姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

bái

hè

jìng

xiá

yīn

yùn

ài

mù

ɡāo

bǐnɡ

fēn

fù

二、積累運(yùn)用。2、下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）A．船艄（xiāo）

禱告（dǎo）B．停泊（bó）

籠罩（lǒng）C．遮掩（zē）

毛氈（zhān）D．吆喝（yāo）

飛馳（cí）3、下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．眷戀

永別

謀劃

平平安安B．躊躇

黯然

眷戀

狂轟濫炸C．瑞雪

損失

診斷

平平安安D．慶祝

鍛練

肥沃

血肉之驅(qū)4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成就。B．春天的植物園真美??！百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。C．社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的事。D．北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。5、1下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．童孫未解供耕織（供需）B．短笛無(wú)腔信口吹（隨口）C．黃河遠(yuǎn)上白云間（遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去）D．五千仞岳上摩天（碰到天）三、非選擇題6、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）爸爸工作(

)很繁忙，(

)不會(huì)忘記檢查我的作業(yè)。

（2）樹木(

)能綠化環(huán)境，(

)能凈化空氣。

（3）乞丐(

)餓死，(

)不吃別人給的帶有侮辱性的食物。

（4）他(

)馬馬虎虎地把考查卷掃一遍，(

)一絲不茍地檢查。

（5）(

)前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，(

)會(huì)掉進(jìn)水里。7、運(yùn)用加點(diǎn)字仿寫句子。

（1）我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)——因?yàn)槲医栌昧藙e人的詞語(yǔ)。

_________________________________________________________________________

（2）作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

_________________________________________________________________________

（3）我偶爾擺弄，老人也不甚在意。

_________________________________________________________________________

（4）我無(wú)論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。

_________________________________________________________________________

（5）人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

_________________________________________________________________________8、修改病句。

（1）我總忘不了過(guò)去的那些往事。

______________________

（2）為了祖國(guó)的明天更美好，一定要努力學(xué)習(xí)。

______________________

（3）既然你來(lái)了，我也走了。

______________________9、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

1．春天來(lái)了，鄉(xiāng)村大地上一片繁忙，家中的父母在田地里不辭辛苦勞動(dòng)著，就是到了晚上，依然停不下忙亂的雙手，令我們想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)__________________，____________________。就是小孩子，也會(huì)幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活，令我們想起了范成大所描寫的__________________，____________________。

2．弟弟從盆中取出冰來(lái)，用一條線從中間穿起來(lái)拎著玩，真像《稚子弄冰》中描寫的_____________________，_____________________。

3．火山口公園里的池塘漲滿了水，而且池中長(zhǎng)滿了碧綠的青草，夕陽(yáng)西下時(shí)，山巔的落日倒映在水中，這番景色好美啊，我不禁引用了“_____________________，_______________________。”來(lái)贊美。

4．寒假結(jié)束了，姐姐就要離開家去外地上學(xué)了，臨走的時(shí)候，看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐姐的東西，往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛吃的各種食物，我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中“______________________，_______________________。”描寫的情景特別相似。10、閱讀。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋文中帶點(diǎn)字的意思。

甚：______

詣：______

示：______

聞：______

2．仔細(xì)讀下面的句子，回答問(wèn)題。

孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

（1）請(qǐng)寫出這兩句句子的意思。

________________________

（2）你覺得楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

________________________11、閱讀。七根火柴（節(jié)選）聽見盧進(jìn)勇的腳步聲，那個(gè)同志吃力地張開眼睛，掙扎了一下，似乎想坐起來(lái)，但動(dòng)不了。盧進(jìn)勇看著這情景，眼睛像揉進(jìn)了什么，一陣酸澀。在掉隊(duì)的兩天里，他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來(lái)了。“一定是餓壞了！”他想，連忙搶上一步，摟住那個(gè)同志的肩膀，把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說(shuō)：“同志，快吃點(diǎn)吧！”那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，吃力地抬起手推開他的胳膊，嘴唇翕動(dòng)了好幾下，齒縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒(méi)……沒(méi)用了?！北R進(jìn)勇一時(shí)不知該怎么辦才好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他就能活下去！”他抬起頭，望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處，隨即拉住那同志的手腕說(shuō)：“走，我扶你走吧！”那同志閉上眼睛搖了搖頭，沒(méi)有回答，看來(lái)是在積攢著渾身的力量。好大一會(huì)兒，他忽然睜開了眼，右手指著自己的左腋窩，急急地說(shuō)：“這……這里！”盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在左腋窩里，他摸出了一個(gè)硬硬的紙包，遞到那個(gè)同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打開了紙包，那是一個(gè)黨證；揭開黨證，里面并排擺著一小堆火柴，干燥的火柴。紅紅的火柴頭簇集在一起，正壓在那朱紅的印章的中心，像一簇火焰在跳。“同志，你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手，等他湊近了，便伸開一個(gè)僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”一共有七根火柴，他卻數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間。數(shù)完了，又詢問(wèn)地向盧進(jìn)勇望了一眼，意思好像說(shuō)：“看明白了？”“是，看明白了！”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這下子可好辦了！他仿佛看見了一個(gè)通紅的火堆，他正抱著這個(gè)同志依偎在火旁……就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開來(lái)，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，爆發(fā)著一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉?！坝涀?，這，這是，大家的！”他驀地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來(lái)，直指著正北方向：“好，好同志……你……你把它帶給……”話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……1．這篇文章的主人公是誰(shuí)？（）A．盧進(jìn)勇B．王愿堅(jiān)C．長(zhǎng)征部隊(duì)D．無(wú)名戰(zhàn)士2．“記住，這，這是，大家的！”這里的“大家”指誰(shuí)？（）A．全黨B．全中國(guó)C．革命隊(duì)伍D．無(wú)名戰(zhàn)士和盧進(jìn)勇3．“齒縫里擠出了幾個(gè)字”，對(duì)“擠”字理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？（）A．動(dòng)作描寫，突出了無(wú)名戰(zhàn)士說(shuō)話艱難。B．動(dòng)作描寫，突出了盧進(jìn)勇對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心。C．語(yǔ)言描寫，說(shuō)明無(wú)名戰(zhàn)士已到了生命的最后時(shí)刻。D．語(yǔ)言描寫，突出了無(wú)名戰(zhàn)士連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。4．文章詳細(xì)描寫了無(wú)名戰(zhàn)士的外貌，有什么作用？

_______________________________________

5．有人說(shuō)，那位同志犧牲時(shí)，盧進(jìn)勇的眼睛模糊了，一切都霧蒙蒙的，只有那只手是清晰的，這里的“模糊”和“清晰”矛盾。你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。

_______________________________________12、名著閱讀。

（1）在讀書節(jié)“我閱讀，我收獲”專題活動(dòng)中，你需要和大家交流閱讀收獲。

你最想和大家交流的名著是：《_____》

閱讀收獲：_____

（2）放下行李，耳朵里拔出一個(gè)針兒，迎著風(fēng)，幌一幌，原來(lái)是個(gè)碗來(lái)粗細(xì)一條鐵棒。他拿在手中，笑道：“這寶貝，五百余年不曾用著他，今日拿出來(lái)掙件衣服兒穿穿?！蹦憧此ч_步，迎著猛虎，道聲“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅……

以上打虎情節(jié)中，主人公是______，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)與他有關(guān)的故事情節(jié)：_