綠色環(huán)保策劃書通用15篇綠色環(huán)保策劃書1

一．活動主題：

綠色環(huán)保，低碳生活

二．活動目的：

為了提倡廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現(xiàn)自己的人生價值，我院特殊舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活〞為主題的志愿者活動。

三．活動時間：

XX月XX日

四．活動地點：

廣東技術師范學院新籃球場

五．活動主辦：

廣東技術師范學院校志協(xié)

六．活動協(xié)辦：

廣東技術師范學院外國語志協(xié)分會

七．活動承辦：

廣東技術師范學院外國語學院10日語班

八．活動對象：

全校師生

九．活動內(nèi)容：

1。環(huán)保有獎競答游戲

2。捐衣及捐書活動

3。簽名活動

4。留言活動

5。義賣活動

十．活動要求：

全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學生志愿者證。

十一．活動具體流程

活動的全程工作支配分為以下4部分：前期籌備、具體活動預備、當天運作、后期工作支配。

前期籌備

成立宣揚策劃小組，組織策劃各項工作。

12月3日〔周六〕全體志愿者開會培訓〔了解活動背景意義，熟識有關流程，明確分工〕。

全部物品預備

紙箱1個：用于環(huán)保有獎競猜活動。

環(huán)保問題100個：事先預備好有關環(huán)保小學問的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎競猜活動。

獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購置書簽等學習用品，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝愿或感想。

大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的'話語貼在展板上。

大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活〞，橫鋪在桌子上，提倡同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。

氣球門：購置若干氣球用于裝飾門面。

傳單400份：內(nèi)容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發(fā)給同學們。

彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。

活動宣揚

文字宣揚：在教室黑板上宣揚此次活動。

流淌宣揚：在校道上分發(fā)傳單。

網(wǎng)絡宣揚：

活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發(fā)起宣揚。

發(fā)動班上同學在微博上和上宣揚此次活動。

口頭宣揚

讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

讓學生干部向其所在部門宣揚此次活動。

〔二〕具體活動預備

活動1：環(huán)保有獎競答游戲

活動原則：回答對問題，即可獲得事先預備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。

活動預備：

100張紙張，上面寫下關于環(huán)保的問題，難度適中。

桌子1張：放置抽獎箱。

獎品：書簽或其它學習用品

活動2：捐衣及捐書活動

活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動預備：

筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。

桌子2張：用于志愿者登記。

袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。

彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。

便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想。

大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。

獎品：書簽或其他學習用品等。

活動3：簽名活動

活動形式：提倡同學們簽下自己的姓名，支持此次的活動。

活動預備：

橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活〞，提倡同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。

桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干：用于同學們簽名。

活動4：留言活動

活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝愿、感想。

活動預備：

便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝愿或感想。

大展板1塊：展示同學們的留言。

筆若干：用于同學們留言。

活動5：義賣活動

活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。

活動預備：

桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。

〔三〕當天運作

1．場地布置及具體工作內(nèi)容：

12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。

將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處：負責收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進行義賣登記。

收銀員：反應快，擅長區(qū)分偽鈔。

記賬員：細心負責所售物品的登記，方便最終的統(tǒng)計。

攝影組：負責現(xiàn)場拍攝。

秩序組：負責維持場地秩序。

機動組：負責機開工作和處理突發(fā)事件。

2。收場

16名同學負責將8張桌字歸還原處，10名同學負責將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。

〔四〕后期工作支配

1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處。

2、總結(jié)活動，附上活動照片。

3、同學們在微博或上發(fā)表感言，并開主題班會溝通感想，總結(jié)閱歷。

外國語學院XX日語班

二零XX年XX月XX日

綠色環(huán)保策劃書2

一、主辦單位：

機電工程學院文明督察部

二、承辦單位：

機電工程學院文明督察部

三、活動主題：

綠色出行健康生活

四、活動宗旨：

為促進城市可持續(xù)進展，推動城市交通領域節(jié)能減排工作深入開展，旨在提倡低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，提倡人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導公眾深度關注綠色出行，擁有健康生活方式。

五、活動時間：

20xx年4月7日

六、活動地點：

機電工程學院

七、參加人員：

督察部隊長及干事親大隊隊長及干事期刊部人員八、活動內(nèi)容：

1、全體參加活動人員在人民廣場義務修自行車提倡綠色出行。

2、參加活動人員用發(fā)傳單的方式來宣揚綠色出行。

3、活動向市民及有車一族宣揚講解無車日綠色出行的意義，引導公眾深度關注綠色出行

九、后期報道：

1、準時上傳照片與稿件。

2、進行活動資料匯總，做好相應的活動

3、總結(jié)。呼吁綠色出行健康生活。

十、活動說明：

1、傳單制作負責人：葉柯

注：負責制作無車日宣揚傳單，并分發(fā)給活動人員。

2、修自行車負責人：施誠歡

注：幫忙群眾義務修自行車

3、發(fā)放傳單及講解

負責人：全部參與成員

注：全部成員都大方，禮貌，得體的.向人們發(fā)放傳單及講解，來宣揚無車日。

4、現(xiàn)場記錄

負責人：期刊部干事

注：現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景、個人照、四周狀況、現(xiàn)場活動狀況為主擇優(yōu)拍攝。

