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文檔簡介
XX大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文
三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過了伯樂!
也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一:應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)2011年3月4日~我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路~當(dāng)我離開學(xué)校的那一刻起~我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程~那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆~必定會(huì)在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶~而且會(huì)給我生命中帶來無與倫比的財(cái)富。在這實(shí)習(xí)工作中~領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)~加上自身的不懈努力~使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的~但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受各種挑戰(zhàn)。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志~我也知道吃得苦中苦~方為人上人的道理~每一個(gè)人都渴望成功~都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價(jià)值~都渴望為更多的人做出自己能做的一切~我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始~我要經(jīng)歷的還有很多。以后的人生之路還很漫長。紙上得來終覺淺~絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中~我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里~對一些工作感到無從下手~茫然不知所措。剛上班時(shí)公司剛完成搬遷~一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn)~所以暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作~剛開始進(jìn)行的是對實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解~因?yàn)楣纠锏膬x器大部分我們都沒有接觸過~這和學(xué)校的儀器有些區(qū)別~但是基本的原理還是一樣的~因此這對我來說也沒什么難度。在這期間~我主要完成了這幾方面的工作:工作室日常安全檢查~熟悉工作中儀器設(shè)備的應(yīng)用~設(shè)備的安裝以及維護(hù)~協(xié)助技術(shù)人員完成儀器設(shè)備的檢驗(yàn)校準(zhǔn)等工作。時(shí)間過的真快~轉(zhuǎn)眼間~我在實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)~我接觸到了真正的工作~親手進(jìn)行了實(shí)際操作~真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中~從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活~細(xì)致地了解了工作處理的流程~從純理性的知識上升到實(shí)踐~從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)~一旦接觸到實(shí)際~才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的~實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多~這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的~必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。電氣學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科~實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力~這樣才真正做到了學(xué)有所用。實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加~他們知道我是沒有畢業(yè)的大學(xué)生~對我的生活十分關(guān)心~這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良~都是那么熱情~周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會(huì)叫我一起參加活動(dòng)。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)~我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足~反而出現(xiàn)低級錯(cuò)誤,二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。在今后的工作中~我將發(fā)揚(yáng)成績~克服不足~朝著以下幾個(gè)方向努力:1、學(xué)無止鏡~時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變~各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識~并用于指導(dǎo)實(shí)踐~以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作~我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"~實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)~提高自己解決實(shí)際問題的能力~并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒~積極、熱情的對待每一件工作。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)~這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷~這是一段布滿幸福和快樂的旅程~這是一段布滿挫折與反思的人生。有著許多的收獲和歡樂~但也有苦澀和教訓(xùn)~這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績~失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方~讓自己在以后的日子作的更好~這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。篇二:大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)!!!!畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫~不知不覺時(shí)間已悄然流逝?;叵脒@段日子~我有失落過~開心過~認(rèn)真過~我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)習(xí)~將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合~了解他們之間的異同點(diǎn)~也更清楚地認(rèn)識到~理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知~畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)~實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課~它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野~增長了見識~為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識~進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際~了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題~并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告~使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識~提高分析和解決專業(yè)問題的能力。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里~我學(xué)會(huì)了很多東西~也懂得了很多在學(xué)校沒法體會(huì)到的知識和道理?;仡檸讉€(gè)月以來~從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗~到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我~使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的~只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗~才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里~我有失落過~煩惱過~悲傷過~失敗過~但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn)~在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己~告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么~在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己~提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡~但我會(huì)努力提高~做到最好~不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒~我會(huì)努力不懈~爭取做到最好。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里~我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境~樂觀面對生活~還提高了自己的交流能力~知識技能和動(dòng)手能力~我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累~對于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的~所以在學(xué)習(xí)生活除外~在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)~以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力~我的未來不是夢~只要自己努力過~成功是不會(huì)把你拒之門外的。人總是在失敗中才會(huì)成長~不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊~所以在面對失敗時(shí)我會(huì)勇往直前~越挫越勇~別人能做到的我一樣也可以~別人做不到的我會(huì)努力去做到~因此~面對過去~我無怨無悔~面對現(xiàn)在~我努力拼搏~面對將來~我期待更多的挑戰(zhàn)~戰(zhàn)勝困難~抓住每一個(gè)機(jī)遇~相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里~我會(huì)繼續(xù)努力~做好社會(huì)主義的接班人~在生活上自覺嚴(yán)格要求自己~艱苦樸素~遵紀(jì)守法~作風(fēng)正派~各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)~貢獻(xiàn)自己的力量。短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來~我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒~我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容~步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始~從細(xì)節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范~時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中~我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問~不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研~總結(jié)經(jīng)驗(yàn)~不斷的吸取教訓(xùn)~以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西~得到更大的進(jìn)步。努力總會(huì)得到果實(shí)~在這幾個(gè)月的工作里~使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中~他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程~特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí)~他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問題??