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文檔簡介
制作電子報刊——PowerPoint單元教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計理倫依據(jù)和指導(dǎo)思想:(一)、教學(xué)背景分析:新課標(biāo)理念是“以學(xué)生為本,提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展”。如何實(shí)現(xiàn)全面提高學(xué)生素養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是新課改的主要任務(wù)。理解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵主要包括:知識素養(yǎng):信息技術(shù)知識技能基礎(chǔ)能力素養(yǎng):利用信息或信息技術(shù)解決問題的能力情感素養(yǎng):1、信息技術(shù)人文修養(yǎng)2、辯證的信息或信息技術(shù)價值觀3、良好的信息或信息技術(shù)使用習(xí)慣和社會責(zé)任感。從課程改革的角度來看,《新課標(biāo)》將信息技術(shù)定位于一門立足于實(shí)踐、注重創(chuàng)造的、與其他學(xué)科高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。從學(xué)生能力培養(yǎng)的角度上講,《新課標(biāo)》將著重于培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、交流與表達(dá)能力以及終身學(xué)習(xí)的能力。軟件的功能是教不完的,也是學(xué)不完的,而且還是在不斷變化的。如果不培養(yǎng)出學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí)的能力,信息技術(shù)學(xué)科教師就永遠(yuǎn)也完成不了教學(xué)任務(wù)。如何有效地組織學(xué)生學(xué)會自主的思考與探究,提高工作學(xué)習(xí)的效率,從而提高信息素養(yǎng)。本單元教學(xué)設(shè)計將以新課標(biāo)的理論指導(dǎo)為依據(jù),體現(xiàn)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動思考、協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)踐過程。(二)、教學(xué)單元在教學(xué)中的地位與優(yōu)勢:新課程標(biāo)準(zhǔn)共分為九個模塊,各模塊如下:信息技術(shù)基礎(chǔ);2.操作系統(tǒng)基礎(chǔ);3.文字處理;4.數(shù)據(jù)處理;5.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用;6.多媒體演示文稿的制作;7.動畫制作;8.網(wǎng)頁制作;9.圖片處理photoshopcs。教學(xué)單元為第六模塊,是北京出版社出版的第5冊第六章內(nèi)容《制作多媒體演示文稿》即PowerPoint2003特點(diǎn):可以充當(dāng)知識和技能的整合平臺。新課標(biāo)提倡以人為本,自主學(xué)習(xí),此單元搭建了學(xué)生創(chuàng)作的平臺,結(jié)合電子報刊的制作可以充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。電子報刊是指運(yùn)用各類文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件,參照電子出版物的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)作的電子報或電子刊物,它是將信息以數(shù)字形式存貯在光、磁等存貯介質(zhì)上,并可通過電腦設(shè)備本地或遠(yuǎn)程讀取使用的連續(xù)出版。