5、后期工作負責人：李煜峰

注：活動結(jié)束后，將剩下繡章等收齊。

十一、活動要求：

參加人員健康有活力，主動參加活動。

十二、經(jīng)費預算：

傳單制作費用，修理自行車消耗材料等。

綠色環(huán)保策劃書3

1、團日活動主題："綠色校內(nèi)青春思辨"節(jié)能減排愛惜南林

2、團日活動時間：xx年10月22日

3、活動地點：南京林業(yè)大學教五樓，南京林業(yè)大學校內(nèi)內(nèi)

4、活動對象：1011031班團支部全體同學

5、活動背景：為落實"綠色校內(nèi)，青春思辨"的主題團日活動目標，我們有必要在校內(nèi)和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保學問，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校內(nèi)和班級，讓真正的環(huán)保走進校內(nèi)，走進班級。

6、活動目的：

為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校內(nèi)，將"綠色校內(nèi)，低碳生活"的理念牢記在心，落實于行動中。

1、據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。假如日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有精確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校內(nèi)環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學，許多人為了省力，喜愛做電梯。其實為了同學們的身體素養(yǎng)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)省資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們建議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7、活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M行商量了這個綠色校內(nèi)青春思辨為主題的團日活動，商量方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期預備工作。

二．我們支配第一小組的'成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標簽語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們支配第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理潔凈，并貼上標語。

標簽語：請給垃圾找個合適的家

四．我們支配第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及"綠色校內(nèi)，青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的奉獻

8、活動預備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算

小組人員的支配：將班級成員分成三小組，按活動流程支配分組行動。

9、留意事項：

1、須通知到位，盡可能使全體同學參與。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預期效果：

1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。

2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知"綠色校內(nèi)，青春思辨"，從小事做起，從自己做起。

11．活動預算：

物品

件數(shù)

價格

標簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

綠色環(huán)保策劃書4

一．活動背景

綠色奧運的勝利舉辦，我們大學生需要把綠色環(huán)保活動繼續(xù)進行下去。但不能枯燥的宣揚環(huán)保。如今隨著生活水平的提高，人們都在要求更高的生活品味，而在大學校內(nèi)也不例外，師生的生活環(huán)境都需要肯定的改善，來使它變得清爽自然。所以我們舉辦此次活動，意在宣揚環(huán)保學問的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氣氛。

二．活動目的：

1．通過展板宣揚海報條幅的宣揚，讓大家了解一些關于花魚對改善寢室環(huán)境削減電腦輻射以及提高室內(nèi)環(huán)境美度，以及廢舊電池對人體環(huán)境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料，提高大家的環(huán)保意識，讓更多的人能更主動的參與到環(huán)保行列；

2．通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣揚活動既削減了亂扔舊電池對環(huán)境的嚴重污染，也提高了同學們喜愛綠色環(huán)境，以愛惜地球家園為榮的，以破壞地球環(huán)境為恥的意識。并且調(diào)動起大家參加的主動性，并讓大家認識到舊電池對環(huán)境的極大破壞力；

3．在校內(nèi)展銷花草魚等能調(diào)動大家主動改善生活環(huán)境，為提高寢室的生活品味，關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的損害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己四周的環(huán)境；

4．通過這次活動的實踐，也會讓每一個參與此次活動的全部的環(huán)保志愿者們更深刻的認識到環(huán)?；顒尤蝿盏钠D難性，這樣志愿者們在以后的環(huán)?；顒又心芨鲃拥母杂X的讓大家更好的投入到環(huán)保活動。

三．活動時間：

依據(jù)社聯(lián)支配待定

四．活動地點：

大學生活動中心外的空地

五．活動形式

“花香鳥魚〞入校內(nèi)系列活動：

〔一〕我們已經(jīng)與銷售商聯(lián)系好花草魚的訂購協(xié)議，由銷售商給我們提供花草魚我們義務給他們

出售，到時我們將呈現(xiàn)給大家品種多多的各種極美麗有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現(xiàn)給大家這些花將會以最廉價的價格賣給東大的師生們，義務給全部東大的師生們服務，給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。

〔二〕在展銷現(xiàn)場放置展板，每塊展板的內(nèi)容基本有：這次活動的內(nèi)容的介紹；各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用；寢室養(yǎng)魚對長時間上網(wǎng)玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松；垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達國家的先進案例宣揚；還有一些關于節(jié)能環(huán)保愛護環(huán)境的環(huán)保小學問等等。

