同類型的視覺傳達設計作品，理解視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設計的實用性和美感。五、主要工作及措施

1、全面發(fā)展學生的自主水平。適合社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和理解。通過美術的各項活動的展開，使學生們的水平有所的提升。八年級美術上冊教學計劃全文共4頁，當前為第2頁。

2、在教學過程中適當滲入德育，美譽方面的理念。使學生在德育的基礎上增強對美育各方面的理解，并逐步培養(yǎng)學生的美育方面的素質，在同一時期平衡發(fā)展，相互促動。八年級美術上冊教學計劃全文共4頁，當前為第2頁。

3、根據(jù)學生所學知識的基礎上，開始新知識的學習。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來，并能融會貫通。在新舊知識的支持下對所學知識做到更深層的理解和頓悟。

六、教學進度表：

周次

課題

課時

第1，2周

我喜愛的書

二課時

第3，4周

蒼松翠柏

二課時

第5，6周

繽紛家用電器

二課時

第7，8周

觸摸美麗

二課時第11，12周

與米羅游戲

二課時第13，14周

多彩的風景

二課時第15，16周

光影的交響