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文檔簡介
主題班會策劃怎么寫范文9篇凡事提前做好準(zhǔn)備對于我們獲得成功是很重要的,在我們接到一項主持任務(wù)時。我們首先要做的就是把自己的主持稿背下來,正文是主持詞的主要內(nèi)容,一般由稱呼、開頭、主體、結(jié)尾四部分組成。下面由我們幫大家編輯的《主題班會策劃怎么寫范文》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
主題班會策劃怎么寫范文篇1
一、前言
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。個體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實際條件具體安排。并且因為未來的不確定性,職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃,也不是一成不變的。同時職業(yè)規(guī)劃也是個體的人生規(guī)劃的主體部分。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。
對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
為此,同學(xué)們就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)問題,進(jìn)行了積極的思考與討論。這次班會對于每個同學(xué)來說,都有許多深刻的影響。這是擺在大家面前的一個很現(xiàn)實的問題。那就是以后的求職、就業(yè)問題。
針對同學(xué)的情況,我們有了求職模擬與求職禮儀講解這兩個環(huán)節(jié)。我們想通過這兩個環(huán)節(jié)來讓大家提前熟悉一下,以后求職過程中將要面對的情況。在這兩個環(huán)節(jié)中,同學(xué)積極的參與到活動中來,主持人也對同學(xué)們在活動中提出的問題進(jìn)行了耐心的講解。相信經(jīng)過這兩個環(huán)節(jié),同學(xué)們對以后將要面對的求職過程有了一定的了解。
還有一個環(huán)節(jié)就是新專業(yè)前景介紹。這是因為大多數(shù)同學(xué)對我們專業(yè)的認(rèn)識還不夠深入,不知道我們畢業(yè)將會面臨一個怎樣的就業(yè)形勢。因為主持人說的內(nèi)容都很貼近我們的專業(yè)生活,所以同學(xué)們都聽得異常的投入。
此次班會從整體上來說還是很成功的。此次班會讓同學(xué)們對未來的學(xué)習(xí)生活有了更清晰的認(rèn)識。
主題班會策劃怎么寫范文篇2
高中一年級“這時花開——我愛我班”(游戲型班會設(shè)計)
一、班會背景:開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外9月10月份過生日的同學(xué)很多,為了避免平時生日的鋪張浪費(fèi),過一個特殊的簡樸的生日更有意義。二、班會目的:1.通過主題班會,使學(xué)生明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時讓同學(xué)感受到班作為一個班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。三、班會準(zhǔn)備:1.請全班學(xué)生參與,每人以“我的創(chuàng)意班會”為題,寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。2.要求學(xué)生在國慶期間親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。3.召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。4.成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備工作。四、班會過程:1.布置會場,同學(xué)進(jìn)場,遞交自己的禮物。2.主持人致詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,班會開始3.以小品形式進(jìn)行串聯(lián)4.游戲:“心有靈犀一點通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學(xué)的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。5.游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一五班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)6.游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團(tuán)隊合作,體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。7.送禮物8.訪談:“話說咱們班”內(nèi)容:請出在9月10月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班9.共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”
主題班會策劃怎么寫范文篇3
主題:安全教育
時間:第三周
地點:教室
活動目的:望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動過程:
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救本事在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個人,必須不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)
(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景
(三)應(yīng)對一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自我的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇———增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓。
(3)舉止禮貌,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從教師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。
主題班會策劃怎么寫范文篇4
【教學(xué)目的】
引起學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視,做好職業(yè)規(guī)劃。
【教學(xué)重點】
人生可以用來工作的時間真的很短暫,做時間管理的主人,及時明確自己的職業(yè)目標(biāo),趁早做好職業(yè)規(guī)劃。
【教學(xué)難點】
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
【教學(xué)對象】
12級建筑裝飾2班,一年級的中職生,對自己的職業(yè)目標(biāo)還比較迷茫,沒有職業(yè)規(guī)劃的概念。通過這次主題班會,引起他們對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
35條長紙條,課前發(fā)給學(xué)生,每人一張
【教學(xué)過程】
導(dǎo)語:
教師:大家有沒有想過自己能活多少歲?有多少時間能讓我們自由支配?真正用來工作的時間又有多少?下面我們來做個游戲,大家就會知道了!