〔三〕舊電池與小禮物交換活動，在活動現(xiàn)場會有一個我們自行設計的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池，凡是活動當天將廢舊電池交予活動現(xiàn)場的活動人員的有紀念品相送假如收集較多的話我們將會有“特別的禮品〞相送。

〔四〕將宣揚用的`條幅反面用廢紙貼上宣揚語，邀請參與活動的師生簽字。

〔五〕當天在活動結(jié)束后我們會將我們自己細心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處，這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池順手帶這在經(jīng)過寢室樓門口時順便放進回收箱里面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池，一方面又不會因為亂扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次，年終時集中交予環(huán)保局。

六．前期預備

1.與花弅銷售者聯(lián)系并簽訂雙方協(xié)議，

2.選定活動地點，并做好場地的策劃支配，現(xiàn)場活動所需的道具。

3.宣揚預備：召集宣揚部成員開會商量活動前期宣揚策劃事宜，宣揚海報展板條幅等全部宣揚工具制作支配。

4.宣揚內(nèi)容：“綠色生活進行時〞的活動內(nèi)容和意義。

5.宣揚形式：制作條幅，在校內(nèi)宣揚；在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣揚；每個寢室樓下放一個自行設計的環(huán)保宣揚箱同時可以回收廢據(jù)電池；利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。

6.物品預備：布置活動場地彩帶及區(qū)域劃分警示條環(huán)保紙箱.條幅、展板及資料、宣揚海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..

七．人員支配：

總負責人張現(xiàn)斌〔主要負責場地支配策劃活動現(xiàn)場綜合事務管理〕。

財務統(tǒng)計唐麗〔主要負責活動現(xiàn)場每賣出一盆花時做統(tǒng)計以及財務收集結(jié)算〕。

場地服務馬杰〔主要負責活動場地場地內(nèi)的的工作人員所需要的一切需要幫助〕。

場地維護張強……〔主要負責活動場地內(nèi)的基礎設施的安全以及場地內(nèi)的人員人身安全〕。

賣花唐文國劉嘹亮……〔主要負責出售全部代理盆花〕

賣魚遰永娟……〔主要負責出售所代理金魚及魚盆〕

禮品囎發(fā)處王鴻雁……〔主要負責對將廢舊電池送到活動現(xiàn)場的同學給予紀念品以及精致獎品的分發(fā)〕。

八．預算

宣揚用物品：

1．條幅2個200元

2．展板6個280元

3．宣揚報用紙20元

4．彩色書簽80元

5．彩筆150元

6．a(chǎn)4紙50元

7．黑色簽字筆70元

8．復印打印費用60元

紀念品：120元

彩帶：80元

繩子：30元

區(qū)域劃分警示條;50元

回收箱設計及制作：450元

不行估計費用：252元

總計：1802元

九．可能出現(xiàn)的問題

1．假如下雨或其他天氣因素的話，我們將推延活動時間，具體時間我們會與商家聯(lián)系，商議?解決方法并且會準時通知大家；

2．活動現(xiàn)場現(xiàn)場秩序太亂時，我們會增派人員加強管理準時維持現(xiàn)場的活動秩序；

3．當因為價格因素與同學出現(xiàn)小摩擦時，我們會派現(xiàn)場管理人員工作準時調(diào)整，若較嚴重的將請學校保安處幫忙。

綠色環(huán)保策劃書5

“相擁藍天綠水〞的綠色環(huán)保行動策劃書

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為當代大學生我們應當為環(huán)保做點實事，在國際志愿者服務活動周，我們更應當做好綠色環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

1、增添我校學生參加環(huán)保的意識

2、愛護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培育打?qū)W生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的意識

4、增添全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻不是言辭，而是行動。〞雖然我們?nèi)缃褡龅弥徊贿^是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在暖和的.搖籃——草原上小憩；在慈愛的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐裕

四、活動時間：

XX.12.4

五、活動地點：

蜀山森林公園

六、活動參加人數(shù)：

15人左右

七、活動流程：

1、活動前期

〔1〕取得校方各級領導的支持

〔2〕在教學樓附近進行海報，圖板展出宣揚。征集參人員與活動，寫好環(huán)保標語.主動協(xié)作組織部完成活動任務。

〔3〕買好所需的物品

2、活動中期

〔1〕人員安排

〔2〕留意安全問題

3、活動后期

〔1〕對活開工作得失進行總結(jié)

〔2〕將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。

八、活動中應留意的詳情和問題：

1、參加人員必需能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

2、留意交通安全，上下車要有秩序。

3、嚴格服從負責人的支配，不準單獨行動。

九、活動經(jīng)費預算

車費：30元活動總計經(jīng)費：120元

綠色環(huán)保策劃書6

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應當為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校內(nèi)的號召下，由校內(nèi)文明崗主辦這次“校內(nèi)環(huán)保行〞活動。

二、活動目的：

1、增添我校學生參加環(huán)保的意識。

2、愛護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培育打?qū)W生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的意識。

