/四年級(jí)同步水平下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷（部編人教版）時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.選擇劃線字的正確讀音。悼念______（diào

dào）

黃芪______（shì

qí）

鮮為人知______(xiǎn

xiān)

頃刻間______（qīng

qǐng）2.開卷有益，根據(jù)語境填空（1）書中有迷人的風(fēng)景：從“______白鷺飛，______鱖魚肥”中，我們可以想象出青山秀麗，白鷺成群，桃紅水碧的畫面。（2）書中有可貴的道理：做人要講誠信，正如《論語·子路》中所言：“______，______”；《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們要想獲得成功，肯定是要下不少動(dòng)夫，正如：“______——非一日之功?！保?）書中有可敬的人物：手不釋卷的吳國大將軍______；敢于挑戰(zhàn)大哲學(xué)家亞里士多德，相信科學(xué)、執(zhí)著追求真理的______。（4）書中告訴我們黃河是中華民族的搖籃，我要為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語：______。3.查字典填空“若隱若現(xiàn)”中的“若”，用音序查字法應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫。“若”字在字典中的解釋有：①如果；②好像，如；③你。這里應(yīng)選第______種解釋。4.模仿秀：①大雨如注（帶比喻方法的詞語）______、______②翻山越嶺（有一對(duì)近義詞的詞語）______、______5.選詞填空（1）持續(xù)連續(xù)繼續(xù)這幾天的______高溫使很多人中了暑。取得了好成績，我也不能驕傲，還應(yīng)該______努力。這幾天______下了幾場大雨，使旱情得到了緩解。（2）神奇好奇驚奇網(wǎng)絡(luò)世界真是太______了。我?guī)е鴂_____的心情，去參觀科普展覽。他的進(jìn)步實(shí)在太大了，令所有的老師和同學(xué)都感到非常______。6.按要求寫句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。（2）瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？改成不用問號(hào)的句子，但意思不變。（3）在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。（4）______的風(fēng)箏______地飛上了天空。（把句子寫具體）（5）葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：（6）根據(jù)例句仿寫。例句①：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是______，______。7.根據(jù)詞語的不同意思造句。溫和：①氣候不冷不熱：______。②不嚴(yán)厲，不粗暴；使人感到親切：______。8.把下列句子補(bǔ)寫完整（1）如果亂砍樹木，______（2）______，生命才會(huì)變得充實(shí)而有意義。（3）不管遇到多大的困難，______（4）只要我們?nèi)f眾一心，______9.排列順序______后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。______他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。______諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。______面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。______這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。______長大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。10.在《小兒垂釣》中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是______，______。11.《自然之道》一文告訴我們______；《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)______的伽利略。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對(duì)自己的成績感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來見我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。（1）寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______（2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來?！边@句話寫出了______。（3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13.點(diǎn)擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“______”，他的設(shè)計(jì)策略是______，______。②通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人，有______的劉備，______的祁黃羊，______的明明，______的公儀休，______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！在生