姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、積累運用。2、下列加點字讀音正確的一項是（）A．嫣紅（yān）

晴雯（wén）

襲姑娘（xí）B．高墩（dūn）

寶釵（chā）

窗屜子（tī）C．恰似（qià）

晦氣（huǐ）

鉸斷（jiǎo）D．飄飖（yáo）

喇叭（lǎ）豁喇喇（lǎ）3、1下面沒有錯別字的是哪一組？（

）A．交付

示意

輕易

決口不提B．典禮

大臣

俯下

負(fù)荊請罪C．聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D．赤道

俯沖

乘機(jī)

難以至信4、下列句子加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我們面對困難時不能怨天尤人，自暴自棄，要迎難而上。B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。C．班會課上，同學(xué)們各抒己見，討論如何開展畢業(yè)聯(lián)歡會。5、少年勝于歐洲則國勝于歐洲。選出下列加點字的正確解釋（

）A．強(qiáng)盛B．勝利三、非選擇題6、在下列句子中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)惦記著燈盞里的兩莖燈草，(

)嚴(yán)監(jiān)生一直沒有咽氣。

（2）(

)刷子李穿一身黑，刷完墻身上(

)看不到一個白點。

（3）他已經(jīng)很大很高，(

)肢體還沒被年月鑄成一定的格局，(

)已經(jīng)像個成人了。7、句子樂園。

1.媽媽對我說：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請假了。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）

_____________________________

2.我們班在三月八日舉辦了一次主題為“祝媽媽節(jié)日快樂”的班隊活動。（換個說法）

____________________________

3.紅日升起。（擴(kuò)句）

____________________________

4.蝴蝶飛舞。(擴(kuò)句)

____________________________

5.風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個下馬威?。ǚ聦憯M人句）

____________________________8、修改病句。

（1）我總忘不了過去的那些往事。

______________________

（2）為了祖國的明天更美好，一定要努力學(xué)習(xí)。

______________________

（3）既然你來了，我也走了。

______________________9、積累與運用。

（1）古詩中的童年真美，有“_________，_________”的種瓜兒童，有“__________，__________”的弄冰兒童，有“___________，________”的吹笛兒童。

（2）這半學(xué)期以來，我積累了不少古詩名句?！癬_________，__________”告訴我要孝敬父母，“__________，___________”讓我體會到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語，如形容依舊如故的“____________”。

（3）漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了，現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________，因為它________________________。10、閱讀與感悟。牧場之國（節(jié)選）到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片（寂靜

平靜）。①在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。②運河之中，裝滿奶桶的船只在（舒緩緩緩）平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。1．從括號里選擇合適的詞語。

