交通銀行總行IT職位2022校園招考10月20日前考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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交通銀行總行IT職位2022校園招考10月20日前考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.反客為主式營(yíng)銷(xiāo)指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的是:A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲,最近該品牌又開(kāi)發(fā)了新款手機(jī),他第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi),并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開(kāi)業(yè),發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營(yíng)銷(xiāo)效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買(mǎi)了一款保健品,使用后覺(jué)得效果好,將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣(mài)化妝品,同事們?yōu)檎疹櫵纳猓娂妿退诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷(xiāo)售廣告參考答案:A解題思路:分析題干定義,涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的定義要點(diǎn):①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。A項(xiàng),小金是某品牌手機(jī)的粉絲,他購(gòu)買(mǎi)手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能,是出于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同,且是主動(dòng)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),符合定義。B項(xiàng),該活動(dòng)是商場(chǎng)發(fā)起的,而非消費(fèi)者主動(dòng)發(fā)起的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng),老謝將保健品介紹給朋友,并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具;③主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)發(fā)起積贊贏獎(jiǎng)活動(dòng),是一種獎(jiǎng)勵(lì)式的引導(dǎo),不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,屬于“對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,并借助網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)宣傳該手機(jī)性能,屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”,符合定義;C項(xiàng):張阿姨購(gòu)買(mǎi)了一款醫(yī)療保健品,覺(jué)得很好,屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,直接把保健品介紹給其他人,沒(méi)有借助網(wǎng)絡(luò),不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進(jìn)行宣傳,不符合定義;D項(xiàng):小麗兼職做微商賣(mài)化妝品,同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳,不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”進(jìn)行主動(dòng)宣傳,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”、“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎(jiǎng)品,不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,購(gòu)買(mǎi)后宣傳該手機(jī)的超凡性能,符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)并在網(wǎng)上向朋友宣傳,符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”以及“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):張阿姨把這款保健品介紹給了其他人,沒(méi)有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不符合定義,排除;D項(xiàng):同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā),不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除。故正確答案為B。2.我國(guó)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別一般劃分為四級(jí)(IV級(jí)(一般)、III級(jí)(較重)、II級(jí)(嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),其中Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)用(

)表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色參考答案:C解題思路:本題考查地理常識(shí)。我國(guó)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)總體上分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)),分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。因此,Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)用橙色表示。故正確答案為C。3.事業(yè)單位管理制度既具有一般管理制度的共性,也具有其特殊性。(

)是指事業(yè)單位管理制度一經(jīng)公示并實(shí)施,就成為單位職工開(kāi)展工作必須依據(jù)的準(zhǔn)則,全體職工必須無(wú)條件遵守。A.權(quán)限分級(jí)B.無(wú)差別C.垂直管理D.權(quán)威性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查其他(事業(yè)單位人事管理制度)知識(shí)。第二步,根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞:“一經(jīng)公示”、“必須無(wú)條件遵守”,正是體現(xiàn)了事業(yè)單位管理制度的權(quán)威性。因此,選擇D選項(xiàng)。4.“十四五”時(shí)期,我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向深化應(yīng)用、規(guī)范發(fā)展、普惠共享的新階段。根據(jù)《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革新機(jī)遇的戰(zhàn)略選擇B.人才要素是數(shù)字經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展的核心引擎C.數(shù)字化服務(wù)是滿(mǎn)足人民美好生活需要的重要途徑D.規(guī)范健康可持續(xù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確,《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出:“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革新機(jī)遇的戰(zhàn)略選擇。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是數(shù)字時(shí)代國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),是構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要引擎?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出:“數(shù)據(jù)要素是數(shù)字經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展的核心引擎。數(shù)據(jù)對(duì)提高生產(chǎn)效率的乘數(shù)作用不斷凸顯,成為最具時(shí)代特征的生產(chǎn)要素?!盋項(xiàng)正確,《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出:“數(shù)字化服務(wù)是滿(mǎn)足人民美好生活需要的重要途徑。數(shù)字化方式正有效打破時(shí)空阻隔,提高有限資源的普惠化水平,極大地方便群眾生活,滿(mǎn)足多樣化個(gè)性化需要?!盌項(xiàng)正確,《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出:“規(guī)范健康可持續(xù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)??焖贁U(kuò)張,但發(fā)展不平衡、不充分、不規(guī)范的問(wèn)題較為突出,迫切需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展方式,加快補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),提高我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理水平,走出一條高質(zhì)量發(fā)展道路?!北绢}為選非題,故正確答案為B。5.詩(shī)句“布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁初晴。”描繪出一幅熱鬧的(

