土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4篇土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇1

在大學四年中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大學問面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取學問財寶，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學習專業(yè)課，深研專業(yè)學問，并取得了較好的成果。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的學問與能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，了解當代科學技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。

2、把握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本學問，把握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規(guī)。

5、具有進行施工管理和討論的初步能力。

在課余生活中，我還堅持培育自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面學問的運用能力，我主動參與社會實踐。這些經(jīng)受，不僅增添了我吃苦耐勞，自理獨立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活看法端正向上，思想開放主動，能很快接受新奇事物，我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。

最終一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐，將在校所學的理論學問廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習，讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里，充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時候我必需在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚中穿梭。

通過將在學校里學習過的各種理論學問正確運用到實際當中，再經(jīng)過一段時間的辛勤工作，一座浩大的建筑物就會拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習，我從完全生疏到慢慢適應(yīng)，窺豹一斑到漸漸地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次，對堅決我從事建筑業(yè)的信念也奠定了一個良好在基礎(chǔ)。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇2

時間匆忙，從進入大學到如今，四年時間，成過眼煙云，在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

我們每天除了學習專業(yè)的.土木工程學問，還需要學習思想，政治，歷史等多門學科，大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面進展，才算一個合格大學生，我明白大學生有自己責任，不要看我們?nèi)缃駴]有什么壓力，假如感到太輕松，那就是沒有找到自己的方向，沒有學習好把學習當做了無關(guān)緊要的東西。

每個人都有不同選擇，我在大學面臨過許很多多誘惑和選擇，是猶如其他同學一樣，瀟灑生活，不去考慮將來，只顧著當前進展，還是如苦行僧一樣，每日以學習為任務(wù)，堅持不懈，做好自己的學習工作。經(jīng)過了多方考慮和決定，我選擇成為一個學習苦修者，每天都勞碌在學業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗大學的機會。

只有深入學習的人才知道學習的魅力，學習不但能夠給我們歡樂，同樣也能夠給我們足夠多的體驗，這是一種不同感受，讓我們明白了學問魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力，不在乎考試成果，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很憐憫他們，因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的進展階段，影響他們將來成就。

成為一個靜默的學者，才是大學真諦，在學校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基將來，才可能有自己的進展空間，人生就是這樣奇異，就是需要靠我們每天堅持，機會總把握在我們手中，任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大，但同樣也會收獲到更多的學問，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上勞碌，沒有時間去考慮如何轉(zhuǎn)變，只有比其他人更優(yōu)秀，比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

我喜愛運算籌謀，也喜愛總結(jié)分析，提前為自己畫下一條路線，自己始終朝著這條線走，我信任自己就能夠始終走下去，就能夠完成基本任務(wù)，許多壓力都是無形的，假如你想要求上進，知進取，就能發(fā)覺，在生活中，無處不存在壓力，只有看的遠，我們才可以做好當下，只顧眼前，或許如今我們可以擺脫許多苦惱壓力，但同樣也會讓我們承受許多苦惱壓力，將來我們需承當更多的擔子。

有時候我覺得身上的擔子多了，反而能夠督促人前進，因為這樣我們才能夠始終繼續(xù)前進，始終不斷提升自我，這就是我的大學生活。對于將來面臨的工作難題，其實在大學我就已經(jīng)做好了轉(zhuǎn)變，做好了規(guī)劃，這也將讓我有更好的進展，全新的將來。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇3

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實際狀況，我參與成人高考，填報青島理工大學土木工程專業(yè)并被錄用。三年來，經(jīng)過良師的細心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，始終以“一專多能，全面進展〞嚴格要求自己，在政治思想方面：本人主動要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能敬重師長、團結(jié)同志、助人為樂。

平常注重加強政治思想學習，系統(tǒng)學習馬列主義、科學進展以及仔細學習貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

在業(yè)務(wù)學問和能力方面：喜愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本學問、技能和法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學習，會嫻熟操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件。

為了更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質(zhì)量，打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年的專業(yè)學習，我不僅在思想境界、學問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培育了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告辭的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信念、更好地將所學學問運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的主動作用，為企業(yè)健康、快速進展作奉獻。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的學習，提升自己，做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工，為建筑業(yè)的進展做出更大的奉獻。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇4

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡潔了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今日該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟識實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每一天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每一天固定的工作有時真的很困乏。還要擔憂我們操作是不是正確，假如出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了很多的問題，每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的商量，最終不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和美好，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很