4、增添全校師生的環(huán)保意識。

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，主動響應學校建設綠色校內(nèi)的號召。把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻不是言辭，而是行動。〞雖然我們?nèi)缃褡龅弥徊贿^是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在暖和的搖籃——草原上小憩；在慈愛的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、前期預備

1.由本崗位〔校內(nèi)文明崗〕宣揚小組制作此次“校內(nèi)環(huán)保行〞的宣揚橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。

2.宣揚組制作好此次活動所需要的宣揚海報以及樓棟宣揚單頁〔附活動負責人的聯(lián)系方式以及郵箱〕，為活動的前期宣揚做好預備。

3.xx月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。

4.對于參與此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即愛護花草

樹木的宣揚板、杜絕廣告文化的宣揚海報以及提示大家不要亂扔垃圾的宣揚小海報，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣揚工作，煽動大家主動參與環(huán)保行活動，并做好創(chuàng)意宣揚海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣揚創(chuàng)意。

6.報名五日內(nèi)〔含有周六周日〕上交各自的宣揚創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參與活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。

7.通知參與活動的志愿者“校內(nèi)環(huán)保行〞的具體時間以及集合地點。

8.對參加活動的宣揚創(chuàng)意進行審核，依據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣揚海報用于“校內(nèi)環(huán)保行〞當天的活動。

9.擬定活動的嘉獎方法：特等獎2名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.

10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的.簽名以及活動過程中照片的展示。

11.評委組成由各個崗位推舉一個及老師.

五、活動流程

1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校內(nèi)環(huán)保行〞活動，活動負責人預備好活動所需的宣揚板、宣揚海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2．負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的后期制作工作做好預備。

3．由活動負責人帶著志愿者將愛護花草樹木的宣揚板立在花園或草地上，地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。

校內(nèi)環(huán)?；顒拥牟邉潟?/p>

4．做好垃圾桶四周垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣揚海報。具體活動路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5．帶著志愿者利用事先預備好的水壺和鏟子將新圖書館四周的小廣告清理潔凈，并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣揚海報。

6．將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念，并讓大家在事先預備好的成果展示板上簽字留念。

7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。

六、留意事項

1.在前期報名階段，務必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作，包括姓名、學號、院系以及聯(lián)系方式。

2.在做宣揚時，務必將此次活動的三個活動形式清晰地告知參與活動的志愿者。

3.準時做好宣揚創(chuàng)意的收集工作,對每一份參加活動的宣揚海報進行公正地審核。

4.若活動當天下雨，活動時間順延，但務必準時通知參與活動的志愿者。

5.活動過程中所需要的工具，相關負責人肯定要提前預備好。

七、材料及費用估算

1．所需材料：宣揚板，宣揚海報，紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.

2．預算：

獎品：特等獎風扇(30*2=60元〕

一等獎遮陽傘〔25*5=125元〕

二等獎杯子〔20*7=140元〕

三等獎遮陽帽〔15*10=150元〕

紀念品掛件(4*50=200元)

宣揚板及海報制作:400元

書簽制作:15元

合計:1290元

綠色環(huán)保策劃書7

團日活動主題：

“綠色校內(nèi)青春思辨〞節(jié)能減排愛惜南林

團日活動時間：

xx年10月22日

活動地點：

南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校內(nèi)內(nèi)

活動對象：

1011031班團支部全體同學

活動背景:

為落實“綠色校內(nèi)，青春思辨〞的主題團日活動目標，我們有必要在校內(nèi)和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保學問，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校內(nèi)和班級，讓真正的環(huán)保走進校內(nèi)，走進班級。

活動目的：

為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校內(nèi)，將“綠色校內(nèi)，低碳生活〞的理念牢記在心，落實于行動中。

1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。假如日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的`錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有精確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校內(nèi)環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學，許多人為了省力，喜愛做電梯。其實為了同學們的身體素養(yǎng)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)省資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們建議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M行商量了這個綠色校內(nèi)青春思辨為主題的團日活動，商量方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期預備工作。

二．我們支配第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標簽語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們支配第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理潔凈，并貼上標語。

標簽語：請給垃圾找個合適的家

四．我們支配第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及“綠色校內(nèi)，青春思辨〞的主題新的看法。為母校做出更多的奉獻

活動預備：

標簽語的制作：詳情請參考活動預算

小組人員的支配：將班級成員分成三小組，按活動流程支配分組行動。

留意事項：

1.須通知到位，盡可能使全體同學參與。

2.做好活動開展記錄。

活動預期效果：

1.通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。

2.通過本次活動，讓同學們在小事中認知“綠色校內(nèi)，青春思辨〞，從小事做起，從自己做起。

活動預算：

物品

件數(shù)

價格

標簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

綠色環(huán)保策劃書8

一、活動背景

21世紀，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅亡、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點。

20xx年，“低碳〞時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風〞。隨著全球自然災難的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保〞刻不容緩。為了提高大學生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風，提倡大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)保〞的實踐中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活，愛護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。

