江油市2016年秋高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)合教研組_第1頁
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PAGE3PAGE4PAGEPAGE4 第第53期201總1468總1468期編江油市教育研究室江油市教育學(xué)會江油市2016年秋高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)合教研組會議紀(jì)要為進(jìn)一步發(fā)揮高中數(shù)學(xué)聯(lián)合教研組的指導(dǎo)作用,幫助學(xué)校切實(shí)提升高三備考質(zhì)量,研究2017年我市應(yīng)對新高考的策略,助推全市高中教學(xué)質(zhì)量再升位,我市高中數(shù)學(xué)聯(lián)合教研組工作研討會于2016年9月13日在江油市太白中學(xué)會議首先觀摩了由太白中學(xué)滕聰、吳仕勇兩位老師的教研公開課,內(nèi)容為《三角函數(shù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像及應(yīng)用》,課后聯(lián)合教研組成員對兩節(jié)課作了點(diǎn)評,對太白中學(xué)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提出了意見和建議。中學(xué)數(shù)學(xué)教研員總結(jié)了上屆聯(lián)合教研組的工作,對聯(lián)合教研組成員在學(xué)校備課組建設(shè)、全市備課組交流活動、市數(shù)學(xué)教研會、高三診斷考試學(xué)科分析、青年教師的培養(yǎng)、高效課堂的構(gòu)建、高三適應(yīng)性考試命題的等工作的參與和指導(dǎo),主動作為,給予了充分肯定,為被評為上學(xué)年度優(yōu)秀聯(lián)合教研組成員頒發(fā)了獲獎證書,就本屆聯(lián)合教研組工作提出了建議和希望。會上向江油中學(xué)張衡、侯國華、張洪春、王赟、李吉明,江油一中陳建、唐德華、江達(dá)昌,太白中學(xué)何必強(qiáng)、倪海軍等10位新一屆高中數(shù)學(xué)聯(lián)合教研組成員頒發(fā)了聘書。各學(xué)校就本屆高三備考工作在會上作了交流發(fā)言,特別是如何應(yīng)對新高考的策略進(jìn)行了研究、討論;倪海軍老師傳達(dá)了近期高三備考研討會精神,會議組織學(xué)習(xí)了教育部考試中心的2016年高考數(shù)學(xué)試題評析。與會同志圍繞本年度高中數(shù)學(xué)教學(xué)的要求,高中數(shù)學(xué)教研會的目的、內(nèi)容、形式,以及聯(lián)合教研組工作的重點(diǎn)作了認(rèn)真研討,達(dá)成以下共識:(1)2017年將參加全國命題高考(新高考),對本屆高三來說,是新的挑戰(zhàn),各學(xué)校要把握全國卷中檔題居多,知識覆蓋面廣,選擇題填空題的壓軸題所考查的版塊不唯一,可以是函數(shù),數(shù)列,甚至是立體幾何,重視考查學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力,背景選材公平,突出傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀等特點(diǎn)。高三教學(xué)要繼續(xù)抓好以下四個方面的工作:一是營造良好的高三氛圍,鼓士氣、增信心,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)激情;二是打造高效課堂,提高課堂教學(xué)效益,例題的學(xué)習(xí)要重視解題思維的暴露和解題過程的展示及規(guī)范化要求,特別是要加強(qiáng)對評講課的研究;三是備課組要發(fā)揮集體智慧,加強(qiáng)集體備課;四是加強(qiáng)對平行班級的研究,努力提升平行班數(shù)學(xué)教學(xué)成績。面對新高考,要高度重視對全國卷的研究,準(zhǔn)確把握備考方向,發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的集體智慧,數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí),要把握以下復(fù)習(xí)方向,三角函數(shù)主要考查求值,解三角形,圖形與性質(zhì),弱化恒等變換,重視解方程組的思想,數(shù)列不考查中間結(jié)論,如性質(zhì),注意與函數(shù),不等式的結(jié)合,放縮法等,求和中主要考查分組求和,裂項(xiàng)相消,錯位相減,統(tǒng)計(jì)概率知識點(diǎn)多,計(jì)算量大,背景材料文字?jǐn)⑹鲩L,建議多練題,同時重視統(tǒng)計(jì)的幾何意義。計(jì)數(shù)方法不要太多的模式化,二項(xiàng)式定理中多以考查多項(xiàng)式相乘。立體幾何部分向量法是解答題的重要方法,選填題中三視圖必考,球體注意球面的性質(zhì)考查,同時加強(qiáng)對學(xué)生作圖的訓(xùn)練。解析幾何部分直線與圓,橢圓,拋物線均有可能考查解答題,以往的聯(lián)立消元韋達(dá)定理可能不適應(yīng)全國卷考查的套路,三選一解答題以極坐標(biāo)和參數(shù)方程為主,重視參數(shù)的幾何意義及在極坐標(biāo)系中解題。(2)創(chuàng)新高中數(shù)學(xué)教研活動方式,提高教師參與度。各學(xué)校數(shù)學(xué)備課組、教研組要以提高課堂教學(xué)有效性和高效訓(xùn)練模式構(gòu)建為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)備課組之間的交流學(xué)習(xí)活動,努力提高學(xué)校教研活動的質(zhì)量。2017年高考適應(yīng)性考試命題工作由江油中學(xué)高三備課組承擔(dān),由聯(lián)合教研組成員完成審題工作,確保試題的質(zhì)量。會議要求各學(xué)校要圍繞本校實(shí)際,積極申報科研課題,通過課題研究,大力提升教師科研水平,重視教學(xué)研究成果的整理。(3)切實(shí)加強(qiáng)四所學(xué)校之間的橫向交流,各學(xué)校各年級備課組要及時將月考試題及答案上傳至市教研室高中數(shù)學(xué)教研員處,郵箱15310848@,并由教研員及時發(fā)給各校備課組長,同時要求全體數(shù)學(xué)教師加入該QQ群,做到教學(xué)資源共享和教學(xué)交流。(4)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要從以下五個面要求出發(fā),搞好復(fù)習(xí)備考工作:一是抓主干知識,重視通性通法;二是重落實(shí),練到位,講過手;三是培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,書寫,

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