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文檔簡(jiǎn)介
你能背幾句帶“月”的詩(shī)句嗎?天空中一輪潔白的是什么呀?導(dǎo)入
月亮與中國(guó)文學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。千百年來(lái),文人們對(duì)明月傾注了太多的情感。他們將月融于人的內(nèi)心思想情感之中,使月與人內(nèi)心的思想情感互為輝映。不同的文人,不同的心境,各有不同的感受。在不同的古詩(shī)詞中,月亮意象表現(xiàn)出的意蘊(yùn)往往不同,體現(xiàn)出其意蘊(yùn)的豐富性:幽美,自由,純潔,美好,永恒,凄涼,悲慘,悲歡離合等。讓我們走進(jìn)古詩(shī)的世界……
峨眉山月歌李白
七言絕句學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌;
2、能解釋詩(shī)句中重點(diǎn)詞和詩(shī)句的意思;
3、能感悟詩(shī)的意境,從中受到美的熏陶;
4、能理解詩(shī)歌主旨。寫作背景
這首詩(shī)是李白年輕時(shí)(24歲)的作品。峨眉山是蜀中大山,也是蜀地的代稱。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是故園之月。此詩(shī)是李白初離蜀地時(shí)的作品,大約作于開(kāi)元十三年(725年)以前。峨眉山/月歌
李白
朗讀節(jié)奏
峨(é)眉/山月/半輪/秋,影入/平羌(qiānɡ)/江水/流。夜發(fā)/清溪/向/三峽,思君/不見(jiàn)/下/渝州(yúzhōu)。
體裁:七絕
峨眉山月歌唐李白
峨眉山月半輪秋,
影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,
思君不見(jiàn)下渝州。峨眉山:在今四川峨眉市西南。半輪秋:半圓的秋月.影:月影平羌:青衣江流:流動(dòng)夜發(fā):夜間出發(fā)清溪:地方名,峨眉山附近向:駛向三峽:指長(zhǎng)江瞿塘峽、巫峽、西陵峽思念君:友人下:順流而下(從上游向下游駛?cè)ィ┯逯荩航裰貞c市翻譯詩(shī)句
高峻的峨眉山前,懸掛著半輪秋月。流動(dòng)的平羌江上,倒映著精亮月影。
夜間乘船出發(fā),離開(kāi)清溪直奔三峽。想你卻難相見(jiàn),戀戀不舍去向渝州。分析詩(shī)句
前兩句(寫景):
秋高氣爽,月色特明。后兩句(抒情):
故鄉(xiāng)故人,戀戀不舍?!抖朊忌皆赂琛纷髡呤牵ǎ┏?shī)人()
詩(shī)中包含了五處地名是:
峨眉山山名平羌江名清溪、三峽、渝州地名李白唐合作探究1.本詩(shī)寫了哪兩個(gè)意象?運(yùn)用了怎樣的寫作手法?2.詩(shī)中連用五個(gè)地名“峨眉山—平羌江—清溪—渝州—三峽”有何作用?3、這首詩(shī)表達(dá)詩(shī)人怎樣得思想感情?合作探究1.本詩(shī)寫了哪兩個(gè)意象?運(yùn)用了怎樣的寫作手法?意象:“山中月”和“江水流”;寫作手法:寓情于景,情景交融。合作探究2.詩(shī)中連用五個(gè)地名“峨眉山—平羌江—清溪—渝州—三峽”有何作用?
全詩(shī)用了五個(gè)地名,通過(guò)山月和江水展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖,既有“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”的豪邁,也有思鄉(xiāng)的情懷。合作探究3、這首詩(shī)表達(dá)詩(shī)人怎樣得思想感情?
