—五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃篇一一、活動(dòng)目的：1、通過開展以我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我幸福為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來，了解我國(guó)不同時(shí)期的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我幸福這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我榮耀；我自理，我能干三、活動(dòng)內(nèi)容（一）繪畫競(jìng)賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可恰當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。（二）我是勞動(dòng)小能手1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的'大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、明白誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動(dòng)榮耀的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行我愛唱歌更愛勞動(dòng)的個(gè)人演唱競(jìng)賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案案和布置，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。篇二伴著五一勞動(dòng)節(jié)的接近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動(dòng)節(jié)的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的力量特意設(shè)計(jì)的幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，通過專題教學(xué)、商量談話、競(jìng)賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最榮耀的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?；顒?dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最榮耀為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：5月1日XX5月31日?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過程：一、且歌且吟故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集合適本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇（一）小班自己的事情自己做開展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以勞動(dòng)最榮耀為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽，各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種勞動(dòng)之星。（二）中班我是歡樂小幫手1、各班以勞動(dòng)最榮耀為主題，選擇合適本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫忙老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評(píng)比出本周的值日之星。（三）大班勞動(dòng)最榮耀1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商議，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，完成家園共育。三、我能行活動(dòng)展現(xiàn)篇我能行勞動(dòng)技能大比武：（分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10人）小班：穿衣服競(jìng)賽。中班：剝毛豆競(jìng)賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書