小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編五篇小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇1

敬重的老師：

您好！

我是xx小學(xué)二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，我卻還沒(méi)有完成老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)期就布置下來(lái)的背書(shū)任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。本來(lái)我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)的就晚，在家里面耽擱的學(xué)習(xí)課程也已經(jīng)積累了許多，這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了。如今好不簡(jiǎn)單等到開(kāi)學(xué)了，我們更應(yīng)當(dāng)要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，抓緊趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，加快學(xué)習(xí)步伐，這樣才能夠保證自己不落后，保證自己不拖班級(jí)的后腿。而我如今的行為，就是在拖班級(jí)后腿的行為。

語(yǔ)文老師早在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就布置下來(lái)了背誦xx古詩(shī)詞的任務(wù)，其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩(shī)的任務(wù)。而且他們?nèi)缃褚呀?jīng)在完成第三四首古詩(shī)詞的背誦任務(wù)當(dāng)中，我卻依舊停留在第一首都還沒(méi)背完的狀態(tài)里。別說(shuō)老師給了我們兩個(gè)星期的時(shí)間，就是一兩天的時(shí)間，我也完全可以把一篇古詩(shī)詞給背誦完，況且這篇古詩(shī)詞也就十行不到的內(nèi)容，我竟然背了兩個(gè)星期都沒(méi)有把它背下來(lái)。這假如不是我智商有問(wèn)題，那就是我對(duì)待學(xué)習(xí)極度的不仔細(xì)和不上心。而明顯我是屬于第二種。最根本的緣由還是出在我自身的學(xué)習(xí)看法上面。

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段日子，我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里，不說(shuō)常常遲到，就是連在課堂上都沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)完一節(jié)課，不是在底下和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，就是在打瞌睡中。一開(kāi)始老師布置的作業(yè)我還是會(huì)做完，可是到了如今，我竟然把背誦一篇古詩(shī)詞的任務(wù)給拖了兩個(gè)星期之久。老師在此期間，督促我完成這個(gè)任務(wù)已經(jīng)不下四五次了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，而如今它卻已經(jīng)成了一個(gè)老師在逼迫我做的一件事情一樣。

老師讓我們背誦古詩(shī)詞，也是想讓我們多積累一些詞匯量，多增加一些學(xué)問(wèn)，讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最終學(xué)習(xí)到的也都終將會(huì)成為我們自己的。那我為什么不去努力，為什么不去花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)背誦一遍古詩(shī)詞。我寧愿浪費(fèi)這些時(shí)間去和同學(xué)玩耍，去睡懶覺(jué)，也不情愿去背誦一篇古詩(shī)詞，去仔細(xì)完成作業(yè)，這樣的行為是特別不對(duì)的行為。

所以，在今后，我肯定要做到改正，也肯定會(huì)珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒，不僅專心對(duì)待每一堂課的學(xué)習(xí)，還要充分的利用時(shí)間來(lái)完成老師給我們布置的每一個(gè)背誦任務(wù)，不僅如此，我還要做到準(zhǔn)時(shí)和杰出的完成好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

您好!

今日的事情我感到很慚愧，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多，并沒(méi)有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。

事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候，我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門〞這一說(shuō)法我到期望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ)，期望這不是真的。可是世界上沒(méi)有賣懊悔藥的，借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。

我的錯(cuò)誤，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)把握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

特別愧疚，今日上網(wǎng)課不仔細(xì)被您給抓了個(gè)正著。嗯，首先在這里給您嚴(yán)肅說(shuō)聲“對(duì)不起〞吧！老師，對(duì)不起。然后學(xué)生我得好好細(xì)致的給您解釋一下我為什么今日上網(wǎng)課不仔細(xì)了。

假如老師您對(duì)我平常上網(wǎng)課的狀況有所了解的話，您肯定會(huì)知道我平常上網(wǎng)課不這樣的，之所以今日上網(wǎng)課的時(shí)候，我也開(kāi)始出現(xiàn)不仔細(xì)的狀況，我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開(kāi)始上得不情愿上了。嗯，說(shuō)出學(xué)生我的真心話，期望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的，我只是不想上網(wǎng)課了。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們始終都是在家上的網(wǎng)課，最開(kāi)始的時(shí)候，我因?yàn)樽罱K可以在家觸碰一下電腦，特別情愿上網(wǎng)課，那幾天似乎上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機(jī)會(huì)了，我也就在上網(wǎng)課的時(shí)候比以前在教室里上課還要仔細(xì)?？墒俏覀兊木W(wǎng)課上得有點(diǎn)太久了，上著上著我就沒(méi)有了最開(kāi)始的新奇勁了。其實(shí)昨天的網(wǎng)課，我已經(jīng)快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不仔細(xì)的那一秒種內(nèi)，我掐了自己一把，告知自己必需要好好聽(tīng)課，不能落后。沒(méi)想到今日又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺(jué)，而且是我自己掐自己一把，也掌握不住的想要放松了。

