班主任初二下學(xué)期工作計(jì)劃四篇班主任初二下學(xué)期工作計(jì)劃篇1

寒冬已過，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)瞬間迎來了八年級的第二個學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年〔1〕班的班主任，八年級是學(xué)生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔(dān)任班主任的八〔1〕班共有40名學(xué)生，其中男生13人，女生27人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額穩(wěn)固率100%，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著許多的缺乏，為了做好本學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求，本人特制定如下的計(jì)劃：

我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會時間，進(jìn)行教育；同時多給學(xué)生一些時間，班會上商量、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批判的過程里，更能明確是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度；繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭取取得佳績。具體如下：

一、班級狀況分析

〔一〕、班風(fēng)方面

我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體，并培育了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級言論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成果很好，繼續(xù)保持。

〔二〕、學(xué)生方面

經(jīng)過努力，尖子生的培育初見成效，班級前幾名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步進(jìn)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。

二、新計(jì)劃新目標(biāo)

本學(xué)期，我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來，并結(jié)合一班的基本狀況和自身特點(diǎn)，從以下幾個方面入手：

〔一〕、班級管理方面

1、作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時照實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況。

2、安全制度：針對初二具體狀況，再次集體商量班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實(shí)處。

3、衛(wèi)生制度：八個小組，每組值日一周，組長負(fù)責(zé)制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特殊樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

4、班級布置：板報(bào)每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不憐憫況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。

首先，培育和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。

其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的典范，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生主動向團(tuán)組織靠攏，結(jié)交入團(tuán)申請書。然后對準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理，入團(tuán)選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時建立每月團(tuán)員評議的制度，既能對團(tuán)員同學(xué)加以催促，更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)留意平常表現(xiàn)。而以每次成果的累積來決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。

〔二〕、思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極簡單出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力缺乏，簡單放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必需時刻留意。

1、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀看學(xué)生的`一舉一動，隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成果起伏。

2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要留意避開單純的說教，盡可能查找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參加進(jìn)來，以期收到更好的教育效果。依據(jù)當(dāng)時狀況，設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家狀況，并準(zhǔn)時反饋學(xué)生在校狀況。同時通過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方協(xié)作，以到達(dá)最正確教育效果。

〔三〕學(xué)習(xí)方面

1、通過班會、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)興趣。

2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的閱歷，漸漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計(jì)劃，使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。〞

4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽，增添學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超〞的良好的學(xué)習(xí)氣氛。

5、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓學(xué)問的落實(shí)工作。

7、常與家長聯(lián)系，請家長協(xié)作檢查基礎(chǔ)學(xué)問的落實(shí)狀況。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將繼續(xù)帶著一班的全體同學(xué)，更進(jìn)一步，勇創(chuàng)佳績。

班主任初二下學(xué)期工作計(jì)劃篇2

一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)主動、健康、向上、健康的校內(nèi)文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育。為此，在本學(xué)年里，我們校將仔細(xì)貫徹黨的教育方針政策，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培育成政治上堅(jiān)決，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。

初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增添學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是一個漸進(jìn)的過程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略教育，讓他們劇烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培育責(zé)任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

二、培育良好的班集體

能否形成一個主動向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是初二年段，比較特別，一些學(xué)生開始以“老大哥〞自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

〔一〕注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角〞，以拓寬學(xué)生的學(xué)問面。為準(zhǔn)時反饋學(xué)生狀況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。

〔二〕留意班干部的培育

進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有肯定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，留意培育他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)〞。另外，定期召開班干部會議，討論解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級協(xié)作，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

〔三〕留意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟識了校內(nèi)環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打游戲機(jī)等，面對這些違紀(jì)狀況，假如不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很簡單在這個特別的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且協(xié)作政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、催促規(guī)范養(yǎng)成的'效果。

2、留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。〞典范的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特殊重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。

3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤狀況以及學(xué)生的表情反映狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級狀況以及本周的工作要點(diǎn)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時表揚(yáng)，示意，提示部分同學(xué)。準(zhǔn)時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交狀況，質(zhì)量狀況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

7：層次化學(xué)生群體，針對性開展工作。三大群體，清楚工作。

8：常常開展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢，心理問答等，準(zhǔn)時疏導(dǎo)學(xué)生的心情發(fā)泄。

9：組織學(xué)生參與義務(wù)扶貧的活動，繼續(xù)對同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

10：完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

心理學(xué)告知我們：人的接受心理由觀看能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)閱歷溝通會，舉辦過語文學(xué)問搶答競賽，說成語故事競賽，古典詩歌背誦競賽等，效果都很好。

三、嚴(yán)格的要求的最大的敬重

教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必需講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的敬重〞。確實(shí)，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的敬重，才能把班主任工作做好。，初20xx級3班班主任計(jì)劃

班主任初二下學(xué)期工作計(jì)劃篇3

一、班級學(xué)生基本狀況：

班風(fēng)方面：

我們的八(3)班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體，并培育了一批班干部和課代表，仔細(xì)負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

學(xué)習(xí)方面：

班級前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定，并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期肯定要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信念缺乏，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出

二、本學(xué)期思想教育的內(nèi)容及要求

八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極簡單出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力缺乏，簡單放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必需時刻留意。

(1)盡可能多的.利用自習(xí)、課間等多觀看學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成果起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要留意避開單純的說教，盡可能查找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參加，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家狀況，并準(zhǔn)時反饋學(xué)生在校狀況。同時通過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方協(xié)作，以到達(dá)最正確的教育效果。

三、班主任工作重點(diǎn)及措施

本學(xué)期，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點(diǎn)，預(yù)備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一完成就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，照實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況，并由學(xué)習(xí)委員記錄，家長會上通報(bào)

(2)課堂管理：每天的值日班長要仔細(xì)負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動主動學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí)，上課不仔細(xì)聽講，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié)，對于工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的要準(zhǔn)時表揚(yáng)

(3)班干部管理：培育和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動，培育自覺性，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面進(jìn)展

(二)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增添學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超〞的良好的學(xué)習(xí)氣氛。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便盡可查漏補(bǔ)缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實(shí)工作。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況，至少催促背誦。并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶著十一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。

四、每周班會工作計(jì)劃

周次主要工作

1學(xué)生寒假生活總結(jié)，評選表彰社會實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。

2.班委會的改選與組建。

3學(xué)初學(xué)生紀(jì)律整頓，儀容儀表檢查。召開班干部會議

4初中騎自行車學(xué)生安全教育

5.=學(xué)生養(yǎng)成教育

6.學(xué)生常規(guī)教育，學(xué)生儀容儀表督查。

7培育學(xué)生的集體主義觀念

8學(xué)生心理健康教育

9班務(wù)常規(guī)工作督查

10對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)治理。

11學(xué)生家長座談會，期中考試總結(jié)

12學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育整頓

13夏季學(xué)生食品安全教育活動周

14向?qū)W生愛國主義教育

15學(xué)生安全教育活動周

16感恩教育

17對學(xué)生愛惜公物教育

18學(xué)黨史，知黨恩

19考前動員

班主任初二下學(xué)期工作計(jì)劃篇4

新的學(xué)年開始了，本學(xué)年的工作支配如下：

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。

樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校。針對我校實(shí)際，在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神，大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖廉價(jià)可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他五十七歲，老當(dāng)益壯，擔(dān)當(dāng)重任，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；學(xué)習(xí)他克服家庭困難，愛崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作，無怨無悔，不求名利，無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚(yáng)正氣，表揚(yáng)那些悄悄無聞、辛勤耕耘的好教師，表揚(yáng)那些顧全大局，無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師，通過糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。