)圖。A.春耕B.夏耘C.秋收D.冬藏參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步,“布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁初晴。千層石樹(shù)通行路,一路水田放水聲?!背鲎郧宄?shī)人姚鼐的作品《山行·布谷飛飛勸早耕》。它是一幅繁忙熱鬧的春耕圖。全詩(shī)描寫(xiě)的是布谷飛來(lái)飛去的勸說(shuō)人們?cè)缧└N,白鷺趁著天晴在天上撲打著翅膀,在層層石樹(shù)之間的路上行走,聽(tīng)得山里田園放水的聲音。A項(xiàng)符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)?!安脊蕊w飛勸早耕,舂鋤撲撲趁初晴?!眱删溆眯蜗蠖喌膶?duì)仗句式刻畫(huà)兩種鳥(niǎo)兒的活動(dòng),為寫(xiě)春耕營(yíng)造一種正當(dāng)其時(shí)的氛圍。布谷鳥(niǎo)即杜鵑,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的,它在南方春天耕種季節(jié)鳴叫,它“播谷播谷”的叫聲聽(tīng)上去就像在催人種谷一樣,所以叫布谷鳥(niǎo)。一“勸”字,將布谷鳥(niǎo)的叫聲人格化,形象生動(dòng)而富有情味。舂鋤即白鷺,它也是江南常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)類(lèi),全身雪白,兩腿細(xì)長(zhǎng),喜歡在水田與河邊活動(dòng)。這種鳥(niǎo)在水中起飛,很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到翅膀打水的“撲撲”的聲音,當(dāng)它們成群地在清澈的水邊、綠色的山野、湛藍(lán)的碧空飛翔時(shí)是很美的。6.如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線(xiàn),使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線(xiàn)對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話(huà)題“閃電是清潔工”,接下來(lái)圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。7.民法上的特定物,是指具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定,不能以他物替代的轉(zhuǎn)讓物。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于特定物的有:A.蛋糕店制作的美味蛋撻B.齊白石先生的一幅遺畫(huà)C.貝多芬《第九交響曲》手稿D.4S店里面的一輛奧迪牌汽車(chē)參考答案:BC解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定;②不能以他物替代的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):美味蛋撻不具有“獨(dú)立特征”,同一蛋糕店中的蛋撻是可以被相互替代的,不符合定義;B項(xiàng):齊白石先生的一幅遺畫(huà),每幅畫(huà)作都是不相同的,屬于“具有獨(dú)立特征”、“不能以他物替代的”,符合定義;C項(xiàng):貝多芬《第九交響曲》手稿,每個(gè)手稿都是不相同的,屬于“具有獨(dú)立特征”、“不能以他物替代的”,符合定義;D項(xiàng):4S店里面的一輛奧迪牌汽車(chē)不具有“獨(dú)立特征”,4S店中相同型號(hào)的奧迪車(chē)輛都是可以相互替代的,不符合定義。因此,選擇BC選項(xiàng)。8.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“麻雀”是“動(dòng)物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“動(dòng)物”是“生物鏈”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“早餐”是“豆制品”,有的“豆制品”是“早餐”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項(xiàng):“紙杯”可以裝“開(kāi)水”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“發(fā)卡”是“首飾”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“首飾”是“妝扮品”的一種,二者屬于包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“鋼筆”和“電腦”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。9.2013年某商品的售價(jià)為30元,假定2014年生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)成本率提高25%,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%,在其他因素不變的情況下,2014年該商品的售價(jià)應(yīng)該是(