老師，也或許是我對(duì)著電腦上網(wǎng)課的時(shí)間太長(zhǎng)了吧？我如今已經(jīng)不想對(duì)著電腦上網(wǎng)課了，在家也不想觸碰電腦了，似乎電腦對(duì)我而言，已經(jīng)徹底沒(méi)有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去，我如今特別想要老師您站在講臺(tái)上講課，我也想要自己坐在教室里聽(tīng)課，這一次我肯定不會(huì)像以前那樣上課不仔細(xì)了！在家上網(wǎng)課上了這么久，我已經(jīng)意識(shí)到在校上課也是一種美好，需要我們都去珍惜了。

請(qǐng)老師您諒解學(xué)生我這一次上網(wǎng)課不仔細(xì)吧！我自己知道自己錯(cuò)在哪的，只是我今日沒(méi)有克制住而已，我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時(shí)間，我必需要時(shí)刻保持仔細(xì)的狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不落后了。我也把今日我上網(wǎng)課不仔細(xì)的事情告知我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會(huì)幫著我，不讓我上網(wǎng)課的時(shí)候不仔細(xì)了。請(qǐng)老師您放心！

至于我們的網(wǎng)課，不是不想珍惜網(wǎng)課，而是我還是認(rèn)為在學(xué)校上課更有利于我們成果的進(jìn)步吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇4

敬重的班主任老師：

您好！

我如今真的特別的慚愧，作為一名小學(xué)生，我們要保持自己應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)，隨地吐痰的行為已經(jīng)污染了我們學(xué)校的衛(wèi)生，我們作為一名學(xué)學(xué)生，重要的就是學(xué)習(xí)更身體健康，還有一個(gè)就是衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生狀況跟自己的身體健康是打勾的，所以我這次的行為已經(jīng)是特別惡劣的了，作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)，我卻沒(méi)有，而我卻主動(dòng)的去違背它，真的想了想，我實(shí)在是真的很慚愧因?yàn)殡S地吐痰這種沒(méi)有素養(yǎng)的行為是特別不好的，您常常叫的我們，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要有一名學(xué)生的樣子，因?yàn)檫@是個(gè)人的形象個(gè)人的衛(wèi)生，甚至有的時(shí)候，也關(guān)系到了我們學(xué)校的`形象，我們是一名學(xué)生，學(xué)校的整體形象跟我們是有很大關(guān)聯(lián)的，不想讓別人看到我們學(xué)校的學(xué)生是這樣的素養(yǎng)，就應(yīng)當(dāng)，提高自己的這方面意識(shí)，不要隨地吐痰，但是我今日卻沒(méi)有做到，我真的很慚愧，應(yīng)當(dāng)檢討自己。

我自己這方面的意識(shí)不到位，如今想了想，狀況也是特別惡劣的，常常這樣下去，對(duì)我也是不好，對(duì)自己也是不好，對(duì)大家更不好，隨地吐談，影響個(gè)人衛(wèi)生，讓別人看到了也會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人不潔凈，不愛(ài)衛(wèi)生，所以我肯定要好好的去糾正這一點(diǎn)錯(cuò)誤，以后再也不會(huì)地吐談了，因?yàn)槲疫@種行為已經(jīng)影響到了自己的整體形象，也讓大家看到了之后，會(huì)覺(jué)得我做的很不到位，真的是特別不好，你想了自己，我也不應(yīng)當(dāng)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這種狀況，在將來(lái)的生活當(dāng)中，肯定不能再出現(xiàn)這樣的事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我越來(lái)越不自覺(jué)，如今我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了，我只有深深的歉意，對(duì)于隨地吐痰這件事情，您已經(jīng)多次的說(shuō)過(guò)了，在上課的時(shí)候再開(kāi)會(huì)的時(shí)候總是會(huì)反復(fù)的囑咐我們要愛(ài)潔凈，特殊是隨地坐談這件事情，這不是我們做的英語(yǔ)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的行為，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的對(duì)待。

我如今心里特別的自責(zé)，總是想著我今日的行為，我影響到了大家，影響到了班級(jí)，因?yàn)殡S地吐痰是在我們學(xué)校，讓別的班級(jí)看到了，知道我是哪個(gè)班級(jí)的，這對(duì)我們班級(jí)的整體形象也是有肯定的影響，我是不情愿看到這種狀況的出現(xiàn)，我是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人，但是如今像這樣的狀況，我們要臉面再跟你解釋，也不知道自己應(yīng)當(dāng)怎么去解釋，這種事情更加不應(yīng)當(dāng)解釋錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)好好的糾正自己，不難的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，再也不能出現(xiàn)這樣的事情了，這是我的錯(cuò)誤，需要糾正給大家一個(gè)交代，不過(guò)這件事情我也知道了，大家要怎么去面對(duì)生活？要怎么去保持一個(gè)較好的素養(yǎng)？什么事情是我們應(yīng)當(dāng)做的，這一年是我應(yīng)當(dāng)特別清晰，以后我再也不會(huì)隨便住他了，再也不會(huì)給班級(jí)造成一些負(fù)面影響，也不會(huì)讓大家看到我是一個(gè)沒(méi)有素養(yǎng)的小學(xué)生，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇5

敬重的學(xué)校老師：

上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批判了一頓，說(shuō)我假如跑到了廁所門停不住向前沖去很簡(jiǎn)單出事，十分簡(jiǎn)單和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……假如被校長(zhǎng)觀察了，結(jié)果肯