游戲:
1、請把剛才發(fā)給你們的一張長條紙用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年)。
2、分別寫上10、20…等,最左邊的空余部分寫上“生”字,最右邊的空余部分寫上“死”字。
3、請大家按我提的要求去做。第一個問題:
你現(xiàn)在幾歲?把相應(yīng)的部分從前面撕掉!過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!請撕碎它!
4、第二個問題:請問你想活到幾歲?是80歲,還是100歲?如果不想活到100歲的話就從后面把那部分掉?。?!
5、第三個問題:請問你想幾歲退休?(請把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來,不用撕碎,放在桌子上)剩下的就是你們可以自由支配的時間了。
6、請問一天24小時你會如何分配?一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3,吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3,其實真正可以工作有生產(chǎn)力約8小時,只剩一天的1/3,其實在這8小時里,我們還并不是完全用來工作的,真正的工作時間少于8小時。
7、所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來,并放在桌子上。
8、請用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起,請思考一下您要用左手的1/3工作賺錢,提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。算一算,你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子,這還不包括給父母、子女、配偶的哦!
9、請問你現(xiàn)在有何感想?(讓同學(xué)思考一陣后,起來回答)
教師總結(jié):我們可以為自己的職業(yè)目標(biāo)奮斗努力的時間真的不多,希望你們能從現(xiàn)在開始好好考慮一下自己的未來,及早確定目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃甚至是人生的規(guī)劃。但也不能空有規(guī)劃,而無行動,規(guī)劃好后,想想自己當(dāng)下能為自己的目標(biāo)做什么,一步一個腳印地去完成規(guī)劃,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。祝同學(xué)們都能擁有一個美好的未來,謝謝大家!
主題班會策劃怎么寫范文篇5
一、活動背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機(jī)會來談下自己未來的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動主題:揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之航
三、活動時間:20xx年10月21日(具體時間待定)
四、活動地點:科技樓401
五、活動對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員
六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會
七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班
八、活動流程:
1.活動前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開會需要的材料;
2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時到教室;
3.活動7:00準(zhǔn)時開始
4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝
6.主持人對班會目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個人經(jīng)驗,對會計專業(yè)和會計學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識,了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動目的:
通過此次班會,同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實際討論,實現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
主題班會策劃怎么寫范文篇6
一、活動背景
