/一年級(jí)上冊(cè)語文教案設(shè)計(jì)口語交際《我們做朋友》人教部編版一、教學(xué)目標(biāo)能夠使用簡單的語言表達(dá)自己想交朋友的愿望。能夠簡單介紹自己的興趣愛好。能夠主動(dòng)與同學(xué)開展交流，建立友誼。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型：“我想和你做朋友?！睂W(xué)習(xí)一些日常生活中常見的興趣愛好表達(dá)。寫一些簡單的自我介紹。2.教學(xué)難點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與同學(xué)交流。創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生自帶的文具。教師準(zhǔn)備PPT、課件、語音材料。教師準(zhǔn)備一些圖片，小道具等，以便于創(chuàng)設(shè)情境。四、教學(xué)步驟1.創(chuàng)設(shè)情境教師可以給學(xué)生出示一些有關(guān)于交友的圖片，再通過短暫的討論，讓學(xué)生體會(huì)到做朋友的快樂和愉悅，引導(dǎo)學(xué)生喊出“我們做朋友”。這樣可以讓學(xué)生在愉悅的氛圍下進(jìn)入課堂。2.導(dǎo)入知識(shí)通過PPT或者其他形式的語音材料讓學(xué)生耳熟能詳?shù)恼Z言表達(dá)：我喜歡好多東西，比如……，我想和你做朋友。3.模仿練習(xí)學(xué)生可以聽錄音，自己模仿一遍，然后與自己的同桌互動(dòng)，帶著語調(diào)，表情與同桌進(jìn)行第一次對(duì)話。4.針對(duì)性提問教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性地提問，例如“你們同桌呢？”“他喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)呢？”，讓學(xué)生更深入地了解自己的同桌，有針對(duì)性地進(jìn)行互動(dòng)。5.視頻觀看可以給學(xué)生看一些關(guān)于朋友相處方式的視頻。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道如何和朋友相處。6.課上自由組織談話教師可以給學(xué)生時(shí)間，讓學(xué)生自由組織起來談話，讓學(xué)生通過交流，創(chuàng)造出做朋友的情景。7.課后作業(yè)讓學(xué)生用自己的語言寫下一篇簡單的自我介紹，并請(qǐng)有代表性的學(xué)生在下節(jié)課上分享。五、教學(xué)效果學(xué)生能夠通過簡單的語言表達(dá)與同學(xué)交友的愿望。學(xué)生能夠簡單介紹自己的興趣愛好。學(xué)生主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行交流，建立友誼。六、教學(xué)擴(kuò)展能夠增加與學(xué)生交流互動(dòng)的時(shí)間，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣?？梢宰寣W(xué)生分組，小組之間進(jìn)行朋友之間互動(dòng)活動(dòng)。例如：角色扮演，口語交流比賽等。七、教學(xué)反思本課是口語交際的一種教學(xué)模式，可以切換不同的文化語境，讓學(xué)生了解到不同種類的人交友方式。但是需要注意的是，教師需要在實(shí)際