如何將陳述句改為轉(zhuǎn)述句將陳述句改為轉(zhuǎn)述句，這是平時(shí)作業(yè)及考試中常見的一種題型。歸納起來，轉(zhuǎn)述句中的人稱變換主要有以下幾種形式：1、 XXX說：“我……。”如：魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！边@種類型的句子，在轉(zhuǎn)述時(shí)，只要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”，去掉引號，冒號改成逗號即可。改成：魯迅說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。2、 XXX對XXX說：“我……，你……?！比纾簭埫鲗ν醴颊f：“我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請你告訴我媽媽?！边@種類型的句子中出現(xiàn)了第一人稱“我”，第二人稱“你”等人稱代詞，分析句子，句中的“你”就是提示語（冒號前面的語句）的第二個(gè)人，即王芳。在轉(zhuǎn)述中，把“我”改成“他”、“你”指王芳，可去掉，改成：張明對王芳說，他今天中午要到商店買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請告訴他媽媽。3、 XXX對XXX說：“我……，你……，他……?！比纾簭埨蠋煂π∶髡f：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了?！边@樣的句式中出現(xiàn)了“我”“你”“他”等人稱代詞，在轉(zhuǎn)述中，如還是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，產(chǎn)生誤會(huì)，因而，原句中的“他”要改成張春（引號中的那個(gè)人名）。改為：張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，叫張春下午不要等他了。亦可把語句稍作改動(dòng)，改為：張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，下午不要等他了。注意：句中的“他”一定是指說話的那個(gè)人。4、 XXX對XXX說：“你的……，我……?！比纾盒∶鲗π》颊f：“你的書包非常漂亮，我非常喜歡?！庇捎诰渲小澳恪辈皇莻?cè)重描寫的對象，它是用來限制書包是誰的。句中側(cè)重描寫的對象是物一一書包，因而句中的你不能去掉，應(yīng)改成提示語中的第二個(gè)人明即小芳。改為：小明對小芳說，小芳的書包非常漂亮，他非常喜歡。5、 提示語在中間或在句末的句子，把提示語調(diào)整到句首可按以上方法進(jìn)行改動(dòng)。例如：詹天佑經(jīng)常對工作人員說：“我們的工作不能有一點(diǎn)兒馬虎，像'大概''差不多'這類說法不能出自我們工程人員之口。”應(yīng)改為：詹天佑經(jīng)常對工作人員說，他們的工作不能有一點(diǎn)兒馬虎，像“大概”“差不多”這類說法不能出自他們工程人員之口。再如：老師對小明說：“小明，你幫我把作業(yè)本端到辦公室去?！睉?yīng)改為：老師對小明說，小明幫他把作業(yè)本端到辦公室去。句中的“你”指的是小明，因此將“你”改為小明，這樣就與前面的稱呼“小明”重復(fù)了，因此稱呼“小明”要省略。這是老師吩咐小明端作業(yè)本，因些還可加上“讓”“要”這些詞，即改為：老師對小明說，讓（或要）小明幫他把作業(yè)本端到辦公室去。此外，還有一種特殊情況，如：老師對小紅說：“小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，你去幫我把他叫來?！备鶕?jù)口訣改為：老師對小紅說，小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，小紅去幫他把他叫來。但句中的兩個(gè)“他”指代不明，因此需要在這句話中應(yīng)該把原句中的“我”改為“老師”，即改為：老師對小紅說，小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，小紅去幫老師把他叫來。6、直述句改轉(zhuǎn)述句的關(guān)鍵點(diǎn)轉(zhuǎn)述句是作者（或改寫人）在轉(zhuǎn)述別人的說的話，所以在轉(zhuǎn)述句中可以出現(xiàn)指作者“我”的第一人稱代詞，其它人物的人稱代詞一律都必須是第三人稱代詞或直接稱呼。直述句：王老師對我說：“我教你數(shù)學(xué)，張老師教你妹妹語文。”提示語中的“我”通常指作者。說話語中的“我”指王老師，改成“他”，說話語中的“你”指作者（或改寫人），改成“我”。轉(zhuǎn)述句：王老師對我說，他教我數(shù)學(xué)，張老師教我妹妹語文。對話場景仿佛是：改寫人對旁邊的人說：【王老師對我說，他教我數(shù)學(xué)，張老師教我妹妹語文。】改的步驟如下：第一步：一定要讀懂原話的意思，弄清楚誰在說，找出說的人在原話里他的第一人稱代詞“我”，改成第三人稱“他”。弄清人物與人物之間的關(guān)系，即他們對應(yīng)的人稱代詞，特別是“你”指得是哪個(gè)人物。把“你”改成人物名或第三人稱代詞“他”。如果對話中涉及到作者本人，轉(zhuǎn)述句中就有“我”的第一人稱代詞。第二步：連提示語和改好語句一起讀出來：【王老師對我說，他教我數(shù)學(xué)，張老師教我妹妹語文?！烤毩?xí)題：1、 媽媽對我說：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃。”2、 張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?、 魯肅對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”4、 媽媽對小寧說：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天?！?、 媽媽說：“我今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺。”6、 總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你?！?、 老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活。”8、 媽媽對我說：“下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，我答應(yīng)把你的借給她。”9、 老師嚴(yán)厲地對小敏說：“你必須把教室打掃干凈。”10、 老師對王小寧說：“我有事，你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作?！?1、 王明再也忍不住了，搶著對老班長說：“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見?！?2、 小鳥對青蛙說：“朋友，不信請你跳出井口看一看！”13、 他驚訝地說：“原來是你！”14、 外婆問我：“你在干什么？”15、 老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還是個(gè)黨員嗎？”16、 小伙子推了老漢一把說：“你先走?！?7、 爸爸說：“如果明天是晴天，我們?nèi)胰ヂ糜巍！?8、 外公說：“今天你要寫很多作業(yè)?！?9、 媽媽問：“阿維，你嗓子痛不痛？”20、 他問我：“你看過電燈嗎？”21、 小藍(lán)把蘋果遞給我說：“連長，你吃吧?！?2、 奶奶叮囑小明：“你過馬路要小心?！?3、 小高對我說：“你早就明白了嘛。”24、 齊威王對田忌說：“怎么，難道你不服氣？”標(biāo)準(zhǔn)答案：1、 媽媽對我說，今天她要開會(huì)，叫我自己做飯吃。2、 張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。3、 魯肅對我說，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙？4、 媽媽對小寧說，昨天，小寧到哪里去了？媽媽找了他一整天。5、 媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，叫我先睡覺。6、 總理對我說，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫我。7、 老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。8、 媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，她答應(yīng)把我的借給許小燕。9、 老師嚴(yán)厲地對小敏說，她必須把教室打掃干凈。10、 老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。11、 王明再也忍不住了，搶著對老班長說，他幫老班長一起找，他找得見。12小鳥對青蛙叫了聲朋友說，如果它不信請它跳出井口看一看！13他驚訝地對我說，他沒想到是我！14：外婆問我，她不知道我在干什么。15：老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，對他吼道：他還是個(gè)黨員嗎！16：小伙子推了老漢一把說了一句，叫他先走。17、 爸爸說，如果明天是晴天，他和我們一起