科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于明確人生的奮斗目標(biāo);有利于指導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí);有利于適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人盡其才。職業(yè)生涯規(guī)劃中的具體措施和安排,能不斷鞭策自己,督促自己努力實現(xiàn)職業(yè)理想。大學(xué)是人生承前啟后的一個重要階段,也是職業(yè)生涯的前期準(zhǔn)備階段,合理科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃是未來職業(yè)道路的奠基石。我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會將舉辦一系列的活動讓我們更能了解到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,必要性,并作出正確的職業(yè)生涯規(guī)劃。并由各班職業(yè)發(fā)展委員組織各班的職業(yè)生涯規(guī)劃活動。
二、活動目的
1、使本班同學(xué)了解認(rèn)識什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,并知曉其重要性和必要性;
2、了解自己的性格,認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位;
3、正確規(guī)劃大學(xué)生活,特別是大一生活,讓自己的大一過的腳踏實地,充實多彩;
4、讓同學(xué)們從現(xiàn)在起能把握夢想,努力向著夢想前進(jìn),而不是整天渾渾噩噩,夢想真成了“夢里的想象”。
三、活動主題
1、了解職業(yè)生涯規(guī)劃
2、認(rèn)識自我——性格探索
3、我的大學(xué)我做主(如何規(guī)劃大一生活)
4、放飛夢想,打拼精彩人生
四、活動對象
蘇園職院工商系會計133078班全體學(xué)生
五、活動規(guī)程
1、活動日程
20xx年11月11日晚自習(xí)
20xx年11月18日晚自習(xí)
20xx年11月25日晚自習(xí)
20xx年12月02日晚自習(xí)
2、活動地點
A2五樓教室(具體另行通知)
3、活動前準(zhǔn)備
Ⅰ、了解職業(yè)生涯規(guī)劃
1、主題班會PPT及相關(guān)資料
2、教室
3、相關(guān)致詞人的材料
4、每個人準(zhǔn)備一張A4紙
5、人員通知及無法參與班會的人員統(tǒng)計
Ⅱ、認(rèn)識自我——性格探索
1、主題班會PPT及相關(guān)資料
2、教室
3、相關(guān)致詞人的材料
4、各位同學(xué)的朗圖測評報告
5、人員通知及無法參與班會的人員統(tǒng)計
Ⅲ、我的大學(xué)我做主(如何規(guī)劃大一生活)
1、主題班會PPT及相關(guān)資料
2、教室
3、相關(guān)致詞人的材料
4、每個人準(zhǔn)備一張A4紙
5、人員通知及無法參與班會的人員統(tǒng)計
Ⅳ、放飛夢想,打拼精彩人生
1、主題班會PPT及相關(guān)資料
2、教室
3、相關(guān)致詞人的材料
4、每個人準(zhǔn)備一張A4紙
5、人員通知及無法參與班會的人員統(tǒng)計
4、活動大體安排
Ⅰ、了解職業(yè)生涯規(guī)劃
①開場由班長致詞;
②邀請同學(xué)對職業(yè)生涯規(guī)劃的字面及自己的認(rèn)識;
③由職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)根據(jù)播放的PPT內(nèi)容主持;
④PPT播放完畢后由各班委淺談自己作為班委應(yīng)該怎樣幫助同學(xué)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;
⑤讓所有同學(xué)寫下班會后自己對于職業(yè)生涯規(guī)劃的初步認(rèn)識,字?jǐn)?shù)不作要求;
⑥由副班長致結(jié)束詞。
Ⅱ、認(rèn)識自我——性格探索
①開場由心理委員致詞;
②邀請同學(xué)談一下如何能正確的認(rèn)識自我;
③由職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)根據(jù)播放PPT的內(nèi)容主持;
④PPT播放完后,讓大家根據(jù)自己的朗圖測評報告談一下自己的性格以及以后適合的崗位;
⑤由組織委員致結(jié)束詞
Ⅲ、我的大學(xué)我做主(如何規(guī)劃大一生活)
①開場由團(tuán)支書致詞;
②邀請同學(xué)談一下大學(xué)兩個多月的親身感受;
③由職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)根據(jù)播放PPT的內(nèi)容主持;
④讓同學(xué)們寫下自己的大一規(guī)劃并上交;
⑤由帶班學(xué)姐談?wù)劥笠粦?yīng)該如何度過;
⑥由生活委員致結(jié)束詞。
Ⅳ、放飛夢想,打拼精彩人生
①開場由宣傳委員致詞;
②邀請同學(xué)談?wù)剬粝氲恼J(rèn)識,夢想與理想的區(qū)別,夢想和未來的區(qū)別;
③由職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)根據(jù)播放PPT的內(nèi)容主持;
④PPT播放完畢后,邀請同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝耄?/p>
⑤讓同學(xué)們寫下自己夢想并上交;
⑥由職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)致“職業(yè)生涯規(guī)劃”主題班會活動總結(jié)束詞。