二、活動目的：

1、了解大家對愛護環(huán)境的`見解與意見看法。

2、使大家知道愛護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校內(nèi)。讓更加多的人加入環(huán)境愛護的隊伍。

4、增添每個人的環(huán)保素養(yǎng)，營造和諧校內(nèi)，綠色世界。

三、活動概況：

1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調(diào)查

2、活動口號：愛護環(huán)境你我同行

3、活動時間：20xx年3月28日至3月31日

4、活動地點：不固定，以附近社區(qū)和生命科學學院為主

5、活動對象：生命科學學院學生以及學校附近社區(qū)住戶

四、活動流程：

1、安排成員任務。

2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時間。

3、通過網(wǎng)絡搜尋關于環(huán)境方面的學問，了解當前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。

4、做好問卷調(diào)查人員安排工作。

5、在活動時間段進行調(diào)查走訪，宣揚環(huán)保學問，呼吁環(huán)境愛護。

6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對愛護環(huán)境的認識。

7、寫好活動總結(jié)與活動心得。

五、人員支配：

六、備注

1〕活動前期預備階段，由總負責人根據(jù)活動策劃安排任務

2〕活動期間，各任務負責人在進行問卷調(diào)查時應主動宣揚環(huán)保學問，讓大家認識到當前環(huán)境現(xiàn)狀。同時負責社區(qū)問卷調(diào)查的同學應當留意出行安全。

3〕活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應準時報告相關負責人或是活動總負責人。

4〕活動結(jié)束后主動總結(jié)，并將問題反映在總結(jié)報告中。

注：此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會全部

七、后期〔反饋〕

1、每次系列活動結(jié)束后，由活動負責人與相關活動協(xié)辦單位進行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式；

2、在活動過程中，適當進行相關攝影，用于后期活動開展。

綠色環(huán)保策劃書9

一、活動目的：

〔1〕通過環(huán)?！白儚U為寶〞手工制作大賽活動，讓大家認識到廢棄物經(jīng)過細心設計能變成生活中的一件有用的物品或精致的藝術品，使大家樹立關懷環(huán)境，愛護大自然的意識。

〔2〕在開展環(huán)境愛護“變廢為寶〞的活動中，讓他們在接觸事物過程中關懷身邊事物，學會思索如何與環(huán)境保持和諧統(tǒng)一進展，豐富他們的感受，增添他們動手動腦能力，從而全面提高他們的素養(yǎng)。

〔3〕通過活動感染學生，讓同學們明白廢物的.可利用性，提高公民的環(huán)保意識。

二、活動主題：

“變廢為寶〞

三、活動口號：

指尖，溢出夢想；行動，創(chuàng)造文化

四、競賽時間：

待定

五、競賽地點：

待定

六、競賽對象：

生科院20xx級新生

七、參賽作品要求：

1、設計新穎、美觀，有肯定特色；

2、作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思奇妙，富有創(chuàng)造性；

3、作品必需具備手工制作的工藝特點，必需是選手親自創(chuàng)造；

4、設計表達原創(chuàng)精神，不得購置成品參賽；

5、參賽的手工藝品設計費，模型、樣品及作品制作費均由參賽者自行負擔；

6、活動材料以廢品或廉價物品構(gòu)成

備注：

1、此活動以班級為單位，到時請各班班長通知各參賽選手帶好材料，準時到場進行競賽。

八、活動流程支配：

1、活動宣揚：由宣揚部起草制作宣揚海報，在全院進行宣揚，并通過各班班長在班內(nèi)宣揚，邀請并鼓舞同學們踴躍報名參與。

2、活動時間：確定好時間后，通知各班參賽選手準時到場〔通知人員待定〕

3、評委組成〔科協(xié)內(nèi)部人員〕

競賽現(xiàn)場流程支配：

〔1〕、主持人介紹：簡介這次活動的性質(zhì)，內(nèi)容，流程和意義。15分鐘以內(nèi)

〔2〕、選手開始競賽。10分鐘以內(nèi)

〔3〕、作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時間內(nèi)完成。這段時間評委可以到各個制作點觀看并可以向各選手提問以更了解作品的意義等。主持人也到各作品制作點作現(xiàn)場解說或讓參賽選手自己現(xiàn)場解說自己的作品。嚴格掌握制作時間為45分鐘

〔4〕、評委評分(注：評委要在流程3進行過程中評完分，流程3結(jié)束后由我們的內(nèi)部人員把全部評分表收集起來統(tǒng)一計分，計分時間是10分鐘以內(nèi)。)

綠色環(huán)保策劃書10

一、活動背景：

經(jīng)濟飛速進展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將順手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清爽的空氣與明媚的目光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！如今就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在遲疑什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，歡樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清爽的綠色建議傳遞得更遠，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

二、活動目標：

通過這次綠色主題活動強化同學們的環(huán)保節(jié)省意識，提倡綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協(xié)的友情。