中心:全詩(shī)意境清朗秀美,風(fēng)致自然天成,抒發(fā)詩(shī)人江行思鄉(xiāng)思友之情。小結(jié)
這是青年李白初次出四川時(shí),依戀家鄉(xiāng)山水的一首詩(shī)。詩(shī)人是乘船從水路走的,在船上看到峨眉山尖吐出的半圓秋月,山月的影子映在平羌江水之中,月影總是隨江流。夜里船從清溪驛出發(fā),要向三峽駛?cè)?,船轉(zhuǎn)入渝州以后,月亮被高山遮住看不見(jiàn)了。這首詩(shī)用了五個(gè)地名,通過(guò)山月和江水展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖。
課堂作業(yè)
擴(kuò)寫:
用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的畫面,50字以上。
參照答案
峨眉山巍峨聳立,半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一塊碧玉晶瑩可愛(ài),江水流動(dòng),月影也隨著江水前行。你看到了什么景象?你能說(shuō)出幾句關(guān)于“花”的古詩(shī)詞句嗎?關(guān)于花的詩(shī)句(帶花字)1.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。(孟浩然:《過(guò)故人莊》)2.花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。(李白:《月下獨(dú)酌》)?3.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫:《春望》)4.曉看紅濕處,花重錦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)?5.竹徑通幽處,禪房花木深。(常建:《題破山寺后禪院》)?6.黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。(杜甫:《江畔獨(dú)步尋花》)?7.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(張志和:《漁歌子》)?導(dǎo)入
自古以來(lái),我們中國(guó)人對(duì)花是情有獨(dú)鐘的,所謂“花開(kāi)富貴”、“花好月圓”、“如花似玉”,多是基于對(duì)花的熱愛(ài)而產(chǎn)生的感嘆。中國(guó)的花多,詠花的詩(shī)作多,愛(ài)花的詩(shī)人多。?陶淵明愛(ài)菊,陸游愛(ài)梅,周敦頤愛(ài)蓮,黃庭堅(jiān)愛(ài)水仙。在以“花”為意象的詩(shī)句里,除了傳遞美好、展現(xiàn)品格之外,還有一種就寄托詩(shī)人感時(shí)傷逝的情緒。今天我們來(lái)學(xué)一首杜甫的詩(shī),看看杜甫在詩(shī)里寄托了什么感情?江南逢李龜年
杜甫教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌;2、能結(jié)合寫作背景,正確領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容;3、感悟詩(shī)的意境;4、背誦詩(shī)歌。作者簡(jiǎn)介
杜甫(712~770),字子美,詩(shī)中常自稱少陵野老,世稱杜少陵。杜甫是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,宋以后被尊為“詩(shī)圣”,與李白并稱“李杜”。存詩(shī)1400多首,有《杜工部集》?!度簟罚骸度齽e》:《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》寫作背景
此詩(shī)大概作于公元770年(大歷五年)杜甫在長(zhǎng)沙的時(shí)候。安史之亂后,杜甫漂泊到江南一帶,和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢,回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見(jiàn)和聽(tīng)歌的情景而感慨萬(wàn)千寫下這首詩(shī).
江南/逢/李龜年杜甫岐王/宅里/尋常/見(jiàn),崔九/堂前/幾度/聞。正是/江南/好/風(fēng)景,落花/時(shí)節(jié)/又/逢君。詞語(yǔ)注釋⑴李龜年:唐代著名的音樂(lè)家,受唐玄宗賞識(shí),后流落江南。
⑵岐王:唐玄宗李隆基的弟弟,名叫李范,以好學(xué)愛(ài)才著稱,雅善音律。
⑶尋常:經(jīng)常。
⑷崔九:崔滌,在兄弟中排行第九,中書令崔湜的弟弟。
⑸江南:這里指今湖南省一帶。
⑹落花時(shí)節(jié):暮春,通常指陰歷三月。落花的寓意很多,人衰老飄零,社會(huì)的凋弊喪亂都在其中。
⑺君:指李龜年。翻譯詩(shī)句
當(dāng)年在岐王宅里,常常見(jiàn)到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣賞你的藝術(shù)。
沒(méi)有想到,在這風(fēng)景一派大好的江南;正是落花時(shí)節(jié),能巧遇你這位老相熟?!哼@兩句言過(guò)去之盛,為下文做鋪墊』『這兩句寫現(xiàn)在之衰,抒發(fā)無(wú)窮感慨』分析詩(shī)句
前兩句(敘事):追憶往昔,深情懷念。后兩句(抒情):感慨今朝,滿眼凋零。合作探究1、從詩(shī)歌中
“尋常、幾度、又逢”這幾個(gè)詞可以看出作者與李龜年的關(guān)系如何?2、有人說(shuō),詩(shī)歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義,一語(yǔ)“三”關(guān),你認(rèn)為有哪“三”層意思?