4、活動人員安排
主持人:職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)
開場詞:班長(第一場)、心理委員(第二場)、團(tuán)支書(第三場)、宣傳委員(第四場)
結(jié)束詞:副班長(第一場)、組織委員(第二場)、生活委員(第三場)、職業(yè)發(fā)展委員(第四場)
借教室:組織委員
班會紀(jì)律協(xié)調(diào):紀(jì)律委員
班會場地衛(wèi)生:生活委員
班會通知、拍照:宣傳委員
班會通訊稿:通訊委員
PPT課件:職業(yè)發(fā)展委員(學(xué)習(xí)委員)
活動組織協(xié)調(diào):班長、副班長
主題班會策劃怎么寫范文篇7
本次班會,專門圍繞“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”提前做出了認(rèn)真的準(zhǔn)備,由于準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)員結(jié)合口頭講述,ppt,及視頻,多元化的向同學(xué)們闡述了做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時各位同學(xué)在班會上發(fā)言積極踴躍,有的結(jié)合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會,有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進(jìn)行講述,還有的就對自己專業(yè)的認(rèn)識進(jìn)行闡述,總之,同學(xué)們從不同的角度表現(xiàn)了自己對專業(yè)的了解和對未來的規(guī)劃。
主題班會的主要內(nèi)容是圍繞對于為我們大學(xué)生在未來的路怎么選擇,那么該如何選擇,一是方向定位,作為目標(biāo)的實現(xiàn)者自己對這個目標(biāo)有沒有認(rèn)同,這至關(guān)重要,如果沒有,則目標(biāo)難以實現(xiàn),起碼會使實施的過程少了許多快樂,如果能實現(xiàn),卻很難充分享受實現(xiàn)所帶來的快樂,因此,這種定位應(yīng)該根據(jù)自己的長處和愛好來定,于是,這又出現(xiàn)了一個兩難,短時間內(nèi)怎么知道自己的長處,而當(dāng)知道自己的長處后,時間卻不長了。因此在時間不可逆轉(zhuǎn)的前提下,應(yīng)該先定方向。二是降低期望值,由于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學(xué)歷逐漸增長的情況下,按照市場的供求關(guān)系,學(xué)歷所包含的價值量正逐漸降低,而對于能力的價值預(yù)期正逐漸提升,這個時候,學(xué)歷已不具有什么意義了,再者,當(dāng)今大學(xué)生沒有了什么特殊性,以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時代,學(xué)校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識,素質(zhì)高的普通勞動者,在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,從心理學(xué)角度看,這樣看似有點降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時肯定自我,因為你的很小的進(jìn)步都可以得到自我的及時肯定,這對于樹立我們的信心很重要,人們的自信其實就是肯定自我,社會的肯定必須經(jīng)過自我的肯定才能轉(zhuǎn)化為自信,而且要維系這種自信,還得不斷地對自我進(jìn)行肯定,降低對自己的要求,并不等于降低對自己的要求,因為對自己要求嚴(yán)格,也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學(xué)們懂得需要規(guī)劃一個適合自己的一個職業(yè)規(guī)劃,一個計劃,一個目標(biāo),成功人士之所以成功,很大的因素在于他們對自己未來的發(fā)展有一個明確的規(guī)劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在于他們朝三暮四,今天想做這個,明天想做那個,在不同的行業(yè)上,不同的職位間來回的跳槽,結(jié)果什么都接觸過,也什么都不專業(yè)。同學(xué)們認(rèn)識到越早擁有的一個職業(yè)規(guī)劃會成為自己的一個籌碼,讓同學(xué)們重新開始重視社會發(fā)展的趨勢,考慮社會對各類人才的需求,甚至對每個人才所應(yīng)具備的技能,還讓同學(xué)們從今后的目標(biāo)中認(rèn)識到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西,有重點的學(xué)習(xí),提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來能作為一個更專業(yè)化,更職業(yè)化,更社會化,更國際化的人才,當(dāng)然更要做一個有計劃的人,因為沒有計劃的人一定會被計劃掉,要不被計劃掉,就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題班會使同學(xué)們意識到豐富知識和專業(yè)技能的重要性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)自覺性,同時鼓勵學(xué)生樹立信心,客觀的對待自己,從實際出發(fā)規(guī)劃未來,扎實前行,開拓進(jìn)取。
