第優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會（通用5篇）優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會篇1

活動主題：

慶六一。

活動目標(biāo)：

通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

活動準(zhǔn)備：

布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

活動過程：

1.主持人導(dǎo)入：

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天，我期盼，

女：今天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

2.游戲、節(jié)目表演：

①合唱：快樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨(dú)唱：郊游

3.穿插游戲：

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個來回，四組同時進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個碗，40個彈子(放在水盆中)，在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4.相聲：小偷公司

5.活動總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會篇2

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：園長。

副組長：副園長。

成員：全體教師。

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動內(nèi)容

(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。

(三)、慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1、園長致賀詞。

2、家長代表發(fā)言。

3、主持：兩名幼兒。

4、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》。

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。

(5)大班：時裝展示。

(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)。

全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒現(xiàn)場展示，繪畫。

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》。

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨(dú)唱，歌曲《牧羊曲》

5、發(fā)獎

(四)、親子游戲活動(10：40——11：10)

以班級為單位組織親子游戲。

優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會篇3

活動目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動支配：

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，

b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。

a：六月，是童年的太陽；

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語試驗(yàn)學(xué)校__班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。

四、趣味嬉戲，輪番上陣

1、猜謎我最棒。

2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊(duì)，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！

3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：__個人玩，那__個人圍著__個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，__個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。

五、六一祝愿，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會篇4

一、一班級六一活動目的：

1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

二、活動時間：

活動預(yù)備：__月__日——__月__日（1、布置好場地，預(yù)備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位。）

活動開頭：__月__日上午

三、活動支配以及活動器材的預(yù)備：

（一）投壺：

預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次__次機(jī)會。參加即得__分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，__分封頂。

（二）彈球：

預(yù)備三個一樣大小的紙箱子，以及__個乒乓球。每人次__次機(jī)會。參加即得__分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，__分封頂。

（三）貼鼻子：

預(yù)備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得__分，__分封頂。

（四）夾彈子：

預(yù)備四份，每份為__顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參加得__分，夾一顆得__分，__分封頂。

（五）繞球過路

預(yù)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過__個凳子，參與即得__分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚__分，__分封頂。

四、活動備注：

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項(xiàng)目，每個活動估計(jì)的時間為一個小時。假如兩個活動參加結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項(xiàng)目。

優(yōu)秀慶六一兒童節(jié)活動主題班會篇5

為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。

一、活動內(nèi)容分為二類：

1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)

2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

二、活動時間

5月30日

三、工作安排：

1、集體活動：拔河比賽

2、蒙面擊球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特務(wù)：

5、釣魚：

6、猜謎語：

7、吹蠟燭：

8、跳繩：

9、拼音：

四、其它工作安排：

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生，一個班出一個隊(duì)，

4、各種活動的負(fù)責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。