3.本詩(shī)的主旨是什么?合作探究1、從詩(shī)歌中
“尋常、幾度、又逢”這幾個(gè)詞可以看出作者與李龜年的關(guān)系如何?
密切關(guān)系
2、有人說(shuō),詩(shī)歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義,一語(yǔ)“三”關(guān),你認(rèn)為有哪“三”層意思?
【1】自然的景色;【2】國(guó)家的衰??;【3】作者自己和藝人(李龜年)的顛沛流離。合作探究3.本詩(shī)的主旨是什么?
通過(guò)用美景反襯年邁風(fēng)燭的凄涼,抒發(fā)了世事難料,人生無(wú)常的感慨,以及詩(shī)人撫今追昔,感時(shí)傷世之情。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念,對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無(wú)限感慨和自身身世飄零的深切感傷。“落花時(shí)節(jié)”這四個(gè)字,暗喻了什么?這四個(gè)字,表面的意思是指具體的時(shí)令——暮春暗喻了杜甫和李龜年二人漂泊無(wú)依、由榮而衰的身世命運(yùn);(個(gè)人的身世之悲)也暗喻了大唐在安史之亂后,由盛而衰的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。(社會(huì)由盛而衰的感嘆)過(guò)去相見(jiàn)和現(xiàn)在相見(jiàn)的感觸是一樣的嗎?有什么不同?為什么會(huì)有這么大的區(qū)別?提示:(1)欣喜、榮耀;辛酸、傷感(2)國(guó)家的盛衰、個(gè)人命運(yùn)的變遷落花時(shí)節(jié)小結(jié)
《江南逢李龜年》是唐代偉大詩(shī)人杜甫的作品。安史之亂后,杜甫漂泊到湖南一帶,和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢,回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見(jiàn)和聽(tīng)歌的情景而感慨萬(wàn)千寫下的詩(shī)。此詩(shī)是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇,只有二十八字,卻包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。
詩(shī)中撫今思昔,世境的離亂,年華的盛衰,人情的聚散,彼此的凄涼流落,都濃縮在這短短的二十八字中。語(yǔ)言極平易,而含意極深遠(yuǎn),包含著非常豐富的社會(huì)生活內(nèi)容。那種昔盛今衰,構(gòu)成了尖銳的對(duì)比,使讀者感到詩(shī)情的深沉與凝重。理解訓(xùn)練追憶往昔與李龜年的接觸,流露的卻是對(duì)“開(kāi)元全盛日”的深情懷念的詩(shī)句是:暗喻了世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩(shī)人的衰病漂泊的詩(shī)句:落花流水的風(fēng)光,點(diǎn)綴著兩位形容憔悴的老人,成了時(shí)代滄桑的一幅典型畫圖。這句詩(shī)是。岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。課堂作業(yè)
賞析詩(shī)句:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!保ù痤}方法:內(nèi)容+手法+感情)
賞析:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”(內(nèi)容)現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候,在這暮春季節(jié)再次遇見(jiàn)了您。(手法)“落花時(shí)節(jié)”比喻國(guó)運(yùn)衰微,人生落魄,盛時(shí)不再。用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世,(感情)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念,對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無(wú)限感慨,對(duì)自身身世飄零的深切感傷。在我國(guó),農(nóng)歷九月九日是什么節(jié)日?在古詩(shī)中,有寫重陽(yáng)節(jié)的嗎?導(dǎo)入重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九?!熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù),“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認(rèn)為九九重陽(yáng)是吉祥的日子。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。唐代末期的757年的重陽(yáng)節(jié),唐代詩(shī)人岑參隨軍在外,他會(huì)作何感想呢?行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌;2、能結(jié)合寫作背景,正確領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容;3、能結(jié)合詩(shī)句的涵義領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境;4、背誦詩(shī)歌。作者簡(jiǎn)介