主題班會策劃怎么寫范文篇8
一.活動背景及活動意義
根據(jù)調(diào)查,我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)x%,而長期以來,心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。這些方式已不能滿足廣大學(xué)生的要求。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對心理健康知識的了解,引導(dǎo)大學(xué)生探索生命的積極意義,思考人生,以積極進(jìn)取的態(tài)度面對學(xué)習(xí)與生活。我們班級積極響應(yīng)學(xué)校從及院系的號召開展這次《關(guān)注心理》主題班會。
二.活動主題:
關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級
三.活動目的:
提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,同時提高學(xué)生們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆積極健康的心態(tài)去過好大學(xué)四年的每一天。
四.活動時間:
x月x號(星期x)
五.活動地點:
xx
六.參與人員:
xx班全體同學(xué)及班主任和學(xué)長、學(xué)姐
七.活動過程:
主持人致開場白并介紹大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(伴奏輕音樂)。
由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,提出同學(xué)目前存在的心理問題(以小見大)。
做個小游戲“悄悄聽我跟你說”,消除陌生氣氛,拉近同學(xué)距離(背景音樂:班得瑞輕音樂)。
在輕松、愉悅的狀態(tài)下,由同學(xué)討論,派出代表,發(fā)表一下自己對解決此類問題的`看法。
主持人給予分析。
到場的老師或?qū)W長學(xué)姐發(fā)言總結(jié)。
最后留五分鐘讓同學(xué)寫一下此次班會的感悟,或想對自己說的話。(由班長、團(tuán)支書、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)督維持秩序。期間伴奏輕音樂)
八.人員安排:
主持人:xx。
宣傳:xxx。
策劃書:xx。
會場布置及攝影:xx等。
九.經(jīng)費(fèi)運(yùn)用
礦泉水,信紙,多媒體等。
十.應(yīng)急措施:
由班委組成小隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督、維持秩序及處理突發(fā)事件。
十一.附件:
省略
十二.活動總結(jié)
心理問題采集由心理委員、班長和團(tuán)支書在班會前采用各種方式收集同學(xué)的心理問題并統(tǒng)計,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
召開班委會議,制定詳細(xì)計劃、協(xié)調(diào)、配合完成本次活動,充分地調(diào)動同學(xué)的積極性,以更多的同學(xué)可以在本次活動中受益。
提前聯(lián)系準(zhǔn)備邀請的老師、學(xué)長,定好班級,開會前半小時所有班委必須到場,檢查會場的多媒體等設(shè)施。
班委提前準(zhǔn)備好本次活動所需的測評、游戲及班會所需的一些東西。
會議中做到處理好一切突發(fā)事件,做好應(yīng)急措施。
會議結(jié)束后,班委要與同學(xué)保持聯(lián)系,積極主動地了解同學(xué)們的心理問題,真正做到“關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級”!
主題班會策劃怎么寫范文篇9
七年級初一“結(jié)交朋友上的利弊得失”主題班會教案
一、活動意義在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神。二、活動內(nèi)容怎樣使學(xué)生了解朋友的重要性,怎樣使學(xué)生知道在結(jié)交朋友上的利弊得失,培養(yǎng)為他人服務(wù)的良好態(tài)度,怎樣使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個被大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。三、活動形式討論、演講四、活動準(zhǔn)備1.每個學(xué)生準(zhǔn)備一張朋友的照片。2.師生動手,共同收集關(guān)于“朋友”、“友誼”的精彩例句或古今中外關(guān)于“朋友”的感人故事。3.事先將每個同學(xué)的名字寫在小紙片上,裝入一密封紙
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