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文檔簡介

第第頁聽朋友的作文模板5篇聽朋友的作文篇1

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!倍嗝疵利惖囊环懊坊▓D”??!

梅花,它像一位勇敢的戰(zhàn)士,在冬日里綻放,向人們展現(xiàn)它的美麗。自古以來,梅花寓意著高潔和不畏艱險的精神。在我看來,梅花的美麗是不同尋常的。梅花有白色的,粉色的,還有紅色的,五顏六色。它的花蕊是橙色的,絲帶是黃色的。遠遠望去,那一束束的紅梅站在墻邊,像一串串跳動的火焰,在寒冷的冬日里,把人們的心點燃了。

走近一看,有點才展開兩三片花瓣,像一個個害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,像一位亭亭玉立的少女,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂開似的。

梅花香氣撲鼻,沁人心脾,使人難以忘記。在百花凋零之時,它卻在“叢中笑”。

我愛梅花,愛它的美麗動人,愛它的氣味清新,更愛它堅強不屈的品質(zhì)。

聽朋友的作文篇2

“品學兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。

她是一個女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長,但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最,運動比不上我。

一次老師有事,叫她管一管班上的同學,老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的起勁的時候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來,原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學們不僅在感受著彭班長的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學們都歸于平靜認真學習起來,此時此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺得作為一名學生,就應該遵守紀律,努力學習,以自己的實際行動維護班級利益,不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習,管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。

老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學,嚴于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學習,以她為榜樣,不斷進?。?/p>

聽朋友的作文篇3

我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。

這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因為考的那些都是我記得的填空題。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請寫出《漓江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎么想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。

"怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時,筆也跟我做對,竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯,忽然看到了放在書桌里的書。??!語文書出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,我抬頭心虛地

看了看監(jiān)考老師和周圍的同學們。還好,沒人注意我。??!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。

也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神,和同學們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個人無論做什么事情都要誠實……”終于,我再次把手縮了回來,懷著沮喪的心情交卷了。

雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因為我戰(zhàn)勝了自我,“誠實”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。

聽朋友的作文篇4

青春是本書,無論快樂或憂傷,友誼為它配上美麗的插圖,朋友,是我人生道路上不可或缺的伙伴。人生路漫漫,怎能沒有你——摯友的陪伴呢?

晚自習課上,一道數(shù)學難題攔住了我的去路,眼看要下課了,我絞盡腦汁,仍是沒有一點思路,真是心急如焚。我用近乎憤怒的目光盯住那怪異的數(shù)學模型,但它好像回復我的只是一個嘲諷的笑臉。我有點泄氣的趴在了桌子上,“梆梆梆”有人輕敲我的桌面,我抬起頭,一個笑臉出現(xiàn)在面前,“怎么了?”好友關(guān)切的問。我指指那道題?!斑馈保w快的掃了一眼題目,然后掂起筆桿,熟練的在圖形上滑了一道優(yōu)美的輔助線,又用手指點了點,啊呀,我豁然開朗,很快完成了那道題,朝他偷去感激的目光,而他只是回復了我一個調(diào)皮的微笑。我愉快的想:有朋友真好!

又有一次,學校體育測試,我?guī)缀跏前嗬锩孀畈畹模瑴y試完畢,周圍不少嘲笑的目光,我感覺臉上火辣辣的,灰心的走出教室,望著夕陽的余暉,如殘陽般凄涼而無助,這時,又是你,我的朋友,敏銳的捕捉到了我的情緒,也走出教室,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“這次簡單的測試算不了什么,不要在乎別人的眼光,好好練,你一定可以成功!”頓時,一股暖流涌入我的心中,唔,有朋友真好!

本學期的期末考試,在考完四門副科時,我自認為考的很糟糕,可看到很多同學眉飛色舞,興高采烈,便坐在一邊黯然神傷。一會兒,我氣沖沖的沖出教室,狠狠的捶打著墻壁,眼淚不爭氣的流了下來。這時,又是我的朋友拿來紙巾,為我擦干了眼淚,安慰著說:“還有三科呢,不要急,心態(tài)好很重要”。我笑了,是開心的笑,更是感激的笑。朋友,有你真好!

朋友,是我孤獨時的一盞燈,朋友是我困難時的一把傘,是你給我信心,是你給我力量,有你,真好!

聽朋友的作文篇5

初中生活已經(jīng)兩個月了,身在桐鄉(xiāng)的你,還好嗎?

初中的生活,與小學完全不同了,不再有時間游戲,不再有如此多的歡笑聲,悶熱的教室里,一大片埋頭苦寫作業(yè)的小身板,你,是否也如此?

越是這樣,我越是懷念小學的下課鈴聲,越是想念我的小學同學,尤其是你——小悅。可曾記得第一次互相交友的情景?年幼無知的你我不過是一起玩,就此交友??蓮哪敲葱。侥敲创?,記憶里處處是你我玩耍的情景。還記得那個下午,從書包里偷偷抓出一把五顏六色的水果糖,跌跌撞撞地跑向草叢,蹲在灌木叢中,你一顆我一顆吃著糖,不停咯咯笑著。午后的陽光,如此溫暖。

長大了,不再像以前那樣滿足于簡單的快樂,可笑聲依然時常出現(xiàn)。即便只是一個小小的笑話,或一個小惡作劇,彼此相視一笑,此生足矣。年級高了,作業(yè)多了,任務重了,回家路上,總是我們暢聊的時光。迎著夕陽,難得寧靜,你我聊著、聊著,無論開心難過,傷心失落,彼此互相安慰,互相鼓勵。那時《哈利波特》風靡全班,回家路上,書中情節(jié)不斷回味,幻想自己擁有魔杖。路上時光,實在奢侈,離開了你,我以什么為樂?

畢業(yè)前一個星期,你告知我,初中不在溫州讀了?!伴_玩笑吧!”我的第一反應?!罢娴??!薄啊娴??”“嗯?!背聊?。回想當時,難過至極,我要一個人回家了,我想,失去她,我要失去多少快樂……

初中開學前一個月,中午,我躺在床上,望著外面炙熱的陽光,手機響了,我拿起一看,是小悅,“我要去動車站了,與你告別,你會想我嗎?”我想,會的。我抓起公交卡,沖出家。當我來到她家樓下,她正提著行李,準備上車?!靶?!”她轉(zhuǎn)頭,我沖上去,抱住她?!坝浀没販刂菘次?。我

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