傊痰轿覍W(xué)會(huì)~聽懂~熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍~促使我更加的不怕臟不怕累~吃苦耐勞~勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命~需要我們持之以恒~不斷努力~不斷探索~不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)~抓住自己的特長做到最好~那么人生的目標(biāo)~也只不過是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)~缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力~但我相信年輕就是本錢~我正處于人生中精力充沛的時(shí)期~我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能~我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識水平~期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上~積極投入到工作中~為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼:通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)~我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì)~從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中~我每天都有很多的新的體會(huì)~想說的很多~我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變學(xué)校的生活相對而言較為單純~無需我們擔(dān)憂很多的問題~學(xué)校三點(diǎn)一線的生活~學(xué)習(xí)跟得上就可以~而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然~實(shí)際中~我們要考慮的則更多~及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。2、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段~要想做大事~小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段~做一些繁瑣的小事情~很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小~可過程至關(guān)重要。3、多聽、多看、多想、多做、少說我們到實(shí)習(xí)單位工作以后~要知道自己能否勝任這份工作~關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了~即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好~就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好~我剛到這個(gè)崗位工作~根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛~可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做~多聽別人怎樣說~多想自己應(yīng)該怎樣做~然后自己親自動(dòng)手去多做~終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識~慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了~光用嘴巴去說是不行的~所以~我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度~這樣才能把事情做好。4、少埋怨在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方~也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好~同事也不好相處工作也不如愿~經(jīng)常埋怨~這樣只會(huì)影響自己的工作情緒~不但做不好工作~還增加了自己的壓力~所以~我們應(yīng)該少埋怨~要看到好的一面~對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨~這樣才能保持工作的激情。5、與他人和睦相處~加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生~而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位~身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)~同學(xué)變成了同事~相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中~對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然~適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的~所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變~真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方~由于地區(qū)和文化的差異~會(huì)存在語言交流的障礙。我們說什么~他們不知道,他們說什么~我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流~篇三:應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)李佳信畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號.我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè)實(shí)習(xí)是最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開始.做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說~什么都不懂~沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多~這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外~我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通~如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)~如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程~它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)~讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識~也打開了視野~增長了見識~為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)生活~對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿(mào)行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識~而且在實(shí)踐能力上也得到了提高~真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中~在師傅們悉心指導(dǎo)下~我不但對外貿(mào)行業(yè)有了全新的認(rèn)識~從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)~而且隨著時(shí)間的推移~自己的意志也得到了磨練~恐懼心理也逐漸地消失了。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這過程中~雖然遇到的問題也非常多~但在經(jīng)過思索問題到解決問題的過程中~收獲是最多的。以往沒有注意到的問題~都在這一次的實(shí)習(xí)中得以改善~這培養(yǎng)了我的細(xì)心~耐心。我覺得能夠在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到很多的東西~以往不注意的細(xì)節(jié)~在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這大學(xué)所學(xué)到知識的一個(gè)體現(xiàn).我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo).然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)充自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜?為家庭,為國家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩.所以,我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,認(rèn)真對待每一個(gè)過程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻(xiàn).老師就是我們的第二父母,我就要離開學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)了,在離開學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達(dá)我的感恩感激之情,表達(dá)我對您們的謝意!大學(xué)一直在追求人格的升華~注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人~并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中~我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)期間~我讀了一些名著和幾本完善人格的書~對自己有所幫助~越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要~關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下~我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條~并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)~尊師重道~樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心~是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理~樂于助人不僅能鑄造高尚的品德~而且自身也會(huì)得到很多利益~幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫞髮W(xué)生涯~我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們~相對的~在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師~他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助~我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到~與其說品德是個(gè)人的人品操行~不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上~就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)~有了高尚的品德~就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任~在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院兩年中~我曾參加了好多的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)~也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)~鍛煉了自己的交際能力~學(xué)到別人的長處~認(rèn)清自己的短處。通過大學(xué)生涯的大學(xué)生活~學(xué)到了很多知識~更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多~性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師~建立起友誼~并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)~認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高~為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在這段時(shí)間~我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”~現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生~主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì)~顯然~自己的身份就有所變化~自然重心也隨之而改變~現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。從學(xué)生過渡到上班族~是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的實(shí)習(xí)情況~不盡如意。對此我思考過~學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素~然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處~應(yīng)該還算是及時(shí)吧~因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里~我會(huì)朝這個(gè)方向努力~我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝在這段師傅里對我的指導(dǎo)和教誨~我從中受益非淺。客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的~實(shí)踐使他們多了一份成熟~少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí)~使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際~提高了自身的工作能力~培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足~我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力~取長補(bǔ)短~需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手~表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職~都會(huì)努力學(xué)習(xí)~做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)任~對工作負(fù)責(zé)的人。實(shí)習(xí)這十天期間~我拓寬了視野~增長了見識~體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷~而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷~其收獲和意義可見一斑。首先~我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中~理論和實(shí)際是不可分的~在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉幾年來,大學(xué)生找工作不容易。