岑參(715-770),南陽(yáng)(今屬河南)人。長(zhǎng)于七言歌行。唐代邊塞詩(shī)人,對(duì)邊塞風(fēng)光,軍旅生活,以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有親切的感受。風(fēng)格與高適相近,后人多并稱“高岑”。所作善于描繪塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象;氣勢(shì)豪邁,情辭慷慨,語(yǔ)言變化自如。寫作背景
這首詩(shī)的原注說(shuō):“時(shí)未收長(zhǎng)安?!碧铺鞂毷妮d(755)安祿山起兵叛亂,次年長(zhǎng)安被攻陷。至德二載(757)二月肅宗由彭原行軍至鳳翔,岑參隨行。九月唐軍收復(fù)長(zhǎng)安,詩(shī)可能是該年重陽(yáng)節(jié)在鳳翔寫的。岑參是南陽(yáng)人,但久居長(zhǎng)安,故稱長(zhǎng)安為“故園”。
行軍九日/思長(zhǎng)安故園岑(cén)參強(qiáng)欲/登高去,無(wú)人/送酒來(lái)。遙憐/故園菊,應(yīng)傍(bànɡ)/戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)?!缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。勉強(qiáng)想靠近遙遠(yuǎn)讀懂詩(shī)意注釋
【1】九日:指九月九日重陽(yáng)節(jié)?!?】強(qiáng)qiǎng:勉強(qiáng)?!?】登高:重陽(yáng)節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。
【4】無(wú)人送酒:據(jù)《南史·隱逸傳》記載,陶淵明有一次過(guò)重陽(yáng)節(jié),沒(méi)有酒喝,就在宅邊的菊花叢中獨(dú)自悶坐,這時(shí)正好王弘送酒來(lái)了,于是醉飲而歸?!?】憐lián:可憐。【6】傍bàng:靠近、接近。翻譯詩(shī)句
勉強(qiáng)地想要按照習(xí)俗去登高飲酒,卻沒(méi)有像王弘那樣的人把酒送來(lái)。我在遠(yuǎn)方想念長(zhǎng)安故園中的菊花,這時(shí)應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊盛開(kāi)。
分析詩(shī)句
前兩句:(敘事)
戰(zhàn)火連綿,景況凄清。后兩句:(抒情)
惜花思鄉(xiāng),眷戀故園。
合作探究1、這首詩(shī)寫了哪一中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?從本詩(shī)中的哪些詞語(yǔ)可以看出?
2、賞析一二句:“強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。”(提示:內(nèi)容+手法+感情)3、本詩(shī)主旨是什么?合作探究1、這首詩(shī)寫了哪一中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?從本詩(shī)中的哪些詞語(yǔ)可以看出?
【1】重陽(yáng)節(jié);
【2】“九日”、“登高”、“飲酒”、“菊”等。
合作探究
2、賞析一二句:“強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)?!保ㄌ崾荆簝?nèi)容+手法+感情)“強(qiáng)欲”二字,表現(xiàn)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。第二句化用陶淵明的典故。“登高”,詩(shī)人自然聯(lián)想到飲酒、賞菊。據(jù)《南史·隱逸傳》記載:陶淵明有一次過(guò)重陽(yáng)節(jié),沒(méi)有酒喝,就在宅邊的菊花叢中獨(dú)自悶坐了很久。后來(lái)正好王弘送酒來(lái)了,才醉飲而歸。此句承前句而來(lái),銜接自然,寫得明白如話。讀者的聯(lián)想和猜測(cè):不知造成“無(wú)人送酒來(lái)”的原因是什么?其實(shí)這里反用其意,是說(shuō)自己雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒,可是在戰(zhàn)亂中,沒(méi)有像王弘那樣的人來(lái)送酒助興,共度佳節(jié)。所以,“無(wú)人送酒來(lái)”句,實(shí)際上是在寫旅況的凄涼蕭瑟,無(wú)酒可飲,更無(wú)菊可賞,暗寓著題中“行軍”的特定環(huán)境。合作探究3、本詩(shī)主旨是什么?