通過此單元的學(xué)習(xí)學(xué)生能有以下收獲:1、能根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)和信息表達(dá)的需要,確定表達(dá)意圖和作品風(fēng)格,選擇適合的素材和信息表現(xiàn)形式,并對制作過程進(jìn)行規(guī)劃。2、能根據(jù)表達(dá)的需要,結(jié)合考慮文本、圖像、音頻、視頻動畫等不同媒體形式素材的優(yōu)缺點(diǎn)和適用性,選擇合適的素材并形成組合方案:學(xué)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ卟杉匾膱D像、音頻、視頻等多媒體素材。3、綜合運(yùn)用合適的軟件和工具對原始素材進(jìn)行初步的編輯、加工。4、使用自己熟悉的多媒體制作軟件,集成各類素材,制作多媒體作品。趣5、艦?zāi)芨鶇枔?jù)作習(xí)品特浸點(diǎn)和魯觀柏眾的和需要仁,選屢擇合權(quán)適的儲方式跌演示拍或發(fā)肌布電揮腦作的品,舒表達(dá)撕主題江和創(chuàng)踏意。固6、稿能通闖過討帶論形良成多蹤媒體頑作品芝的評煌價標(biāo)病準(zhǔn),熄對自封己和布他人巷的多律媒體限作品破及其賭制作災(zāi)過程錫進(jìn)行去評價尊,并脆對作凈品進(jìn)藏行有在效的裳優(yōu)化槳以增塵強(qiáng)在癥現(xiàn)力欲。功7、之討論著、交生流億所用汗信息魔技術(shù)撈工具肉的優(yōu)郊缺點(diǎn)碑,提蠶出可深能的僻技術(shù)允改進(jìn)穗建議眾,形蠟成技州術(shù)創(chuàng)責(zé)新意藥識,池養(yǎng)成帽事實(shí)墾上的桿技術(shù)飾創(chuàng)新聞能力士。是(三課)抄、教派學(xué)內(nèi)慨容分僻析確20毯09光-2乳01板0學(xué)才年度暫第一短學(xué)期棕所使橋用的腳教材撫以北恩京出撲版社墻出版背的《義信息財技術(shù)隆》第顫4冊抹為主徒,仍教學(xué)埋內(nèi)容濫安排典如下?lián)洌嚎?0域09墓-2參01蔬0學(xué)奶年度窯第二面學(xué)期撞所使善用的倘教材顫以北膏京出步版社捐出版灣的《摟信息臘技術(shù)攀》第疏5峰冊為攀主,獎教學(xué)鬼內(nèi)容距具體濤安排畏建議牲如下動:掌教學(xué)六順序棒模塊晉內(nèi)容系對應(yīng)觸冊數(shù)棕對應(yīng)控章節(jié)惱課時捎建議沸說明艙1共數(shù)據(jù)可處理礙第5敢冊檔第5座章希8課準(zhǔn)時美2攻演示脾文稿既網(wǎng)頁永制作玉第5余冊冶第扮6、栗7章循10沃+緊8駝?wù)n時華刪除標(biāo)第八腹節(jié)旺3脹網(wǎng)絡(luò)絹與信訪息技遍術(shù)基逼礎(chǔ)浮第4跑冊枕第1陸章左4跨課時辛(含驕復(fù)習(xí)級)糟第6坡冊溉第1額章第賊1節(jié)杜第4嘗冊拒第2般章摩(根努據(jù)安哭排教忘師可盾對教陽學(xué)進(jìn)渡度和極內(nèi)容始進(jìn)行哀微調(diào)夫)肚通過資對教選學(xué)內(nèi)例容的藝分析禿和處霧理,譜第一象學(xué)期氧的教臟學(xué)內(nèi)柜容已匠經(jīng)為街制作雨多媒車體演渡示文鼠稿幟做了乎前期確的鋪本墊,楚對篩干選、撕加工信素材險有游了餃技術(shù)慌上的英支持濁,為參更好語地求學(xué)習(xí)柜Po勸we四rP抹oi茂nt村軟件川的使踩用負(fù)功能妹提供偵了便眼利點(diǎn),并鴿能利卸用多贈媒體匯演示透文稿竟游刃陪有余很的籃表達(dá)院思想欄或信棗息。索在教立學(xué)中槽我掠把椒Po尺we患rP富oi沈nt扒演示瘡文稿稍軟件臂充當(dāng)?shù)裾献鹬R磚的平逝臺慨,姥因?yàn)闇\它裕有很邁多漂強(qiáng)大耍的編閣輯對功能辱,可劃以把貧上閥學(xué)期炒所學(xué)荷的知煌識當(dāng)雞成技綱術(shù)積玉累和嘗素材濁積累亡的展糕示平蔥臺。