)。A.25元B.24元C.30元D.26元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。第二步,個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)單件商品價(jià)值不產(chǎn)生影響,當(dāng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高x%時(shí),現(xiàn)價(jià)=原價(jià)÷(1+x%)。根據(jù)公式可知:2014年該商品的售價(jià)應(yīng)該是30÷(1+20%)=25(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,第一步,觀察特征。組成元素相似,都由若干黑圓、白圓和網(wǎng)狀圓組成,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)。第二步,九宮格,橫向觀察,沒(méi)有明顯規(guī)律,考慮整體觀察規(guī)律。題干圖形都由白色圓、黑色圓和網(wǎng)狀圓三種元素構(gòu)成,觀察每種元素的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)圖形白色圓個(gè)數(shù)均為奇數(shù),第一行依次為7、7、5,第二行依次為9、9、3,第三行依次為5、1、?,依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有奇數(shù)個(gè)白色圓的圖形,只有D項(xiàng)符合因此,選擇D選項(xiàng)。11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖2出現(xiàn)端點(diǎn),且明顯為一筆畫(huà)圖形,圖4、圖5都是封閉圖形相切,為切圓變形,優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù),題干均為一筆畫(huà)圖形,故問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)該為一筆畫(huà),A、B、C均為兩筆畫(huà),只有D項(xiàng)為一筆畫(huà)。故正確答案為D。12.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十五條規(guī)定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?!惫时硎稣_。13.針對(duì)王佳的學(xué)習(xí)狀況,趙老師給家長(zhǎng)提了改進(jìn)建議,其中不包括:A.多與英語(yǔ)老師溝通,在家中多督促檢查孩子的學(xué)習(xí)情況B.參加英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班,一對(duì)一的輔導(dǎo)更具有針對(duì)性C.在家中鼓勵(lì)孩子大聲朗讀,多讀多練英語(yǔ)D.讓孩子自己選擇幫助她的小伙伴,課間堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)參考答案:B解題思路:本題考查教師的管理能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)教師和家長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé),不能推卸教育責(zé)任到課外輔導(dǎo)班,B錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B。14.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無(wú)須________。這些年,無(wú)論是國(guó)家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),依然固守舊的觀念。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,判斷第一空填入詞語(yǔ)的含義,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),根據(jù)文意選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,句意為創(chuàng)新的重要性已經(jīng)不需要再去說(shuō)明?!皬?qiáng)調(diào)”“贅述”“點(diǎn)明”均有說(shuō)之意,備選?!翱燎蟆辈环衔囊?,首先排除B。第二空,句意為雖然我國(guó)創(chuàng)新取得了歷史性成就,但是還存在一些問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題要說(shuō)出來(lái),不能不說(shuō)。“遮掩”指遮蔽、掩蓋、掩飾,“噤聲”指閉口不作聲,“諱言”指因有所顧忌而隱諱不說(shuō)。“不用諱言”符合文段強(qiáng)調(diào)的應(yīng)無(wú)所顧忌說(shuō)出問(wèn)題的語(yǔ)境。故本題選C。15.所有經(jīng)典文叢都放在圖書(shū)室里,圖書(shū)室里的書(shū)都是公共財(cái)產(chǎn),圖書(shū)室里沒(méi)有胡適的書(shū),圖書(shū)室里的每一本書(shū)都列入到書(shū)目表中。如果上述命題為真,下列選項(xiàng)必定為真的是:A.經(jīng)典文叢中不包括胡適的書(shū)B(niǎo).所有公共財(cái)產(chǎn)都放在圖書(shū)室里C.所有列入書(shū)目表中的書(shū)都放在圖書(shū)室D.列入到書(shū)目表中的經(jīng)典文叢不是公共財(cái)產(chǎn)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都……”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①經(jīng)典文叢→圖書(shū)室②圖書(shū)室里的書(shū)→公共財(cái)產(chǎn)③圖書(shū)室沒(méi)有胡適的書(shū)④圖書(shū)室里的書(shū)→列入書(shū)目表第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由②可知胡適的書(shū)不在圖書(shū)室,“不在圖書(shū)室”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得:不是經(jīng)典文叢,因此經(jīng)典文叢中不包括胡適的書(shū),可以推出;B項(xiàng):“所有公共財(cái)產(chǎn)”是對(duì)②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,因此得不出“都放在圖書(shū)室里”,排除;C項(xiàng):“列入書(shū)目表”是對(duì)④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,因此得不出“都放在圖書(shū)室”,排除;D項(xiàng):“列入書(shū)目表”是對(duì)④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,因此得不出是否是圖書(shū)室里的書(shū),因此也無(wú)法結(jié)合②推導(dǎo)是否是公共財(cái)產(chǎn),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。16.以下公文用語(yǔ)不含歧義的一項(xiàng)是()。A.本區(qū)新建三座一千平方米的教學(xué)樓B.此案涉及四個(gè)課題組成員C.本項(xiàng)目有三個(gè)工作人員,分別到廣州、上海、南寧調(diào)研D.貴單位接到通知后,請(qǐng)迅即辦理。參考答案:D解題思路:A項(xiàng)為歧義句,可以理解為一座一千平方米的教學(xué)樓或者是三座總共一千平方米的教學(xué)樓,排除;B項(xiàng)為歧義句,可以理解為本案涉及四個(gè)課題組的全部成員,或者是一個(gè)課題組的四個(gè)人員,排除;C項(xiàng)為歧義句,可以理解為三個(gè)人一起去三個(gè)地方,或者是每個(gè)人去各自不同的地方,排除;D項(xiàng)不存在歧義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查公文。第二步,公文語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、得體,不得有歧義。“貴單位接到通知后,請(qǐng)迅即辦理”用詞簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,無(wú)歧義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題可用常識(shí)法解題。其實(shí)本題同修改病句中的因數(shù)量短語(yǔ)表述不當(dāng)引起的句子歧義一樣,考生憑語(yǔ)感作答即可,無(wú)須更多公文常識(shí)。B項(xiàng)“四個(gè)課題組成員”可以理解為“四個(gè)課題組”的所有成員,也可以理解為“課題組成員”只有四個(gè)。C項(xiàng)中“一千平方米”不知道是代表每個(gè)教學(xué)樓的面積,還是三座教學(xué)樓的總面積。D項(xiàng)中“分別到廣州、上海、南寧調(diào)研”,可能是三個(gè)人分別去一個(gè)地方,也可能是三個(gè)人按照先后順序都去了這三個(gè)地方。只有A項(xiàng)指代明確,沒(méi)有歧義。故本題選A。17.將下述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。①只是很可惜,太多的家長(zhǎng)們等不及,早早遏制了孩子們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成②我們說(shuō),讀書(shū)是最低門(mén)檻的高貴,閱讀是最“便宜”的興趣③充分的、多樣化的閱讀,意味著更成熟的個(gè)體智識(shí),也意味著更多的可能性④就形成個(gè)體的知識(shí)體系、理性邏輯以及心性品行而言,廣泛的閱讀是不可或缺的⑤當(dāng)家長(zhǎng)們都在抱怨孩子費(fèi)錢(qián),總是各種焦慮、各種報(bào)班,是否也該反思一下⑥自己是不是對(duì)“閱讀”有偏見(jiàn)、對(duì)“教育”有誤解A.④②⑤③⑥①B.④①②⑤⑥③C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).③⑤②①⑥④參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),判斷首句。③句談及“充分的、多樣化的閱讀”的意義,④句談及“廣泛的閱讀”的重要性,兩者話(huà)題均為“閱讀”,均適合作首句,首句不好判斷,尋找其他線(xiàn)索;觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“只是”,表明前后文話(huà)題話(huà)題不一致,①句談及的是家長(zhǎng)遏制孩子們閱讀,則前文應(yīng)談及的時(shí)候鼓勵(lì)閱讀,因此③①或④①銜接,排除A、D兩項(xiàng);⑤句出現(xiàn)“反思”一詞,意思是自我檢討、反省,⑥句中“是不是”“偏見(jiàn)”“誤解”均體現(xiàn)出“反思”的內(nèi)容,因此⑤⑥捆綁,排除C項(xiàng)。故正確答案B。【文段出處】《近七成學(xué)生沒(méi)時(shí)間閱讀,功利的家長(zhǎng)難辭其咎》18.從給出的幾句話(huà)中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句(

)A.他使得許多得重病的人又診好了B.大家不由得熱烈鼓掌,望著慰問(wèn)團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)C.幾個(gè)選手騎著摩托,沿著山路疾馳而去D.許多好心的同志都擔(dān)心他能否勝任,他自己也覺(jué)得缺乏把握參考答案:C解題思路:第一步:分析選項(xiàng)A項(xiàng):錯(cuò)誤。主謂搭配不當(dāng),應(yīng)改為“得重病的人又康復(fù)了”,應(yīng)排除。B項(xiàng):錯(cuò)誤。句子次序顛倒,應(yīng)改為“微笑著望著慰問(wèn)團(tuán)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)”,應(yīng)排除。C項(xiàng):正確。沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選。D項(xiàng):錯(cuò)誤。動(dòng)賓搭配不當(dāng),“缺乏”與“把握”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“缺乏信心”或“沒(méi)有把握”,應(yīng)排除。第二步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。19.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形,每個(gè)圖形的兩個(gè)黑色部分的面積都是相等的,故?處黑色部分也應(yīng)該是這樣,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。20.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí),有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任,從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理?A.早年家庭條件不好,女兒吃了不少苦,現(xiàn)在條件好了,媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃,曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè),救助世界上的困苦者C.小陳開(kāi)車(chē)遇堵,等待慢行時(shí)看手機(jī),和旁邊插隊(duì)的車(chē)輛撞在一起,小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘,小黃本想扶起她,但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得都怪她自己走路不仔細(xì),自己沒(méi)必要多管閑事參考答案:D解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害;②有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任;③減輕自己的負(fù)罪感。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):條件好了,媽媽常常逼迫女兒吃這吃那,并不是“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”,也不符合“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”,不符合定義;B項(xiàng):曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè),救助世界上的困苦者,并不是“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”,也不符合“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”,不符合定義;C項(xiàng):和旁邊插隊(duì)的車(chē)輛撞在一起,小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任,并不是“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”,不符合定義;D項(xiàng):小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘,符合“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”,怪她自己走路不仔細(xì),符合“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”,

