醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士個(gè)人總結(jié)

醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士個(gè)人總結(jié)1

監(jiān)測(cè)觀看病情力量，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀看病情、準(zhǔn)時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情轉(zhuǎn)變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀看和監(jiān)護(hù)分析。而疾病進(jìn)展過程的外在觀看是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)學(xué)問與臨床閱歷為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備肯定的臨床閱歷和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培育嫻熟把握了對(duì)危重患者的觀看和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐閱歷的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀看力量。不僅能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺病情變化，而且具有了肯定的預(yù)判力量，并準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的愛護(hù)神。

1、提高應(yīng)變力量臨床應(yīng)急、急搶救理觀看處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)狀況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理力量要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者實(shí)行有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不遲疑地做出推斷力量，并實(shí)行一系列詳細(xì)應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

2、護(hù)理技術(shù)操作力量?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅嫻熟把握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使專心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能把握觀看患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等狀況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠嫻熟把握和協(xié)作，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3、提高醫(yī)護(hù)協(xié)作力量隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的學(xué)問水平及素養(yǎng)也得到全面的提高，使我們?cè)黾恿藚f(xié)作醫(yī)生工作的力量。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地協(xié)作醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參加的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀看者，因此，必需有力量全面、精確?????、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密協(xié)作，相互溝通，相輔相成。共同擔(dān)當(dāng)起治病救人的神圣任務(wù)。

醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士個(gè)人總結(jié)2

首先特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)我自身一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。在自治區(qū)人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修期間，在各位老師的指導(dǎo)關(guān)懷下，我順當(dāng)完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，總結(jié)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，給我留下深刻的印象。

首先是理論學(xué)習(xí)，為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，由培訓(xùn)基地的各位專家老師授課。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為專科護(hù)士的培訓(xùn)與進(jìn)展;干凈手術(shù)室的建筑與設(shè)計(jì);無菌技術(shù)概念及手術(shù)室常用的無菌操作技術(shù);手術(shù)患者搶救協(xié)作技術(shù);手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng);手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與掌握措施;職業(yè)暴露后的處理;手術(shù)中器械、物品清點(diǎn)核對(duì);手術(shù)室相關(guān)制度等。老師們嫻熟地運(yùn)用多媒體講授新學(xué)問，通過自身多年的臨床閱歷傳授新理念。各位老師將看起來枯燥無味且生硬的東西生活化、簡(jiǎn)潔化、趣味化。生動(dòng)、活躍的教學(xué)很簡(jiǎn)單讓漢語水平不高的我快速、高效地接受到了前沿的新學(xué)問新理念。在此感謝各位老師，向你們致敬!

然后是臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)，為期兩個(gè)月。我把握了手術(shù)室的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則，嫻熟把握各項(xiàng)常用手術(shù)的物品預(yù)備及操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過帶教老師的指導(dǎo)，我學(xué)到了經(jīng)尿道前列腺激光切除術(shù);以及在我基層醫(yī)院常見的腹腔鏡下膽囊切除術(shù);腹腔鏡下疝修補(bǔ)術(shù);骨科手術(shù);剖宮產(chǎn)術(shù)等專科手術(shù)協(xié)作技術(shù)和操作閱歷。并見到了很多先進(jìn)儀器設(shè)備，且親自操作了許多先進(jìn)的儀器;如快速消毒鍋的