三、活動內(nèi)容：

時間：4月17日

活動預備：1.海報西大門宣揚，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

2.校內(nèi)網(wǎng)宣揚——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成

3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關干事】

4.征集本院志愿者10名【田晗】負責通知統(tǒng)計，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定

5.物資選購〔綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱〕【秘書處】負責3天前完成

6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣揚物品〔橫幅、噴繪、宣揚旗、宣揚單〕【秘書處文化外聯(lián)】

7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關事宜協(xié)商負責已搞定

8.聯(lián)系各兄弟院校二級學院【外聯(lián)各干事】負責已確認

9.外聯(lián)聯(lián)絡員提前到達各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版〔最終拼圖〕【外聯(lián)各負責干事】負責已明確

10.活動開始前預先在都尚做好相關活動預備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責〔噴繪馬克筆等材料〕

11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成

12．宣揚單制作〔包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典〕【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣揚單共600份平均安排份額。

13.【自行車協(xié)會】協(xié)助探路，估計相隔時間支配各學校參加時間及中途供水站地點設定。確定路線?；顒?天前確認

活動過程：1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬，由【自行車協(xié)會】帶隊

路線如下：

a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚

b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚

2.由財經(jīng)西大門進行“起跑儀式〞，8點整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組〔1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪〕

3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

外聯(lián)聯(lián)絡員將綠絲帶帶至各院校進行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增，最終匯合都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近選購〔收據(jù)報銷〕

3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的`拼圖互相商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個完好的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經(jīng)過的人參加寄語和簽名。

4.之后我們安排任務進行各項環(huán)保學問的宣揚〔包括發(fā)放“綠色出行〞宣揚單到達對我們活動的宣揚，介紹垃圾分類的常識提示路人培育平日的垃圾分類投擲意識〕

5.宣揚結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊帶著交換橫幅按原路返回，各隊歸校結(jié)束活動。

6.活動過程特殊由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參加。

四、活動意義

旨在宣揚提倡一種“健康、低碳〞的綠色交通出行方式，削減大家乘機動車的次數(shù)，在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

特殊要求——每位參與者需要在左臂上綁上綠色絲帶〔志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放〕活動時統(tǒng)一志愿服，配工作證。

邀請【自行車協(xié)會】加入活動，帶隊進行。

噴繪、宣揚旗、宣揚單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

五、物資清單：

項目〔數(shù)目〕費用

海報〔1份〕2.5元

礦泉水〔暫定10箱〕20*10=200元

橫幅2條〔6米〕3.5*6*2=42元

綠絲帶〔10短條〕兩卷8元

宣揚旗制作大：50*2面=100

?。?*16面=128

KT板〔拼圖用〕3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣揚單50元

噴繪〔3*5〕250元

馬克筆4支8元

總計846.5元

六、各部門工作總匯：

【新聞】1.聯(lián)系外界媒體

2.在活動前做好網(wǎng)絡宣揚

3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集〔包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄〕

4.后期照片洗印新聞報道

【文化】1.海報制作〔10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的宣揚留下聯(lián)系方式〕可以在幾天前公示參加者名單

2.負責噴繪的制作〔主要依據(jù)要求同廣告商聯(lián)系〕前三天搞定

【人力】1.隨隊志愿者時數(shù)〔確定針對院外參加者的計時方案〕

2.供水站服務

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置〔體育場〕

2.活動前布置

3.供水站啦啦隊

【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

2.宣揚單制作及打印〔發(fā)票報銷〕

【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK

2.贊助商聯(lián)系OK

3.活動時作為特派聯(lián)絡員把握活動進度做好學校連接工作

4.就噴繪、宣揚旗和宣揚單的制作同贊助商達成協(xié)議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

【秘書處】1.物資選購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣揚旗礦泉水想下終點沖刺帶設置

2.和活動干事一起對活動場地布置

【分會長田晗】負責統(tǒng)計分會及院外參加人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有肯定行車技能和應變能力，熟識交通規(guī)則

【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

【校自行車協(xié)會】1.確定合理路線及供水站位置〔一個在經(jīng)貿(mào)與理工中點一個在計量附近，并估計好各學校參加時間間隔

2.活動時帶隊完成下沙路程

【各類院校二級學院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購置礦泉水〔收據(jù)報銷〕

2.各院校宣揚媒體方面特別要求在活動開展前4天確認

3.都尚共同參加宣揚活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數(shù)確認留意安全

七、活動細致時間表：

20xx.4.17北京時間

上午

8：30從財經(jīng)西門出發(fā)

線路1

8：40到達杭師北門〔給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜〕

8：50發(fā)〔隊伍順序：財經(jīng)-杭師〕

9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學院志愿者匯合，由此宣揚旗由財經(jīng)交接至杭師〔隊伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng)〕

9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報道?！碴犖轫樞颍航?jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)〕

9：30出發(fā)沿學林街前往杭電

10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚〔隊伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)〕

