第2頁(yè)共2頁(yè)2023學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文2、為迎接縣市禮貌辦檢查作各項(xiàng)材料的整理工作。3、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。（重點(diǎn)：初一高一新生學(xué)校生活適應(yīng)性心理教育）____月份：1、初中學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。2、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。3、出好心理健康教育專題____月份：1、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)資料2、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。____月份：1、開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。2、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。元月份：1、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。3、各類資料整理、歸檔。____月份1、心理咨詢室新學(xué)期宣傳（主管校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話）2、出一期心理健康宣傳板報(bào)____月份1、就特殊個(gè)案咨詢與班主任交流2、利用班會(huì)進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo);3、校第____屆百佳“陽(yáng)光少年“評(píng)選工作開(kāi)始____月份1、初三中考考前心理輔導(dǎo)2、高三高考考前心理調(diào)適____月份、1、校第____屆百佳“陽(yáng)光少年”頒獎(jiǎng)大會(huì)（六一節(jié)）2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。3、各類資料整理、歸檔。2023學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（二）一、指導(dǎo)思想：我校的心理健康教育工作，將以《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。二、工作思路1、面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最終一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。2、密切與班主任的聯(lián)系，爭(zhēng)取每個(gè)班主任每學(xué)期能專門開(kāi)____次心理健康專題班會(huì)。3、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。三、具體工作1、進(jìn)取開(kāi)展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們進(jìn)取開(kāi)展針對(duì)學(xué)生和教師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來(lái)訪的學(xué)生供給咨詢，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo)，幫忙他們排解心理困擾。每周一、三、五午時(shí)咨詢室有咨詢教師值班。2、加強(qiáng)每月最終一周的心理班會(huì)活動(dòng)課每月最終一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不一樣年段學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要進(jìn)取開(kāi)展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到進(jìn)取的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì)，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：（1）針對(duì)初一高一新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。（2）針對(duì)班學(xué)生開(kāi)展考前心理調(diào)適。（3）開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。（4）利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)資料。4、營(yíng)造進(jìn)取、健康的心理健康教育環(huán)境進(jìn)取利用學(xué)校廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，從而營(yíng)造進(jìn)取，健康，向上的學(xué)校氛圍和心理健康教育環(huán)境