數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)（重慶大學(xué)提供的慕課）重慶大學(xué)提供的慕課01課程性質(zhì)課前預(yù)備課程簡(jiǎn)介授課目標(biāo)目錄030204基本信息數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)是重慶大學(xué)于2018年3月5日首次在中國(guó)大學(xué)MOOC開設(shè)的慕課課程、國(guó)家精品在線開放課程。該課程授課教師為龔劬、肖劍、溫羅生、何光輝、黃光輝。據(jù)2020年9月中國(guó)大學(xué)MOOC官網(wǎng)顯示，該課程已開課6次。該課程主要內(nèi)容包括MATLAB軟件入門、數(shù)學(xué)建模初步、方程與方程組、微分方程、數(shù)學(xué)規(guī)劃、插值與擬合、線性回歸、圖論算法共8章數(shù)學(xué)建模重要內(nèi)容。課程性質(zhì)課程性質(zhì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)是提高學(xué)習(xí)者運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題基本技能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的科學(xué)計(jì)算、建模技能和綜合素質(zhì)的一門通識(shí)課程。該課程將引導(dǎo)學(xué)習(xí)和應(yīng)用功能強(qiáng)大的科學(xué)計(jì)算軟件MATLAB和微分方程、插值、擬合、優(yōu)化、統(tǒng)計(jì)、圖論等數(shù)學(xué)建模知識(shí)，提高學(xué)習(xí)者運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)同時(shí)借助于軟件工具分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

課程簡(jiǎn)介課程簡(jiǎn)介數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)共8講，第1講：MATLAB軟件入門，第2講：數(shù)學(xué)建模初步，第3講：方程與方程組，第4講：微分方程，第5講：數(shù)學(xué)規(guī)劃，第6講：插值與擬合，第7講：線性回歸，第8講：圖論算法，涵蓋了用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的重要思想方法和技術(shù)。

課前預(yù)備學(xué)習(xí)資料預(yù)備知識(shí)課前預(yù)備預(yù)備知識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)需要預(yù)備微積分、線性代數(shù)等知識(shí)。

學(xué)習(xí)資料數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)資料有《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》《大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》《數(shù)學(xué)模型（第四版）》《優(yōu)化建模與LINDO/LINGO軟件》《MATLAB實(shí)用教程（第2版）》《MATLAB在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用》。

授課目標(biāo)授課目標(biāo)1.培養(yǎng)大學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的翻譯能力。2.培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件和計(jì)算機(jī)求解數(shù)學(xué)模型的能力。3.通過“問題→數(shù)學(xué)模型→算法→編程實(shí)現(xiàn)→結(jié)果分析→模型檢驗(yàn)”的教學(xué)和實(shí)