第一講科學(xué)的本質(zhì)_第1頁
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第一講科學(xué)的本質(zhì)第一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第一節(jié)科學(xué)的含義及特征一、科學(xué)的含義二、科學(xué)的特性三、關(guān)于科學(xué)劃界標(biāo)準的幾種不同觀點

第二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一一、科學(xué)的含義貝爾納曾指出:“科學(xué)作為一個歷史性的范疇,本來就不能用定義來詮釋,……故而必須用一種闡明性的敘述來表達?!?/p>

科學(xué)是一種反映客觀事實和規(guī)律的知識,是理論化、系統(tǒng)化的知識。科學(xué)是特殊的認識活動。

科學(xué)是一種社會建制。

第三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一二、科學(xué)的特性1、科學(xué)的解釋性。2、科學(xué)的精確性。3、科學(xué)的可檢驗性。4、科學(xué)的可錯性或可變性。5、科學(xué)的系統(tǒng)性。6、科學(xué)的主體際性。

第四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一

三、關(guān)于科學(xué)劃界標(biāo)準的幾種不同觀點

邏輯經(jīng)驗主義批判理性主義科學(xué)歷史主義第五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第二節(jié)科學(xué)認識的結(jié)構(gòu)和過程一、科學(xué)認識的結(jié)構(gòu)

1.科學(xué)認識的主體

知識和經(jīng)驗方面的規(guī)定;方法和技能方面的規(guī)定;價值準則方面的規(guī)定。

2.科學(xué)認識的客體

(1)要有自身的規(guī)定性;(2)還決取于其與科學(xué)認識主體的關(guān)聯(lián),只有那些確定而現(xiàn)實的地納入到科學(xué)認識主體的科學(xué)研究活動結(jié)構(gòu)中,并為主體的研究活動所指向的客觀事物,才具有科學(xué)認識客體的完整規(guī)定。

3.科學(xué)認識的中介

(1)儀器和工具;(2)語言和符號;(3)操作運算和推理規(guī)則第六頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一二、科學(xué)知識的構(gòu)成科學(xué)事實

客觀事實:是觀察實驗對象科學(xué)事實:經(jīng)過觀察實驗獲得的經(jīng)驗事實(1)儀器上的讀數(shù)或圖像;(2)觀察實驗的陳述和判斷??茖W(xué)定律

(1)經(jīng)驗定律。如自由落體定律、開普勒天體運動定律等;(2)理論定律。如愛因斯坦的質(zhì)能關(guān)系定律等??茖W(xué)假說

特點:科學(xué)性、猜測性、試探性。方法論意義:經(jīng)驗方法的先導(dǎo)、促動思維深入的重要來源、形成和發(fā)展理論的必經(jīng)途徑。第七頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一二、科學(xué)知識的構(gòu)成科學(xué)理論

由三個基本的知識元素構(gòu)成:基本概念;聯(lián)系這些概念的判斷即基本原理或定律;由這些概念和原理推演出來的邏輯結(jié)論,即各種具體的規(guī)律和預(yù)見。特點:(1)客觀真理性(2)邏輯完備性(3)普遍性(4)預(yù)見性。第八頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第三節(jié)科學(xué)價值與科學(xué)精神一、科學(xué)價值

1.科學(xué)的內(nèi)在價值和外在價值;

2.科學(xué)的“價值中立說”與“價值負荷說”二、科學(xué)精神

1、科學(xué)精神及其內(nèi)涵求真、求實、求疑、求新

2.科學(xué)精神的文化意義有利于人們養(yǎng)成客觀公正的心智習(xí)慣、形成訴諸理性的思考方式、提升人們的民主意識以及發(fā)揚創(chuàng)新精神。第九頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第五章科學(xué)認識的形成與科學(xué)理論的創(chuàng)立第一節(jié)科學(xué)問題的提出第二節(jié)科學(xué)事實的獲取第三節(jié)科學(xué)抽象與科學(xué)思維第四節(jié)科學(xué)假說的形成與科學(xué)理論的創(chuàng)立第十頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第一節(jié)科學(xué)問題的提出一、科學(xué)問題

1.科研從問題開始

2.什么是科學(xué)問題

科學(xué)問題概括為:一定時代的科學(xué)認識主體,在當(dāng)時的知識背景下提出的關(guān)于科學(xué)認識和實踐中需要解決而又未解決的矛盾,它包含著一定的求解目標(biāo)和應(yīng)答域,但尚無確定的答案。如何理解科學(xué)問題(1)時代性(2)與主體欲求密相關(guān);(3)問題是有結(jié)構(gòu)的——指向、核心域、應(yīng)答域、邊緣域

3、科學(xué)問題的來源

理論與實踐、理論內(nèi)部、理論間的矛盾以及經(jīng)驗積累和社會需求第十一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第一節(jié)科學(xué)問題的提出二、科研選題

1.意義戰(zhàn)略問題、生長點問題,提出問題比解決問題更困難。

2、科研選題的步驟文獻調(diào)研和實際考察;提出選題;初步論證;評議;確定課題。

3、科研選題的基本原則需要性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、可行性。第十二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第二節(jié)科學(xué)事實的獲取一、科學(xué)觀察科學(xué)觀察是在自然發(fā)生的狀態(tài)下,對所要研究的對象進行的有目的、有計劃、有選擇的感知活動??茖W(xué)觀察有兩個最主要的特點,即感知性和目的性。功能:發(fā)現(xiàn)、探索和檢驗。二、科學(xué)實驗科學(xué)實驗是人們根據(jù)一定的科學(xué)研究目的、運用科學(xué)儀器或設(shè)備等物質(zhì)手段,在人為控制或模擬研究對象的條件下,獲得科學(xué)事實的過程。作用:簡化、純化,延緩、加速,控制和模擬,仿真和再現(xiàn)。第十三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第二節(jié)科學(xué)事實的獲取三、觀察和實驗中的若干認識論問題

1.觀察滲透理論

2.測不準原理

3.客觀性第十四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第三節(jié)科學(xué)抽象與科學(xué)思維一、科學(xué)抽象及其成果二、邏輯思維方法三、非邏輯思維方法第十五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第四節(jié)科學(xué)假說

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