自己沒(méi)必要多管閑事,符合“減輕自己的負(fù)罪感”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。21.商品:琳瑯滿(mǎn)目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成修飾關(guān)系的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。琳瑯滿(mǎn)目的商品,構(gòu)成修飾關(guān)系。A項(xiàng),熙熙攘攘形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠,說(shuō)的是商場(chǎng)中的人群,而非商場(chǎng),與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),運(yùn)籌帷幄指在帷幕之中指揮、謀劃,后泛指策劃?rùn)C(jī)要,說(shuō)的是公司的領(lǐng)導(dǎo)人,而非公司,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),緊張有序的教學(xué),構(gòu)成修飾關(guān)系,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),相親相愛(ài)形容關(guān)系密切,感情深厚,說(shuō)的是家人之間的關(guān)系,而非家庭,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。22.今年的會(huì)議數(shù)量比以往明顯減少,會(huì)議的內(nèi)容更加________,這樣不僅可以把廣大干部從文山會(huì)海中________出來(lái),騰出更多的時(shí)間干事闖業(yè),還可以節(jié)約成本,帶動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.簡(jiǎn)明扼要

解救B.中心明確

釋放C.精煉務(wù)實(shí)

解脫D.豐富多彩

解放參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“會(huì)議數(shù)量減少,會(huì)議的內(nèi)容更加”可知前后語(yǔ)義是一致的,D項(xiàng)“豐富多彩”形容花樣很多,內(nèi)容豐富,與文意相反,所以排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“騰出更多的時(shí)間”可知,橫線(xiàn)內(nèi)容體現(xiàn)的是“干部從文山會(huì)海中脫離而出”。A項(xiàng)“解救”指使脫離危險(xiǎn)或困難,語(yǔ)義過(guò)重,因此排除A項(xiàng);B項(xiàng)“釋放”指恢復(fù)被拘押者或服刑者的人身自由,釋放人質(zhì)刑滿(mǎn)釋放,也可指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái),不符合文意,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“解脫”指解除煩惱,擺脫束縛,從而獲得身心自由,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。簡(jiǎn)明扼要:抓住要點(diǎn),指簡(jiǎn)單明了。精煉務(wù)實(shí):精簡(jiǎn)凝練且講究實(shí)際。解放:指解除束縛,得到自由或發(fā)展。23.我國(guó)當(dāng)代快速城市化的一個(gè)明顯問(wèn)題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風(fēng)貌,這些歷史文化特色是城市的文化競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的主要來(lái)源,也是人類(lèi)文明的重要組成部分。保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類(lèi)文明。這段文字意在說(shuō)明:A.快速城市化與城市的文化保護(hù)存在沖突B.保護(hù)城市的文化特色意義十分重大C.文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)D.城市的文化特色喪失的速度非常驚人參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失,然后闡述了城市文化特色的重要性,尾句揭示文段重點(diǎn)“保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類(lèi)文明”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)保護(hù)城市歷史文化特色的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。24.李某為了防盜,將路邊修車(chē)棚周?chē)翔F絲網(wǎng)并通上電,并懸掛“電網(wǎng)有電,后果自負(fù)”的牌子。某日凌晨,李某聽(tīng)到電網(wǎng)有響動(dòng)但因害怕未進(jìn)行查看。第二天發(fā)現(xiàn)車(chē)棚外有一人被電身亡。對(duì)李某行為的認(rèn)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有:A.構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.屬于意外事件C.構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)D.構(gòu)成防衛(wèi)過(guò)當(dāng)參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第十六條,不可抗力和意外事件:行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過(guò)失,而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的,不是犯罪。本案中李某明知以將路邊修車(chē)棚周?chē)翔F絲網(wǎng)并通上電的危險(xiǎn)方法防盜,會(huì)危害公共安全,造成不特定的人或財(cái)物造成損害,仍然實(shí)施,造成一人死亡不屬于不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的,故不屬于意外事件。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十條第一款,正當(dāng)防衛(wèi):為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。本案中李某在路邊修車(chē)棚周?chē)翔F絲網(wǎng)并通上電,屬于以危險(xiǎn)方法危害公共安全,不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十條第二款,正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。本案中李某在路邊修車(chē)棚周?chē)翔F絲網(wǎng)并通上電,屬于以危險(xiǎn)方法危害公共安全,不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi),致人死亡也就不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪,是指使用與放火、決水、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)等危險(xiǎn)性相當(dāng)?shù)钠渌kU(xiǎn)方法,危害公共安全的行為。①本罪的犯罪客體是復(fù)雜客體,是指國(guó)家對(duì)社會(huì)公共安全的管理秩序,這里的公共安全是指不特定多數(shù)人的生命、健康和重大公私財(cái)產(chǎn)的安全。犯罪對(duì)象是不特定的人或者公私財(cái)物。②本罪的犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人故意使用與放火、決水、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)等危險(xiǎn)性相當(dāng)?shù)钠渌kU(xiǎn)方法侵害不特定多數(shù)人的生命健康權(quán)或者重大公私財(cái)產(chǎn)權(quán),危害公共安全的行為。③本罪的犯罪主體是已滿(mǎn)16周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人。④本罪的犯罪主觀方面是出于故意,即行為人明知所實(shí)施的以危險(xiǎn)方法危害公共安全的行為會(huì)造成危害公共安全的后果,并且希望或者放任這種危害后果發(fā)生的心理態(tài)度。本案中李某明知以將路邊修車(chē)棚周?chē)翔F絲網(wǎng)并通上電的危險(xiǎn)方法防盜,會(huì)危害公共安全,造成不特定的人或財(cái)物造成損害,仍然實(shí)施,致使有人被電身亡,構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪。A項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。25.交通運(yùn)輸部2018年5月公布(

