第六章特性傳遞6.1何時(shí)使用特性傳遞6.4特性傳遞分析實(shí)例6.2特性傳遞概念6.3特性傳遞使用步驟6.5小結(jié)TRIZ分析問(wèn)題的工具1、功能分析2、因果鏈分析3、剪裁4、特性傳遞特性傳遞是一種通過(guò)將某系統(tǒng)的功能傳遞到本系統(tǒng)中，解決系統(tǒng)問(wèn)題或者完善系統(tǒng)功能，以便達(dá)到提高系統(tǒng)性能的工具。6.1.1特性傳遞創(chuàng)新標(biāo)桿流分析功能分析因果鏈分析進(jìn)化法則分析特性傳遞剪裁關(guān)鍵問(wèn)題分析概念驗(yàn)證問(wèn)題解決問(wèn)題識(shí)別6.1何時(shí)使用特性傳遞6.1何時(shí)使用特性傳遞工程系統(tǒng)：是指能夠執(zhí)行特定功能的系統(tǒng)。工程系統(tǒng)基本上所有的功能都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，不可能有萬(wàn)能的工程系統(tǒng)，滿足所有的需求。比如，現(xiàn)在功能強(qiáng)大的手機(jī)，就是把原來(lái)相機(jī)、電腦等的有用功能結(jié)合起來(lái)，使手機(jī)具有更強(qiáng)大和更全面的功能。對(duì)于工程系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，也是一樣的，我們可以把其他工程系統(tǒng)中的好的特性移植到我們這個(gè)系統(tǒng)中，使系統(tǒng)具備更多的特性或者滿足更廣泛的需求。手機(jī)+對(duì)講機(jī)除普通手機(jī)外，具備類似主要功能的產(chǎn)品還有對(duì)講機(jī)等等。由于它們各自具備不同的優(yōu)勢(shì)，比如對(duì)講機(jī)不需要基站，但傳輸距離比較短；而普通手機(jī)則傳輸距離比較遠(yuǎn)，但卻需要基站的支持。因此，將這二種設(shè)備進(jìn)行集成，將手機(jī)的功能集成到對(duì)講機(jī)中，從而使之具備更加廣泛的適應(yīng)性。這些具有完全相反優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的工程系統(tǒng)稱為互補(bǔ)工程系統(tǒng)。6.2特性傳遞概念競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)：是指主要功能相同的工程系統(tǒng)。備選系統(tǒng)：是指與原來(lái)工程系統(tǒng)具有完全相反特性的競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)。基礎(chǔ)系統(tǒng)：是指具備一定缺點(diǎn)的工程系統(tǒng)。特性傳遞將以基礎(chǔ)系統(tǒng)為項(xiàng)目進(jìn)行分析做改善，將其他系統(tǒng)的特性傳遞到基礎(chǔ)系統(tǒng)中，以完善系統(tǒng)的不足。特性來(lái)源工程系統(tǒng)：是指本系統(tǒng)具備基礎(chǔ)系統(tǒng)所不具備的優(yōu)點(diǎn)特性，在使用中，可以將本系統(tǒng)的這個(gè)特性轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)系統(tǒng)中。6.2特性傳遞概念我們平時(shí)出行時(shí)，經(jīng)常會(huì)背著雙肩包，但是雙肩包出行背久了之后，肩膀就會(huì)非常的難受和累，直接用手一直拿著又不是很方便。經(jīng)過(guò)分析，拉桿箱也是出行經(jīng)常用到的一種出行裝備。但是，拉桿箱在道路平坦的地方方便使用，對(duì)于爬樓梯或者道路不是特別平坦的地方，也不是很方便。那如果能夠?qū)⑦@兩個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)特性識(shí)別出來(lái)，將優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行集成，就可以開(kāi)發(fā)出一種既可以背，也可以拉的新系統(tǒng)。這個(gè)例子我們知道，通過(guò)特性傳遞：（1）保持了原來(lái)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)；（2）通過(guò)將其他系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)特性傳遞到基礎(chǔ)系統(tǒng)，從而使基礎(chǔ)系統(tǒng)具備新的優(yōu)點(diǎn)，性能更完備。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，所有可以帶行李的工程系統(tǒng)都可以作為競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)，比如普通的袋子，挎包等。