/蘇教版全真試題精選三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shǎn

shuòl(fā)ǎng

dúfāng

biànzhōng

hòu________________________hē

shuǐchì

bǎngtǎo

yàncǎi

hóng________________________2.給劃線的字選擇正確讀音瀕臨______（bīnpín）唾沫______（tuòtù）弓弦______（xiánxuán）嫉妒______（jìjí）霎時(shí)______（shàchà）否則______（fǒufǎo）3.下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和劃線詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的橫線上①焦急______A焦慮

B急忙

C急迫D著急②稱(chēng)贊______A稱(chēng)號(hào)

B稱(chēng)呼

C贊揚(yáng)

D贊成③謙虛______A謙讓

B虛心

C誠(chéng)實(shí)D虛榮④信口開(kāi)河______A高談闊論

B無(wú)所不談C頭頭是道

D胡說(shuō)八道4.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一行寫(xiě)寫(xiě)自己的發(fā)現(xiàn)。______起舞______不舍

______大火專(zhuān)______致______

______而不______

______精______神我發(fā)現(xiàn)其中第______行都是______。5.補(bǔ)全成語(yǔ)______如生

各______各樣

______口同聲______如土色

名不______傳

______滿目6.試著寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。窄——______

動(dòng)——______

熟——______

快——______鬧——______

始——______

瘦——______

喜——______7.按要求寫(xiě)句子①當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住忍不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。（改病句）②兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。（縮句）③這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？（改變句子說(shuō)法，意思不變。）8.課文內(nèi)容我知道。（1）______，親口嘗梨知酸甜。（2）七夕今宵看碧霄______?！捌呦Α笔侵竉_____。（3）這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了神話故事《______》，這個(gè)故事主要講了______。（4）《荷花》是我國(guó)著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。（5）在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，很多同學(xué)都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲，這可真是：______。（6）寫(xiě)一句描寫(xiě)月亮的詩(shī)句：______。9.句子加工廠。①在畫(huà)展中，看到了馬小跳同學(xué)的畫(huà)。（修改病句）②母親大捧大捧地從竹匾里清出來(lái)蠶沙。（改成“把”字句）③翠鳥(niǎo)靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）④全球氣候變暖。（擴(kuò)句）⑤他尊重別人。他同時(shí)也得到了別人的尊重。（用關(guān)聯(lián)詞連接）10.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上______忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。______把他扶起來(lái)，擦了擦小朋友身上的水。______一個(gè)下雨天，路上很滑。______王明打著雨傘，向?qū)W校走去。______他立刻跑過(guò)去。______那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥，你真好！”。11.日積月累（1）______，冰在薄處裂。（2）萬(wàn)壑樹(shù)參天，______。（3）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，______。（4）______，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

二、閱讀理解(30分)12.日積月累①學(xué)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)朋友：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)凇稒z閱》中認(rèn)識(shí)了______的博萊克，在《七顆鉆石》中認(rèn)識(shí)了______的小姑娘。②學(xué)語(yǔ)文積累故事：這一學(xué)期，我們讀過(guò)兩則寓言故事，《南轅北轍》和《______》，也讀過(guò)兩個(gè)神話故事，《女?huà)z補(bǔ)天》和《______》，還在語(yǔ)文園地里讀過(guò)兩個(gè)成語(yǔ)故事，《買(mǎi)櫝還珠》和《______》。③學(xué)語(yǔ)文欣賞美景：春天，我們看到柳樹(shù)，不禁吟誦起詩(shī)句：“______，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！蔽覀儊?lái)到泗水邊，不禁感嘆：“等閑識(shí)得東面風(fēng)，______?！雹軐W(xué)語(yǔ)文探索奧秘：地球上的______和______，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是______，到處是______。13.讀課文《盧溝橋》，填空。

盧溝橋是一座聞名世界的橋梁，歷史______，設(shè)計(jì)______，造型______。同時(shí)，它是著名的“______”的發(fā)生地，是我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?！侗R溝橋》具體形象地介紹了盧溝橋的______和______，充滿著驕傲和自豪的感情，給讀者留下深刻的印象。14.閱讀下文，回答問(wèn)題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。

蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)___小花苗___你哭什么呀___小花苗說(shuō)___我見(jiàn)不到太陽(yáng)___長(zhǎng)得太小了___“別難過(guò)，我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑　毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?lái)。可是哪里推得動(dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫(huà)線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹(shù)小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______，再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫(xiě)小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

B.