這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,寄托了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望。
賞析最后兩句:遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。
詩(shī)人一是直接抒情,“遙憐”一詞將詩(shī)人對(duì)故園的思念和擔(dān)憂直接表現(xiàn)出來(lái);二是以想像的手法描繪了故園紛飛的戰(zhàn)火,斷垣殘壁間叢叢寂寞開(kāi)放的菊花,以寫故園菊來(lái)寫故園長(zhǎng)安,以小見(jiàn)大,讓讀者掩卷深思。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。賞析最后兩句:遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。1.這首詩(shī)寫了_____
__這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,從本詩(shī)__
_____、____
__等詞語(yǔ)中可以看出。2.重陽(yáng)節(jié)大家都登高,為何要說(shuō)“強(qiáng)欲?“強(qiáng)欲”二字,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的無(wú)可奈何的情緒。結(jié)合題目“思長(zhǎng)安故園”來(lái)看,詩(shī)人是流露出濃郁的思鄉(xiāng)情緒。
當(dāng)堂檢測(cè)小結(jié)
唐代以九月九日重陽(yáng)節(jié)登高為題材的好詩(shī)不少,并且各有特點(diǎn)。岑參的這首五絕,表現(xiàn)的不僅是思鄉(xiāng)之情,而且是對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。表面看來(lái)寫得平直樸素,實(shí)際構(gòu)思精巧,情韻無(wú)限,是一首言簡(jiǎn)意深、耐人尋味的抒情佳作。從這三幅圖畫中,你感受到了什么?你能背幾句邊塞詩(shī)嗎?導(dǎo)入邊塞詩(shī)是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)。以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容,或描寫奇異的塞外風(fēng)光,或反映戍邊的艱辛以及表達(dá)戍邊將士的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)作稱之為邊塞詩(shī)。邊塞詩(shī)一般出自于出征的將領(lǐng)或隨軍文官之手。通過(guò)對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的艱辛生活和自然風(fēng)光的描寫表達(dá)思鄉(xiāng)之情以及保家衛(wèi)國(guó)的高尚情操。代表人物有高適、岑參、李益、李白等。讓我們一起跟隨唐代詩(shī)人李益,走進(jìn)他所描繪的古代軍旅生活。夜上受降城聞笛李益學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌;2、能結(jié)合寫作背景,正確領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容;3、能結(jié)合詩(shī)句的涵義領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境;4、背誦詩(shī)歌。作者簡(jiǎn)介
李益(748-829),字君虞,排行十,涼州姑臧(今甘肅武威)人。代宗時(shí)遷居洛陽(yáng)。大歷四年(769)進(jìn)士,授華州鄭縣尉。有《李君虞詩(shī)集》,《全唐詩(shī)》存詩(shī)二卷。中晚唐的重要詩(shī)人,尤以七言絕句和邊塞詩(shī)著稱唐初名將張仁愿?為了防御突厥,在黃河以北筑受降城,分東、中、西三城,都在今內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。另有一種說(shuō)法是:公元646年(貞觀二十年),唐太宗親臨靈州接受突厥一部的投降。這首詩(shī)就是由此而來(lái)。
寫作背景
夜上/受降城/聞笛李益回樂(lè)烽前/沙似雪,受降城外/月如霜。不知/何處/吹蘆管,一夜/征人/盡望鄉(xiāng)。注釋
【1】受降城:唐高宗神龍三年張仁愿所筑,以防突厥,共有中、東、西三城。貞觀二十年,唐大宗曾親臨靈州接受突厥一部的投降,故稱靈州城為“受降城”?!?】回樂(lè)烽:烽火臺(tái)名,當(dāng)在回樂(lè)縣境內(nèi)。
【3】蘆管:即指題中之“笛”?!?】征人:戍邊的將士?!?】盡:全。翻譯詩(shī)句
回樂(lè)烽前的沙地潔白似雪,受降城外的月色清冷如霜。不知何處吹起凄涼的蘆管,一夜間出征人都眺望故鄉(xiāng)。分析詩(shī)句前兩句:(寫景)
月下景色,凄涼蕭瑟。后兩句:(抒情)
靜夜聞笛,征人思鄉(xiāng)。合作探究1、這首詩(shī)從體裁上看,屬于什么詩(shī)?()A.古體詩(shī)B.樂(lè)府詩(shī)C
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