)提出運(yùn)營(yíng)單位承擔(dān)運(yùn)營(yíng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,對(duì)于可能影響安全運(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)隱患要及時(shí)整改,規(guī)定還明確禁止了9類(lèi)危害軌道安全的行為,如有違反將記錄到不良行為記錄的信息里。A.城市交通運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)管理規(guī)定B.城市交通運(yùn)輸危險(xiǎn)品攜帶規(guī)定C.城市交通軌道運(yùn)營(yíng)管理規(guī)定D.城市交通軌道良好運(yùn)營(yíng)管理規(guī)定參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2018年5月21日,交通運(yùn)輸部公布《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理規(guī)定》已于2018年5月14日經(jīng)第7次部務(wù)會(huì)議通過(guò)。自2018年7月1日起施行。規(guī)定立足于交通運(yùn)輸部指導(dǎo)全國(guó)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理職責(zé),從運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)要求、運(yùn)營(yíng)服務(wù)、安全支持保障、應(yīng)急處置等方面,明確城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的政策措施。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)?!冻鞘熊壍澜煌ㄟ\(yùn)營(yíng)管理規(guī)定》明確,城市軌道交通工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告和初步設(shè)計(jì)文件中應(yīng)當(dāng)設(shè)置運(yùn)營(yíng)服務(wù)專(zhuān)篇,理順運(yùn)營(yíng)與前期規(guī)劃建設(shè)的銜接。建立城市軌道交通初期運(yùn)營(yíng)前、正式運(yùn)營(yíng)前、運(yùn)營(yíng)期間安全評(píng)估制度。建立運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量承諾制度。運(yùn)營(yíng)單位要向社會(huì)公布運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量承諾,行業(yè)管理部門(mén)定期對(duì)運(yùn)營(yíng)單位服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督考評(píng),并向社會(huì)公布結(jié)果。26.蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂筑巢,都是很精致的活動(dòng),但這不是實(shí)踐,因?yàn)樗麄兊幕顒?dòng)不符合:A.實(shí)踐的客觀性原理B.實(shí)踐是社會(huì)性活動(dòng)的原理C.實(shí)踐是有目的有意識(shí)D.認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐的原理參考答案:C解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,實(shí)踐具有自覺(jué)能動(dòng)性。即指實(shí)踐不同于動(dòng)物盲目的本能活動(dòng),而是有目的、有意識(shí)的活動(dòng)。所謂能動(dòng)性,是說(shuō)人不像動(dòng)物那種消極地、被動(dòng)地適應(yīng)外界環(huán)境,人不僅適應(yīng)自然界,更重要的是改造自然界。而題干中的“蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂筑巢”都屬于動(dòng)物被動(dòng)的適應(yīng)外界環(huán)境,沒(méi)有體現(xiàn)出實(shí)踐是有目的、有意識(shí)的。因此,選擇C選項(xiàng)。實(shí)踐具有四個(gè)特點(diǎn),即客觀性、自覺(jué)能動(dòng)性、直接現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)歷史性:①實(shí)踐具有客觀性。其客觀性主要在于構(gòu)成實(shí)踐的諸要素,即實(shí)踐的主體、實(shí)踐的客體和實(shí)踐的手段,都是可以感知的客觀實(shí)在;實(shí)踐的結(jié)果,是對(duì)象的客觀變化,具有不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在性。②實(shí)踐具有自覺(jué)能動(dòng)性。即指實(shí)踐不同于動(dòng)物盲目的本能活動(dòng),而是有目的、有意識(shí)的活動(dòng)。所謂能動(dòng)性,是說(shuō)人不像動(dòng)物那種消極地、被動(dòng)地適應(yīng)外界環(huán)境,人不僅適應(yīng)自然界,更重要的是改造自然界。③直接現(xiàn)實(shí)性:這是實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的區(qū)別。實(shí)踐直接操縱于客觀世界,具有直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。④實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。實(shí)踐的社會(huì)性是說(shuō)人的活動(dòng)只能在一定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行,人是社會(huì)性的人,不能脫離開(kāi)社會(huì),孤立的個(gè)人是不可能進(jìn)行實(shí)踐的,但這并不是說(shuō),只有集體的、群眾性的活動(dòng)才是實(shí)踐,而是說(shuō),即使以個(gè)人為主體的實(shí)踐,也總是以某種方式直接或間接地依賴(lài)于社會(huì)。如一個(gè)人單獨(dú)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),這也是實(shí)踐,但它們不是孤立的個(gè)人活動(dòng)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)備依賴(lài)于社會(huì),個(gè)人的生活資料必須由社會(huì)提供,而且實(shí)驗(yàn)的課題選擇、實(shí)驗(yàn)的具體方式方法和個(gè)人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)、知識(shí)能力、心理素質(zhì)等等,也是由社會(huì)決定的。27.見(jiàn)多識(shí)廣∶高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹∶鳥(niǎo)盡弓藏B.空穴來(lái)風(fēng)∶無(wú)中生有C.誓死不二∶威武不屈D.旁敲側(cè)擊∶胡言亂語(yǔ)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“見(jiàn)多識(shí)廣”形容經(jīng)驗(yàn)豐富,且“見(jiàn)多”與“識(shí)廣”意義相同,“高瞻遠(yuǎn)矚”形容眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),且“高瞻”與“遠(yuǎn)矚”意義相同。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“兔死狗烹”和“鳥(niǎo)盡弓藏”都表示事情成功后,把有功勞的人拋棄或殺掉,二者屬于近義關(guān)系,但“兔死”與“狗烹”意義不同,“鳥(niǎo)盡”與“弓藏”意義不同,排除;B項(xiàng):“空穴來(lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)的傳播不是完全沒(méi)有原因的,“無(wú)中生有”指把本來(lái)不存在的事說(shuō)成確有其事,二者屬于反義關(guān)系,但“空穴”與“來(lái)風(fēng)”意義不同,“無(wú)中”與“生有”意義不同,排除;C項(xiàng):“誓死不二”指意志堅(jiān)定專(zhuān)一,“威武不屈”指堅(jiān)貞頑強(qiáng),但“誓死”與“不二”意義不同,“威武”與“不屈”意義不同,排除;D項(xiàng):“旁敲側(cè)擊”比喻說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章從側(cè)面曲折地表明觀點(diǎn)或加以諷刺、抨擊,且“旁敲”與“側(cè)擊”意義相同,“胡言亂語(yǔ)”比喻不符實(shí)際的瞎說(shuō),且“胡言”與“亂語(yǔ)”意義相同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.社會(huì)計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面:一是社會(huì)的計(jì)算化,二是計(jì)算的社會(huì)化。社會(huì)的計(jì)算化是指通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡,對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會(huì)化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái),使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會(huì)化的是:A.某購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶(hù)購(gòu)物經(jīng)歷,定期向用戶(hù)推薦商品B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶(hù)自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊(cè)D.小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后,受助者上門(mén)送來(lái)感謝信參考答案:D解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“計(jì)算的社會(huì)化”:(1)社會(huì)的計(jì)算化:①人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡;②對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。(2)計(jì)算的社會(huì)化:①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái);②人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程;③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):用戶(hù)在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)購(gòu)物,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,平臺(tái)定期向用戶(hù)推送產(chǎn)品,符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會(huì)的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;B項(xiàng):用戶(hù)在導(dǎo)航軟件的行程,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,導(dǎo)航軟件自動(dòng)生成行蹤圖,符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會(huì)的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;C項(xiàng):全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)并沒(méi)有說(shuō)明是否運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),有可能制作的是實(shí)體相冊(cè),不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;D項(xiàng):眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”,小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后,受助者上門(mén)送來(lái)感謝信,說(shuō)明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動(dòng)參與了計(jì)算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析,找到了小陳的信息,符合“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”,符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義。因此,選擇D選項(xiàng)。29.對(duì)于文中劃線(xiàn)部分“一把鎖把我的心緊緊鎖起”,理解正確的是(