10：10到達都尚！將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣揚活動

線路2

8：30財經(jīng)出發(fā)

8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣揚

8：50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣揚

9：20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

9：30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站

9：50到達都尚！

兩條線路先后到達都尚后先進行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。

同時進行都尚四周包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣揚活動。〔宣揚單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活〞“垃圾分類環(huán)保小學問〞“綠色出行環(huán)保宣揚〞“廢品利用小竅門〞等等。

11：30結(jié)束宣揚原路返回橫幅在線路2做宣揚。

八、本次活動主辦：

浙江財經(jīng)學院工商青協(xié)

加盟：浙江金融職業(yè)學院青協(xié)

浙江理工大學法學院青協(xié)

杭州師范大學護理學院青協(xié)

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院國貿(mào)青協(xié)

中國計量學院現(xiàn)代科技學院青協(xié)

杭州電子科技大學財經(jīng)學院青協(xié)

協(xié)辦：浙江財經(jīng)學院自行車協(xié)會都尚超市

獨家贊助商：百滋百特公司

綠色環(huán)保策劃書11

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟進展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關注的.熱點之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活〞的呼吁。同時我們也漸漸地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的：

此活動在校內(nèi)開展校內(nèi)綠色環(huán)保宣揚展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣揚海報對同學們宣揚綠色環(huán)保學問，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣揚環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和學問水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與進展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風氣，從身邊點滴做起。

三、活動內(nèi)容：

關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

四、活動主題：

綠色校內(nèi)，宣揚環(huán)保

五、活動時間：

11月10~30日

六、活動地點：

科大世紀大坑

七、活動對象：

全校師生

八、活動流程：

前期：

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

2.向?qū)W生會申請十塊宣揚板作為作品和海報展示用。

3.宣揚報設計制作。

4.活動開展通告書設計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期：

1.11月10號作品收集

2.活動期間的拍照

3.宣揚展期間，每晚檢查宣揚板作品和海報有沒損壞。

后期:

1.11月30日，晚上8點結(jié)束活動。

2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣揚板，收集作品。

3.收集宣揚板交還給學生會。

4.寫活動總結(jié)

九、活動所需物資：

1.宣揚板十張

2.宣揚畫紙20張

3.打印通告書20張

十、活動預期效果：

1、通過宣揚活動，學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排學問，了解節(jié)能減排小點子

2、通過展覽等形式，部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應的優(yōu)點及問題，便于后續(xù)進展時改良

3、絕大多數(shù)學生了解并學習到節(jié)能減排的最新學問，較強的消化并吸收相關學問，成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

在校內(nèi)對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣揚活動中，同學們培育了愛校情感，進一步增添了環(huán)保意識，樹立了科學的可持續(xù)進展觀，學會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素養(yǎng)。

綠色環(huán)保策劃書12

一、活動背景

1、如今農(nóng)村垃圾問題日益普遍，嚴重影響農(nóng)村環(huán)境和人們的生活健康，而如今農(nóng)村大多數(shù)人對低碳環(huán)保知之甚少，環(huán)保意識也很差。

2、社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)進展、生活寬松、鄉(xiāng)風文明、村容干凈、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容干凈的一個方面，關系整個社會主義新農(nóng)村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推動社會主義新農(nóng)村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)保〞這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要

二、活動主題：

綠色環(huán)保，低碳生活。

三、活動時間：

20xx年6月24日8月20日

四、活動地點

仙臺鎮(zhèn)墳臺鄉(xiāng)黃李村、石橋李村、董寨村潘寨村，田莊鄉(xiāng)三官廟村、柏樹李、孫樓莊

五、活動途徑

問卷調(diào)查、現(xiàn)場溝通宣揚講解。

六、參與人員

陸小果、張小娟、黃小潔

七、活動目的

1、通過調(diào)查讓我們清晰的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2、通過對居民進行綠色環(huán)保學問的講解與宣揚，讓更多的人加入到愛護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)保〞的理念在新農(nóng)村建設中宣揚并得到推廣。

3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會溝通學習，呈現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培育我們的社會責任感。

4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才能，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，主動進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論學問得以運用于實際，提高自身的工作能力，培育了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的預備。

5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素養(yǎng)，增長我們的交際、處事及融入社會的'能力。

八、活動內(nèi)容

到墳臺鄉(xiāng)和田莊鄉(xiāng)的一些村莊進行農(nóng)村垃圾處理狀況的調(diào)查，并進行低碳環(huán)保和新農(nóng)村建設環(huán)保宣揚，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。

九、活動流程

〔一〕活動前期預備：

1、制作低碳環(huán)保宣揚單

2、預備好問卷調(diào)查表、相機等。

3、明確宣揚日，確定采訪對象，擬定采訪方案〔包括具體時間、地點、問題等〕

〔二〕活動所需完成任務：

1、走訪村民，通過讓他們填寫問卷調(diào)查表來了解他們是如何處理垃圾的。

2、向村民宣揚普及“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念，并為他們提出此方面的提議。

3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結(jié)報告。

〔三〕實踐后的總結(jié)內(nèi)容

1、要求每個成員在實踐結(jié)束后寫一篇不少于2500字的總結(jié)