備選系統(tǒng)就是拉桿箱，而基礎(chǔ)系統(tǒng)就是雙肩包。特性來(lái)源系統(tǒng)就是基礎(chǔ)系統(tǒng)不具備的拉桿箱可拉動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)特性，我們就是把本系統(tǒng)的這個(gè)特性轉(zhuǎn)移到了基礎(chǔ)系統(tǒng)中。6.3特性傳遞使用步驟需要特性傳遞的問(wèn)題一般來(lái)源于以下兩個(gè)方面：（1）已經(jīng)有幾種具備相同主要問(wèn)題的系統(tǒng)，需要根據(jù)這些系統(tǒng)組合開(kāi)發(fā)出一種新的系統(tǒng)；（2）通過(guò)因果分析、功能分析等工具，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有系統(tǒng)的缺點(diǎn)。特性傳遞的使用步驟如下：（1）識(shí)別系統(tǒng)的主要功能；（2）分析系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，一般來(lái)說(shuō)，缺點(diǎn)就是希望新系統(tǒng)所具備的特性；（3）確定競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)；（4）尋找備選系統(tǒng)；（5）確定基礎(chǔ)系統(tǒng)；（6）應(yīng)用因果鏈分析，識(shí)別特性來(lái)源工程系統(tǒng)中造成優(yōu)點(diǎn)的特性或者組件；（7）描述將選定的特性來(lái)源工程系統(tǒng)的新特性或組件移入到基礎(chǔ)系統(tǒng)中所要解決的問(wèn)題。6.3特性傳遞使用步驟6.4特性傳遞分析實(shí)例問(wèn)題描述：傳統(tǒng)的滑板車(chē)是一種很好的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品，但是在運(yùn)動(dòng)久之后，人累了，滑板車(chē)不能自動(dòng)前行，而且攜帶也不方便，是一個(gè)問(wèn)題。所以設(shè)計(jì)出一種滑板車(chē)，既可以運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)，能騎行，也能夠自行運(yùn)動(dòng)。6.4特性傳遞分析實(shí)例分析過(guò)程（1）識(shí)別系統(tǒng)的主要功能；滑板的主要功能是靠人力控制進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)。（2）分析系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么；系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是有很好的運(yùn)動(dòng)特性，不能自行前行，需要人力帶動(dòng)。（3）確定競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)；可以借助外力運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)很多汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等。（4）尋找備選系統(tǒng)；可以運(yùn)動(dòng)的最近系統(tǒng)是電動(dòng)自行車(chē)。（5）確定基礎(chǔ)系統(tǒng)；由于滑板車(chē)是項(xiàng)目目標(biāo)，所以選擇滑板車(chē)作為基礎(chǔ)系統(tǒng)。（6）識(shí)別特性來(lái)源工程系統(tǒng)中造成優(yōu)點(diǎn)的特性或者組件；因?yàn)槲覀冞x擇了滑板車(chē)，所以電動(dòng)自行車(chē)就成了特性來(lái)源工程系統(tǒng)。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，電動(dòng)自行車(chē)設(shè)計(jì)的傳動(dòng)能夠是在人操作下，通過(guò)電力傳動(dòng)自行行走。（7）描述將選定的特性來(lái)源工程系統(tǒng)的新特性或組件移入到基礎(chǔ)系統(tǒng)中所要解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)分析，需要解決的就是把自行車(chē)的騎行功能轉(zhuǎn)移到滑板車(chē)上，使滑板車(chē)除了具備很好的運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)功能，還能通過(guò)電力傳動(dòng)，在人的控制下行走。小結(jié)