)。A.作者認(rèn)為周遭世俗的環(huán)境已經(jīng)失去了相互信任的基礎(chǔ),不得不相互疑心和防范B.作者認(rèn)為心里的秘密如同房里的東西一樣,必須鎖起來(lái)C.作者生怕別人看破了他內(nèi)心的想法,因此將自己的想法深藏D.作者認(rèn)為無(wú)人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法,找不到可以交流的人?參考答案:A解題思路:對(duì)應(yīng)文段第5自然段,“使它同以往的大自然,大自由,大自在,都斷絕了關(guān)系”可知,作者心里上鎖意味著不自由、不自在,即對(duì)外界不信任、隔絕的狀態(tài),A項(xiàng)表述正確。B、C、D三項(xiàng)“心里的秘密”、“怕別人看破了他內(nèi)心的想法”以及“無(wú)人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法”,文段均未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊舵i門(mén)》30.三月芳菲,玉蘭綻放,渭水河畔春潮涌動(dòng),大秦故都風(fēng)景如畫(huà)。走在咸陽(yáng)街頭,楊柳依依、綠草如茵的美景令人________;夜幕降臨,整座城市在夜空下盡情展示著自己的________。近年來(lái),咸陽(yáng)秉承“低碳、節(jié)能、環(huán)?!崩砟?,結(jié)合地方特色、城市歷史文化、建筑形體特征等因素,致力于打造絢麗多姿、霓虹閃爍的城市夜景,使城市面貌________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心曠神怡