2、對整個活動的各個部分、日?；顒?、個人感受、心得體會、閱歷教訓進行記錄

十、實踐預期成果形式

數(shù)據(jù)統(tǒng)計：1份

調(diào)查報告：1份

相片影集：一本

活動日志：一本

總結(jié)材料：一份

綠色環(huán)保策劃書13

一、活動背景

“低碳經(jīng)濟〞提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和進展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，動力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候改變業(yè)已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳腳印〞、“低碳經(jīng)濟〞、“低碳技術〞、“低碳進展〞、“低碳生活方式〞、“低碳社會〞、“低碳城市〞、“低碳世界〞等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)進展。當代青年應當時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).為此，我院學生勤工助學中心開展“關注環(huán)保，低碳生活〞活動，走進市區(qū)，宣揚低碳生活，走進大學校內(nèi)，提倡環(huán)保。

二、活動目的

通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣揚低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和學問，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增添了群眾愛惜環(huán)境、愛惜生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛惜環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境愛惜宣揚教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛惜環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

三、活動主題

“關注環(huán)保，低碳生活〞

四、活動主辦單位

西安交通大學城市學院學生勤工助學中心

西安交通大學城市學院各社團

五、活動時間

20xx年xx月xx日

六、活動地點

校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地

七、活動目的

1、通過對居民、企業(yè)管理者、學生進行“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活〞的理念在建設中宣揚并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特殊是中小學生——祖國將來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念漸入人心。

3、通過實踐培育學生人際溝通能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

八、活動內(nèi)容

〔一〕前期預備

1、制作環(huán)保手冊宣揚單。

2、招募志愿者若干

3、預備好材料〔如宣揚單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等〕。

4、查找贊助商。

5、明確宣揚日，確定采訪對象，擬定采訪方案〔包括具體分工、時間、地點、問題等〕。

6、帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育。

7、與當?shù)亍财髽I(yè)、中學、媒體、報社等〕相關單位聯(lián)系，制定出人員事物支配表，落實活動方案。

〔二〕活動所需完成任務

1、完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關機構(gòu)共同設立“綠色環(huán)保，低碳生活〞宣揚點。

3、向居民、學生宣揚普及“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念。

4、向?qū)W校、贊助商、宣揚點準時反饋活動信息，完成對實踐資料的整理。

〔1〕校外：

①向群眾發(fā)宣揚單，宣揚環(huán)保低碳學問，請群眾在橫幅上簽名，并做好協(xié)助工作。②走訪相關企業(yè)，訪問他們的有關生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施，同時提倡企業(yè)低碳環(huán)保

③制作調(diào)查問卷，詢問居民對低碳生活的了解及實施狀況，向他們宣揚低碳生活并為他們提出此方面的建議

④制作宣揚單，在繁華的地段進行宣揚單派發(fā)并開展宣揚低碳節(jié)能活動

⑤活動結(jié)束后，將橫幅展出，要把全部工具帶回，清掃場地的衛(wèi)生。

⑥善后工作結(jié)束后，清點人數(shù)，集體返校。

〔2〕校內(nèi)：

①向同學宣揚相關的.環(huán)保低碳學問，分發(fā)宣揚單。

②組織同學們在橫幅上簽名。

③向同學們講解相關的低碳學問。

④向同學們宣揚國家政策，提倡低碳環(huán)保。

⑤結(jié)束后將橫幅展出，同時作好善后工作，清理場地，歸還所借物具。

〔三〕活動的特色

1、通過居民的宣揚，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念，落實行動。在生活中要不斷增添自己低碳生活的意識，平常注重節(jié)能的生活詳情。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣揚，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念，落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中到處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，進展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

3、通過對學生的宣揚，培育他們的“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球奉獻我們的一份力量。

4、采納發(fā)放宣揚單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣揚點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活〞理念，同時吸引當?shù)孛襟w和報社，予以報道，擴大宣揚面，增添活動效果

八、留意事項

①往返之間留意清點人數(shù)，留意交通安全

②留意文明用語，不牽強他人簽名，對主動參加的群眾，同學要表示感謝。

③看法要親切，對前來詢問的人員要主動講解。在宣揚過程中留意不要與他人發(fā)生沖突，留意自身的安全。

④遇到突發(fā)事故，鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚慌，主動與其他人聯(lián)系。

⑤在外聽從指揮，服從指令

綠色環(huán)保策劃書14

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應當為環(huán)保做些實事，在志愿者服務活動周,我們更應當做好綠色環(huán)?；顒印?/p>

二、活動目的：

1、增添我校學生參加環(huán)保的意識

2、愛護我們學校以及周邊的的環(huán)境