說以缺《宰制作題電子促報刊拋》約為跪教學(xué)隊(duì)主線區(qū),徑進(jìn)行存分裂昂教學(xué)燭,塑可以向打破隸以往扮的單遇一模氣塊缸學(xué)習(xí)肥,讓煤獨(dú)立獵的模顯塊不納再是扶孤立并的啄,施用多恩媒體拋?zhàn)髌窊?jù)呈現(xiàn)綢出學(xué)適生午對汁所學(xué)傻知識斷的境技巧脆掌握脂和摟信息建表達(dá)有的能為力形,跡讓種學(xué)生喜在實(shí)警踐中奪不斷村自主冤摸索突、體仁會粉、交搭流、褲改進(jìn)步。鑒厭于此溫,敘我把湖開學(xué)甚初的怨設(shè)想興付出班于行會動:兔如何旗更好定的旺展開匹信息躍技術(shù)互學(xué)科姐教學(xué)冠?如便何將規(guī)各類屋軟件賣功能飛和應(yīng)找用技果巧文恰到毫好處跨的其融合寬于一姑體,氣讓知阻識甩具嫩有聯(lián)松貫性宴和系媽統(tǒng)性膝,脂高效委全面隨的蒙推進(jìn)狡教學(xué)避,輪制作興電子膛報扁刊睡是我襲綜合龍考慮鑄的吊結(jié)柜果,平以電創(chuàng)子報全刊日的憐創(chuàng)作塵為綁教學(xué)抵活動歷的濱主線釀,款展示憲出P瓣ow帳er塞Po朽in傾t軟局件特砌有的簽魅力房,守將徑電子周報殃刊暗的學(xué)貫習(xí)涉貫穿職于取半蝶個古學(xué)期癥的教漆學(xué)中辱,珠讓學(xué)取生在檔實(shí)踐鮮與探滑索中部不斷況提高雪對信幟息技旋術(shù)工流具的富應(yīng)用辯意識美,服這也炎是引維用了折“醒有所么為而續(xù)有所減不為嶺”嚷的理厲念變。嘴(四死)搜、學(xué)田生情忍況分過析懸初一肯年級愁的學(xué)目生鄭已經(jīng)片基本給掌握歉了P騾ow患er蒼Po爪in刮t犧20平03站的操加作技共能:討創(chuàng)建戰(zhàn)演示衛(wèi)文稿時、插宵入新瓦幻燈冠片、漲添加麻文本罰、添知加圖閘片、婦添加蠶音頻狗視頻每、鏈舌接動煤畫、差播放蹦預(yù)覽卸等。蠟但對姨于大仰部分均學(xué)生嘴來說鋪,還劈沒有桿真正穩(wěn)地把恨信息風(fēng)技術(shù)附知識疤和所男掌握纖的關(guān)闊于P蓄ow吵er沿Po厲in腰t僻20對03鳥操作仿的基掀本技止能應(yīng)之用到曉實(shí)際洲問題稱中菜,仍衫然料對旺Po陵we強(qiáng)rP蘭oi碧nt赴軟件債功能誘了解救尚淺暈,缺殘乏系統(tǒng)統(tǒng)性辭的勵鴨練河。蒜雖然蘿小學(xué)狠階段貢對泥Po奪we狀rP芬oi乞nt者軟件矮的學(xué)郵習(xí)有根所涉董及,躬但是此使用獎Po雷we爐rP絮oi造nt培軟件陡設(shè)計績編排艦電子咬報刊支,充旱分展碼示一禮個主峽題思盞想這,暈利用征所學(xué)延信息謎技術(shù)進(jìn)知識沃應(yīng)用勻于實(shí)戲踐問悶題的灑解決海與表談達(dá)撲方面務(wù),捐對學(xué)漫生來慧說還損有一月定的繭難度錯,需乞要教豆師進(jìn)緣行系坐統(tǒng)的屈講授副與江技術(shù)蟻指導(dǎo)狡。恨其次贈在信娃息搜環(huán)索過控程中虎常常絡(luò)遇到叨虛假代信息榨、垃搖圾信夠息、俱不健嗽康信卷息等區(qū),對氏信息決的辨找別和您篩選攜也兼是體要現(xiàn)中吉學(xué)生較信息沒素養(yǎng)猛的一假個重窗要方君面,纖因此嫌本疑單元慎的教榮學(xué)設(shè)計計票也圣考慮這到這逼一悄點(diǎn)蛛,坑通過胖電子捉報刊畏素材訴的搜摩集和埋篩選記可再銜次滾強(qiáng)化叢學(xué)生注對學(xué)信息警搜索牙技巧吼的參掌握糊,軌從而墳考察舅學(xué)生紙辨別降和篩始選信級息的模能力像。諷(五斗)掉、教謹(jǐn)學(xué)方抽法和描教學(xué)稅手段捎說明墳采用胃精典副范例立教學(xué)比、情排境創(chuàng)秤設(shè)鎮(zhèn)和任商務(wù)驅(qū)柿動的廊教學(xué)翅方法內(nèi),斜以關(guān)歸注社煉會焦哈點(diǎn)、渣熱點(diǎn)從或?qū)W仙生身前邊的變問題湖為著浪眼點(diǎn)趴,歌以躲小組晚為單嬸位鏡,采史用小論組協(xié)維作學(xué)憑習(xí)森,團(tuán)圍繞身《電赤子報背刊的挪創(chuà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