卓越風(fēng)姿

欣欣向榮B.歡欣鼓舞

美麗風(fēng)姿

恍如隔世C.賞心悅目

風(fēng)姿綽約

煥然一新D.心花怒放

流光溢彩

今非昔比參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空??崭癯薪印懊谰傲钊恕保瑧?yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)美景的欣賞與喜愛(ài)。A項(xiàng)“心曠神怡”意為心境開(kāi)闊,精神愉快,體現(xiàn)了對(duì)美景的喜愛(ài),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“歡欣鼓舞”形容非常高興振奮。語(yǔ)境并不能體現(xiàn)出“鼓舞”之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“心花怒放”形容極其高興,“怒放”匹配見(jiàn)到美景的心情語(yǔ)義過(guò)重,排除D項(xiàng)。第二步,再看第三空。文段最后一句說(shuō)的是“在近年來(lái)的努力下,咸陽(yáng)城市面貌發(fā)生了好的變化”,A項(xiàng)“欣欣向榮”形容草木茂盛,或事業(yè)蓬勃發(fā)展,不能形容城市面貌,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“煥然一新”形容出現(xiàn)了嶄新的面貌,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“風(fēng)姿綽約”形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。這里用來(lái)指代城市的風(fēng)景優(yōu)美動(dòng)人,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,從句意入手,四個(gè)詞語(yǔ)較難辨析,可選擇從其他空入手。第二空,根據(jù)修飾對(duì)象及成語(yǔ)含義,排除D。第三步,第三空,根據(jù)此處的修飾對(duì)象及詞義,排除A、B。由此即可得出正確答案。第一空,根據(jù)句意較難辨析,可從第二空入手。第二空,“流光溢彩”意為流動(dòng)的光影,滿(mǎn)溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。不能用來(lái)形容城市的風(fēng)姿,排除D。第三空,“欣欣向榮”形容草木長(zhǎng)得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛?!盎腥绺羰馈敝敢环N因人事或景物變化很大而引起的感觸。兩詞均不能形容城市面貌,排除A、B。故本題選C。解題思路:本題可從第三空入手,橫線(xiàn)處搭配“城市面貌”,C項(xiàng)“煥然一新”指改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象,與“城市面貌”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“欣欣向榮”形容草木長(zhǎng)得茂盛,后來(lái)比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛,與“城市面貌”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“恍如隔世”指一種因人事或景物變化很大而引起的感觸,通常形容人的感觸,與“城市面貌”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“今非昔比”意為現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌客觀上發(fā)生了巨大的變化,可以說(shuō)“城市面貌今非昔比”,但不能說(shuō)“使……今非昔比”,本身語(yǔ)法錯(cuò)誤,排除。驗(yàn)證第一、二空,C項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,符合“咸陽(yáng)街頭的美景使人心情很好”這一語(yǔ)意,“綽約風(fēng)姿”指風(fēng)度姿態(tài)美,用在此處表示城市展示著自己的風(fēng)姿,符合文意。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊断剃?yáng)秉承“低碳、節(jié)能、環(huán)保”理念

發(fā)展成為全市最強(qiáng)音》31.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系_________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可_________的作用。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.民族風(fēng)俗