2．選文主要描寫了“牧場之國”的兩個時間場景：即______和______，寫出了荷蘭______的特點。

3．選文主要用了______描寫和______描寫，其中第①處劃線句子屬于______描寫，第②處劃線句子句屬于______描寫。

4．選文中為什么要描寫汽笛聲和車船的來往？你覺得作者這樣寫的作用是什么？

_______________________

5．對“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項是（

）A．這是作者在向人們介紹荷蘭的特點。B．這是全文的中心句，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)，表達(dá)了對荷蘭的贊嘆之情。C．這句話在文中出現(xiàn)了四次，既有總結(jié)，也有引出下文，有一詠三嘆之效。D．反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”，是作者在向讀者糾正對荷蘭的錯誤認(rèn)識。11、1閱讀。父親的泥腳①碎石路上，荊棘滿地，父親光著腳，健步如飛。我提著一雙藍(lán)色的鞋，拼命地追趕卻怎么也追不上。一叢樹枝絆住，我跌倒了，父親更遠(yuǎn)了。我聲嘶力竭地喊：“爸爸，您的鞋……”然后是夢醒。每一次，母親都告訴我，父親是從不穿鞋的。②是的，父親是不穿鞋的。像許多農(nóng)民那樣，厚厚的腳板，粗糙的腳趾，踩著田埂春種秋收，沿著山徑去伐薪砍柴……從早到晚，從春到秋——那沾滿泥水的腳永遠(yuǎn)是那么靈巧自如。③小時候，看著父親不穿鞋的樣子，覺得蠻灑脫自然。上街購物，父親走在皮鞋、膠鞋的隊伍中，步伐是那樣穩(wěn)健。帶我上學(xué)，父親那滴著泥水的雙腳在光潔的石板路上留下濕濕的腳印。我跟著父親那粗大的腳印走路，覺得又平穩(wěn)又安全。④也許在學(xué)?？炊嗔舜┬娜?，也許是虛榮心作祟，漸漸地，我覺得赤腳又土又難看，甚至有些粗野，于是對父親就有些不滿，就拒絕他帶我去學(xué)校。高中住校后，每隔一段時間，父親總會來看我，每一次就因為看到父親那帶著泥土的腳，喜悅和想念都變?yōu)椴豢旌蜔?。⑤一個初春的黃昏，父親又到學(xué)校來，還是雙腳沾滿污泥。我看到后又氣又急，來不及呼喚，就對走來的父親大聲嚷道：“以后您不要光著腳到學(xué)校來好嗎？”⑥父親靜默了一會兒，笑笑，從帆布袋里拿出一包花生，又從口袋里掏出四十元錢塞在我手里：“拿去，好好照顧自己，天晚了，我還得趕回家?！闭f完，轉(zhuǎn)過身，挑起擔(dān)走了。父親的背已微駝，步履有些遲緩蹣跚……⑦再一次來看我時，父親的腳上穿著一雙嶄新的藍(lán)布鞋?！澳憧矗@雙鞋好不好看！”父親喜悅的神情，掩不住的興奮，竟不能使我驚喜，反倒有幾分茫然，恍若失去了什么。后來，母親告訴我，穿著鞋回家的父親，腳跟與腳趾打起了泡，幾天不能走路。我的心在滴血。

⑧去年，我上了大學(xué)。啟程北上那天，父親光著腳擔(dān)著母親陪嫁時的那只舊皮箱送我上縣城搭車，依然如從前一樣健步如飛——那一幕，我終生難忘。⑨那天夜里，我做了一個夢，大學(xué)畢業(yè)典禮上，我走上臺去領(lǐng)獎，向大家致謝。如雷的掌聲四起，我淚眼模糊地望著臺前的家長席，在西裝革履的人群中有一雙敦厚黝黑的泥腳，踏著鮮紅的地毯向我走來……1．用較快的速度默讀上文，想一想：短文以“父親的泥腳”為線索，描寫了哪些場景？作者的感受有哪些變化？用簡潔的語言概括。

2．“我”小時候看著父親不穿鞋的樣子，覺得蠻灑脫自然的原因，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．父親不穿鞋光著腳踩著田埂春種秋收，沿著山徑去伐薪砍柴是那么靈巧自如。B．父親不穿鞋光著腳上街購物，走在皮鞋、膠鞋的隊伍中是那樣穩(wěn)健。C．父親不穿鞋光著腳帶“我”上學(xué)，在光潔的石板路上留下濕濕的腳印是那么好看。D．跟著父親粗大的腳印走路，“我”覺得又平穩(wěn)又安全，3．高中住校后，“我”每一次看到父親那帶著泥土的腳會不快和煩惱的根本原因是（

）A．學(xué)校里的人都穿鞋B．不穿鞋又土又難看C．不穿鞋是粗野的D．虛榮心作祟4．讀第⑥段，這里有對父親神態(tài)、_________、_________和語言的描寫。從“父親靜默了一會兒”這一細(xì)節(jié)，聯(lián)系上下文，可以想象到父親此時可能在想：

________________________________

5．批注是一種常用的讀書方法。請給第⑦段畫橫線的句子寫批語。寫在邊上的方框內(nèi)。

6．文章以“父親的泥腳”走在紅地毯上結(jié)束全文，這樣寫的好處是：___________________________________12、口語交際

天下所有的父母都愛自己的孩子