2021年體育教學(xué)工作總結(jié)范文與2021年初中勞技教學(xué)工作總結(jié)2021年體育教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期的八年級的體育教學(xué)工作，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以體育中考為目標(biāo)，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，積極展開多種形式的體育教育教學(xué)活動。確實做到教書育人，促使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，總結(jié)本學(xué)期體育工作如下：一、抓好體育教學(xué)工作，落實工作目標(biāo)在教學(xué)中，從講堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實踐，改良學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評論方式，仔細(xì)鉆研教材，掌握教學(xué)方法，抓住重點，突出難點，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，正確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技術(shù)。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、聯(lián)合學(xué)生的實際水平，仔細(xì)備課、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。仔細(xì)___和指導(dǎo)學(xué)生展開第二講堂活動，使學(xué)生各方面獲得發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差別，做好學(xué)生的教育工作，找后進(jìn)生談心，認(rèn)識他的情況，做好轉(zhuǎn)變工作，全力引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵多練習(xí)，多鍛煉，努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié)，實時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。1、在教育教學(xué)中，真誠公正地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心仔細(xì)的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則推行多次重復(fù)練習(xí)，運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同種類學(xué)生的要求，使有效的達(dá)成教學(xué)任務(wù)，3、在測試工作中，能按國家公布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)第1頁共5頁生進(jìn)行教學(xué)和測試，積極展開陽光體育活動。4、緊扣圍繞中考考試項目訓(xùn)練。仔細(xì)抓好學(xué)生___米跑的技術(shù)動作，引導(dǎo)好學(xué)生選項實習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)二、抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績的提高1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，改正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成了優(yōu)異的行為習(xí)慣和正確的講堂慣例。2、經(jīng)過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生除去了自卑心理，感覺到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在此后的學(xué)習(xí)過程中樹立優(yōu)異的自尊心，自信心，促使德、智，體等方面的全面發(fā)展。3、整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生獲得積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感覺快樂，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。4、經(jīng)過不同種類的球類運動及游戲，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣，使學(xué)生能在課外活動時間自己___進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動。5、仔細(xì)抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每日一小時體育鍛煉時間。抓好"兩操"促使學(xué)校的全民健身活動的展開。6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生；在教學(xué)中，始終按教學(xué)慣例進(jìn)行上課，經(jīng)過在學(xué)生中間的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)___統(tǒng)一認(rèn)識，安全高于一切，對有違犯操作和隱患的實時教育，經(jīng)過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。三、勤苦鉆研，努力探究教研成就為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念，觀摩一些學(xué)第2頁共5頁校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗教師共同學(xué)習(xí)溝通，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中，學(xué)習(xí)研究，探討溝通，堅韌不拔地努力，不斷地提高教育教研水平。四、訓(xùn)練隊效果1、仔細(xì)組建學(xué)校田徑隊工作，在選材上圍繞各項目的要求2、做好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃，爭取在各個項目上出成績3、仔細(xì)抓好田徑隊學(xué)生的怕苦心理五、存在的問題及此后設(shè)想教學(xué)過程中還存在著一些問題，關(guān)于學(xué)生原有的知識技術(shù)，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在怎樣安排每節(jié)課的活動上方法比較單調(diào)。在此后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課，反省，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格?？傊?，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)，不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié)，改良教學(xué)方法，提高工作效率，力求為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。體育教學(xué)工作總結(jié)范文（二）第3頁共5頁2021年初中勞技教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人接手擔(dān)當(dāng)初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來，我從頭至尾以仔細(xì)謹(jǐn)慎的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅韌不拔的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。勞技學(xué)科在學(xué)校向來是次科，因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識，我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力下手，經(jīng)過對身邊環(huán)境的感想以及對美好生活的向往，進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)生的思想現(xiàn)狀，以及一些學(xué)生的知識缺陷所在，漸漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。接著，根據(jù)學(xué)生的特點，展開一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力創(chuàng)造一個的優(yōu)異氣氛，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的乏味印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后，我利用各樣時機(jī)，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。二、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，努力提高講堂___分鐘的教學(xué)效率。在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各樣時機(jī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅韌不拔地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。講堂上，我把學(xué)到的新課程理念聯(lián)合實際，努力貫徹到講堂教學(xué)中去，以提高講堂___分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一同探請教學(xué)過程中碰到的各樣問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高，從中，我更是感覺到了學(xué)無止境的道理。要充散發(fā)揮講堂教學(xué)這個“主陣地”的作用，提高講堂___分鐘的效率，我們要與時俱進(jìn)，堅韌不拔地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相聯(lián)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。第4頁共5頁親其師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生同等交往，成立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各樣困惑。同時，面對個別俏皮的學(xué)生，也推行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大多數(shù)學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的搗亂分子推行嚴(yán)格要求。講堂上，我盡量做到分層施教與個別指導(dǎo)相聯(lián)合;課余，我讓優(yōu)異學(xué)生與“待進(jìn)生”推行“一幫一”結(jié)對子，互幫互幫，共同提高。一年來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。四、存在的不足及努力方向