關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿模板關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿模板1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

信任“環(huán)?！边@個詞大家肯定不再生疏了?！碍h(huán)保”從字面上說是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣，一種愛護(hù)地球的生活方式。愛護(hù)地球是我們每個公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我們不僅要自己加入“環(huán)?！钡倪@個行列中，還要帶動更多的人去踐行。

生活中我們肯定要節(jié)約用水，不能奢侈每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r候，為了圖一時便利而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭;刷牙時讓水嘩嘩流個不停。還有在校內(nèi)中，有的同學(xué)入廁洗手后，遺忘關(guān)水龍頭或者沒擰緊，這樣就會奢侈許多水。我們來算一算吧，一個水龍頭一秒鐘滴一滴水，那么一天呢?一個月呢?一年呢?況且，我國原來就是個缺水的國家，有許多地方嚴(yán)峻缺水。照這樣下去，我們地球上的最終一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。

其次，我們要對塑料袋說“不”，因為每年的塑料袋只有百分之三被回收，而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯制成，填埋后101年才能給生物降解，而且還會發(fā)出有毒氣體。所以，我建議大家在購物時要用布做的袋子。

廢棄的電池也不要隨意丟棄，因為電池內(nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬，會污染土地和小河，既而造成人員中毒。

人類只有一個地球，地球是我們賴以生存的家園。我信任，只要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，在我們不久的將來，我們的國家，我們的家鄉(xiāng)必將會變得天更藍(lán)、水更清、山更綠，必將是另一幅更加漂亮無比的畫卷!

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敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi)，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校內(nèi)的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽熱鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。中學(xué)生低碳環(huán)保征文演講稿

宏大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和持續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入愛護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了愛護(hù)地球母親，我們須要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東升西落，行人每天匆忙而過，我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧波是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……經(jīng)常在窗邊看夕陽西下，在晚霞奇麗的時刻，在窗邊靜靜地觀賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與沉醉，西天的色調(diào)明麗而濃重，這就遮避了很多無賴與逆境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)峻的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，攔住了我遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了很多夜的安靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)當(dāng)擁有一個屬于自己的綠色家園。

都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有許多已經(jīng)很美的東西，但還須要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房四周修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在四周設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的孤獨，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在馬路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

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美妙的事物總是令人癡迷，我們幸許沒有觀賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒有品嘗過“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒有經(jīng)驗過“草樹蔥密的西雙版納”;更沒有領(lǐng)會過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲，讓聽者能感受到華北平原的一望無際;揚子江的浩浩蕩蕩，氣概雄偉;還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山，給了我們太多眷戀，因為美的環(huán)境讓我們驕傲和華蜜。

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依靠于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的折服掠奪上，好像從未想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神!

當(dāng)我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情安逸!

我們應(yīng)當(dāng)通過共同的營造，創(chuàng)建一個干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，假如你細(xì)致視察，會發(fā)覺我們的校內(nèi)里仍舊有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上常常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴(yán)峻破壞了校內(nèi)的整體美，影響了我校的整體形象。

同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在起先，打算好一份熱忱，一份渴望，一份執(zhí)著，參加到環(huán)境愛護(hù)中來，用良知阻擋破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用才智關(guān)注生存改變，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個人的熱忱，讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

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老師們、同學(xué)們：

生命須要綠色，綠色夾帶著純凈，綠色的家園更是孕育著人們成長的土地，只有綠，綠的透徹，才能體現(xiàn)其存在的真正意義。環(huán)?？滩淮龝r。

綠，并不只是一味通過植樹使其在看似的數(shù)量上達(dá)到肯定的水準(zhǔn)。其實，更實在是怎樣將這種綠始終留存下去。因此，我們須要秉持著先鋒環(huán)保的看法來進(jìn)行愛護(hù)。

想必上海的蘇州河的面貌一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰，忽然失去了綠色的光彩。而在生態(tài)中，無疑地呈現(xiàn)著他的丑陋。通過先鋒環(huán)保的堅決決心去整改其樣貌之后，水質(zhì)變清了，流淌得是那么靜謐。往后，當(dāng)我每每經(jīng)過那兒之時，都會為它的新樣貌動容，這才是生命之樹真正的意義。

還記得從前抬頭不見藍(lán)天，是我的心情也暗沉了下來，空氣中很多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再艷麗的花朵，在碧綠的樹葉，青綠的草坪，也會少了幾分應(yīng)有的姿色，也就是因為這樣，之后的凈化空氣，削減污染的措施一一落實，快節(jié)奏的生活，舒緩的身子，仰天，是天藍(lán)色的布景，還漂移著棉花般松軟的白云，心為之一怔，用兩手比出一個方塊襯托到天空，猶如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是，我心豁然開朗，掃蕩的不僅是一天的勞碌所帶來的沉悶，清晰地更是那少見的持續(xù)藍(lán)天與次次期盼卻又落空的陰霾心情，樹的綠葉，那幾步臺階，或是移步換景遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的房子，也如同城堡般，因為有彌足寶貴的藍(lán)，又有那些勃勃朝氣的綠，一切都像注入簇新生命般涌動著鮮活的血液。生命之樹，也在那一刻重新更新了自己，環(huán)保的一段落也得到眾生命的確定，也讓我找到了綠色和生命的許很多多的共同之處，使他們緊密相連，相互依存。

家園，是我們賴以生存的地方，那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語“愛護(hù)環(huán)境，刻不待時”也的確體現(xiàn)出了警示人們應(yīng)時刻環(huán)保的理念。作為國家的簇新血液，更是應(yīng)在環(huán)保的基礎(chǔ)上，更全面地落實“先鋒”二字，也因此，生命之樹也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹葉無法在喚出它原來的樣貌，可仍舊通過讓生命之樹長出更多的綠葉來填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。

綠色家園，生命之樹，環(huán)保先鋒在接著。

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敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

崇明島，被親切地稱為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣候溫柔潮濕，日照足夠，雨水充足，四季分明。它每一八都是朝氣盎然，充溢了歡聲笑的。我愛它，我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而，突然有一天，正值我們?nèi)硇耐度胨恋膽驯е袝r，它卻被一種外來植物損害著，毀壞著……

曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜，被很多國家肆意踐踏、侵略，雖然這種時代早已一去不復(fù)返，可是卻有著另一種同樣強大的敵人在進(jìn)行歷史重演，那么如此酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強生命力的植物，便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地觀賞、贊揚它。然而殊不知，就在這漂亮外表的掩藏下，它有著危急的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長，甚至是無情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現(xiàn)，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農(nóng)夫辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實在有著太多太多的不是，實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂嬉戲著，損害著我們漂亮的寶島。

因此，我們必需盡每一份力氣來愛護(hù)好我們的家園，徹底消退一枝黃花。信任，在我們每個人全身心地努力下，在不久的將來便會剔除這片危急的黃色地帶，迎來另一片更健康、更漂亮的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

21世紀(jì)，是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個學(xué)生、每一所學(xué)校都是休戚相關(guān)的，所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)當(dāng)大力宣揚建設(shè)生態(tài)家園的重要性，全面提高防止生物入