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短~但是~獲益良多。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際~才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少~這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系~暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系~社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系~分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)~我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì)~從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中~我每天都有很多的新的體會(huì)~想說的很多~我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):1、多聽、多看、多想、多做、少說我們到實(shí)習(xí)單位工作以后~要知道自己能否勝任這份工作~關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了~即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好~就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好~我剛到這個(gè)崗位工作~根本不清楚該做些什么~并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系~剛開始我覺得很頭痛~可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做~多聽別人怎樣說~多想自己應(yīng)該怎樣做~然后自己親自動(dòng)手去多做~終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識~慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了~光用嘴巴去說是不行的~所以~我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度~這樣才能把事情做好。2、少埋怨在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方~也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好~同事也不好相處工作也不如愿~經(jīng)常埋怨~這樣只會(huì)影響自己的工作情緒~不但做不好工作~還增加了自己的壓力~所以~我們應(yīng)該少埋怨~要看到好的一面~對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨~這樣才能保持工作的激情。3、與他人和睦相處~加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生~而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位~身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)~同學(xué)變成了同事~相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中~對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然~適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的~所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變~真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在農(nóng)村~由于地區(qū)和文化的差異~會(huì)存在語言交流的障礙。我們說什么~他們不知道,他們說什么~我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識交流~更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外~和同事之間如果沒有共同的語言~不能正常的交流~在工作的時(shí)候~每個(gè)人之間就不能相互配合~影響工作效率~同事之間也會(huì)感覺很陌生。4、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)過程中~我們碰到很多問題~有的是我們懂得的~也有很多是我們不懂的~不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教~當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候~我們也應(yīng)該虛心的接受~不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然~要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。5、錯(cuò)不可怕~就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候~工作中第一次做錯(cuò)了不要緊~領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你~但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤~那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)~我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西~在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變~以前我總想找一份適合自己愛好~專業(yè)對口的工作~可現(xiàn)在我知道找工作很難~要專業(yè)對口更難~很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來~要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理~學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立~敢于參加與社會(huì)競爭~敢于承受社會(huì)壓力~使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生~最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在農(nóng)業(yè)局這樣一個(gè)新環(huán)境中~有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方~這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面~要刻苦的補(bǔ)充自己的不足~認(rèn)真地對待工作~時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)~在企業(yè)的環(huán)境中~更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化~以豐富自己的社會(huì)知識和管理文化知識。這樣~可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)??傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)~雖然在步入社會(huì)后~還有很多東西要學(xué)習(xí)~很多教訓(xùn)要吸收~但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備~無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的~但只要努力地付出~我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花~結(jié)出成功的果——我相信?!扒Ю镏小加谧阆隆睂ξ易呦蛏鐣?huì)起到了一個(gè)非常重要作用~對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教~遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度~與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹~好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說~需要學(xué)習(xí)的東西很多~他們就是最好的老師~正所謂“三人行~必有我?guī)煛薄覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識和道理。我時(shí)刻提醒自己~唯有不斷努力~才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義~對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)~而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)~并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里~我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識~最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人~他人也會(huì)如是回報(bào)??傊谶@時(shí)間里~我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)~開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識~還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活~即將劃上一個(gè)句號。李佳信2011年5月15日畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)20XX年3月4日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我離開學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶,而且會(huì)給我生命中帶來無與倫比的財(cái)富。在這實(shí)習(xí)工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的,但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受各種挑戰(zhàn)。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。以后的人生之路還很漫長。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時(shí)公司剛完成搬遷,一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn),所以暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進(jìn)行的是對實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解,因?yàn)楣纠锏膬x器大部分我們都沒有接觸過,這和學(xué)校的儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的工作,親手進(jìn)行了實(shí)際操作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了工作處理的流程,從純理性的知識上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。電氣學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加,他們知道我是沒有畢業(yè)的大學(xué)生,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會(huì)叫我一起參加活動(dòng)。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。篇二:大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)!!!!畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺時(shí)間已悄然流逝。回想這段日子,我有失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會(huì)到的知識和道理?;仡檸讉€(gè)月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,我會(huì)努力不懈,爭取做到最好。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會(huì)把你拒之門外的。人總是在失敗中才會(huì)成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。思想?yún)R報(bào)專題激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。努力總會(huì)得到果實(shí),在這幾個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程,特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問題??傊?,教到我學(xué)會(huì),聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。2、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。3、多聽、多看、多想、多做、少說我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。4、少埋怨在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。5、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,篇三:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)院:農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院專業(yè):農(nóng)學(xué)年級:20XX級學(xué)生姓名:張婧指導(dǎo)教師:安瞳昕日期:
20XX年12月云南農(nóng)業(yè)大
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