低估B.民族情感

輕視C.文化認(rèn)同

替代D.文化精神

缺少參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中的“培根固本”可知,該空強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育發(fā)揮著非常重要的作用。A項(xiàng)的“低估”和B項(xiàng)的“輕視”填入橫線(xiàn)相對(duì)于C項(xiàng)“不可替代”語(yǔ)義偏輕,不能凸顯出母語(yǔ)教育的重要性,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“替代”填入橫線(xiàn),“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的,強(qiáng)調(diào)極其重要,符合文意。D項(xiàng)“缺少”填入橫線(xiàn),“不可缺少”側(cè)重于事物的必要性,而非重要性,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。“文化認(rèn)同”放在此處可以體現(xiàn)母語(yǔ)高等教育具有“培根固本”的特征,且與第一空之后的“優(yōu)秀傳統(tǒng)”“心靈世界”構(gòu)成并列,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。民族風(fēng)俗:是指一個(gè)民族在某一方面的獨(dú)特生活習(xí)性或社會(huì)習(xí)慣,而且能夠一直沿襲下去,雖然在沿襲過(guò)程中會(huì)發(fā)生不斷的變化與演變。民族情感:是指對(duì)與本民族有關(guān)的客觀事物持一定態(tài)度而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。具體表現(xiàn)為對(duì)本民族的熱愛(ài),對(duì)本民族利益、語(yǔ)言、居住地域、歷史習(xí)俗等的親近、喜愛(ài)和維護(hù),對(duì)本民族的敵人和出賣(mài)民族利益的敗類(lèi)的憎惡、鄙視。文化認(rèn)同:是一種群體文化認(rèn)同的感覺(jué),是一種個(gè)體被群體的文化影響的感覺(jué)。文化精神:指文化的深層結(jié)構(gòu),是一種文化的靈魂或精髓。32.競(jìng)爭(zhēng):淘汰A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,淘汰是競(jìng)爭(zhēng)的后果之一,二者之間是結(jié)果關(guān)系。因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),所以會(huì)有正負(fù)兩個(gè)結(jié)果,淘汰是其負(fù)面結(jié)果。A項(xiàng),因?yàn)轶@嚇,所以失色,驚嚇只有負(fù)面結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),因?yàn)槭韬觯允?,疏忽只有?fù)面結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),虧損不一定會(huì)導(dǎo)致失信,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),因?yàn)樽雠袛?,所以?huì)有正負(fù)兩個(gè)結(jié)果,失誤是其負(fù)面結(jié)果。故本題選D。33.暴力傷醫(yī)現(xiàn)象的頻繁發(fā)生,或許已經(jīng)讓不少人產(chǎn)生了無(wú)力感,但無(wú)力不代表可以麻木。根據(jù)2019年3月最高檢發(fā)布的數(shù)據(jù),2018年檢察機(jī)關(guān)就暴力傷醫(yī)、聚眾擾醫(yī)等犯罪行為共起訴了3202人,盡管同比下降了29%,但絕對(duì)數(shù)量依然不低,而且這還只是明確納入司法軌道的案件。就此來(lái)說(shuō),我們固然不能渲染和放大醫(yī)患沖突,但在治理端也不能低估其發(fā)生概率。醫(yī)生的職業(yè)環(huán)境與安保水平確實(shí)仍有待改善與提高。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.醫(yī)患關(guān)系的治理仍需要加強(qiáng)B.暴力傷醫(yī)現(xiàn)象得到了有效控制C.醫(yī)患關(guān)系的矛盾已經(jīng)有所緩解D.人們對(duì)暴力傷醫(yī)現(xiàn)象無(wú)能為力參考答案:A解題思路:本題屬于細(xì)節(jié)主旨化題目。文段開(kāi)篇引出暴力傷醫(yī)話(huà)題,隨后通過(guò)一系列數(shù)字進(jìn)行論證,指出暴力傷醫(yī)事件較多,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的職業(yè)環(huán)境和安保水平有待改善,即對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的治理仍需加強(qiáng),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),根據(jù)“但絕對(duì)數(shù)量依然不低,而且這還只是明確納入司法軌道的案件”可知,暴力傷醫(yī)并沒(méi)有得到有效控制,排除;C項(xiàng),根據(jù)“暴力傷醫(yī)現(xiàn)象頻繁發(fā)生”可知,醫(yī)患矛盾并沒(méi)有得到緩解,排除;D項(xiàng),根據(jù)“無(wú)力并不代表可以麻木”以及最后一句可知,人們對(duì)暴力傷醫(yī)并不是無(wú)能為力的,表述過(guò)于絕對(duì),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯抗饷鲿r(shí)評(píng)《暴力傷醫(yī)必須嚴(yán)懲,化解之道還在于完善醫(yī)療服務(wù)》解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類(lèi)題目,通常先觀察選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的信息,并逐一進(jìn)行判斷,從中找出與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法正確,由“在治理端也不能低估其發(fā)生概率。……仍有待改善與提高”可知,醫(yī)患關(guān)系的治理的確需要加強(qiáng)。B、C兩項(xiàng)說(shuō)法不正確,由“盡管同比下降了29%,但絕對(duì)數(shù)量依然不低,而且這還只是明確納入司法軌道的案件”可知,“得到了有效控制”“已經(jīng)有所緩解”均無(wú)法從文段中推知,排除。D項(xiàng)說(shuō)法不正確,文段僅提到一些人對(duì)暴力傷醫(yī)現(xiàn)象產(chǎn)生了無(wú)力感,但并不代表人們對(duì)這一現(xiàn)象無(wú)能為力,過(guò)度推斷,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但在治理端也不能低估其發(fā)生概率。醫(yī)生的職業(yè)環(huán)境與安保水平確實(shí)仍有待改善與提高”,符合原文,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管同比下降了29%,但絕對(duì)數(shù)量依然不低”,與文意相悖,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“暴力傷醫(yī)現(xiàn)象的頻繁發(fā)生”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“或許已經(jīng)讓不少人產(chǎn)生了無(wú)力感,但無(wú)力不代表可以麻木”,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。34.Q5QQ55A.4GG99GB.2HHBBHC.5M55MMD.A22AA2參考答案:C解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)、3號(hào)和4號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)、5號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;B項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;C項(xiàng):1號(hào)、3號(hào)和4號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)、5號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。35.人們?cè)谝恍缀鯊牟皇褂玫男∑骶?、小玩意上浪費(fèi)的金錢(qián)數(shù)額令人吃驚。例如:我兄弟兩年前用100元買(mǎi)了一個(gè)電子冰淇淋制作機(jī),時(shí)至今日他只用過(guò)三次。而他堅(jiān)持說(shuō),不管他使用這個(gè)冰淇淋機(jī)的次數(shù)多少,這次投資是劃算的,因?yàn)椋篈.將來(lái)冰淇淋價(jià)錢(qián)會(huì)上漲B.他買(mǎi)這個(gè)冰淇淋機(jī)是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C.由于使用頻率這么低,他節(jié)約了大量電能D.由于通貨膨脹,今天的100元已不像兩年前值那么多了參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“因?yàn)椤?,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干矛盾:冰淇淋機(jī)使用次數(shù)少,但投資是劃算的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出他很少使用冰淇淋制作機(jī),因此冰淇淋未來(lái)價(jià)格上漲無(wú)法說(shuō)明投資劃算,該項(xiàng)不能解釋?zhuān)懦?;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明他買(mǎi)冰淇淋制作機(jī)的目的不在于頻繁制作冰淇淋,而在于需要時(shí)能隨時(shí)用到,因此這樣的投資是劃算的,可以解釋?zhuān)籆項(xiàng):因?yàn)槭褂妙l率低才節(jié)約了電能,但這與冰淇淋制作機(jī)的投資價(jià)值無(wú)關(guān),該項(xiàng)不能解釋?zhuān)懦?;D項(xiàng):由于通貨膨脹,100元不像之前那么值錢(qián)了,與冰淇淋制作機(jī)的投資價(jià)值無(wú)關(guān)。該項(xiàng)不能解釋?zhuān)懦?。因此,選擇B選項(xiàng)。36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩浴5诙?,根?jù)規(guī)律進(jìn)行分組。題干每個(gè)圖形均由三部分組成,觀察到每部分都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,分別將各個(gè)部分的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出來(lái),①②⑥三部分的對(duì)稱(chēng)軸方向均不相同,③④⑤有兩部分的對(duì)稱(chēng)軸方向相同。因此,選擇C選項(xiàng)。37.這次疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次集中________。我們要加強(qiáng)和發(fā)揮聯(lián)合國(guó)和世界衛(wèi)生組織作用,完善全球疾病預(yù)防控制體系,更好預(yù)防和應(yīng)對(duì)今后的疫情。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.檢驗(yàn)B.考驗(yàn)C.鍛煉D.磨煉參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“這次疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次集中________”可知,文中要表達(dá)的意思是要衡量全球衛(wèi)生治理體系在應(yīng)對(duì)疫情時(shí)的做法是否合理、合格。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指(以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái))衡量驗(yàn)看;檢查并驗(yàn)證,可以體現(xiàn)對(duì)結(jié)果作出合格與否的判定,與后文“完善全球疾病預(yù)防控制體系,更好預(yù)防和應(yīng)對(duì)今后的疫情”對(duì)應(yīng),后續(xù)還可以繼續(xù)完善更好的應(yīng)對(duì)疫情,符合文意。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指考查驗(yàn)證;拷問(wèn),審訊拷打,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鍛煉”指通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì);在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn),增長(zhǎng)才干,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉,多說(shuō)“磨煉意志”,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。38.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)B.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力C.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度D.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量參考答案:D解題思路:本題要求選擇不屬于虛假相關(guān)的一項(xiàng)。分析虛假相關(guān)的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件)、條件(基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素)、結(jié)果(推斷出因果關(guān)系),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。虛假相關(guān)的定義要點(diǎn):①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件;②基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素;③推斷出因果關(guān)系。A項(xiàng),冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)之間并沒(méi)有因果關(guān)系,兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系,符合定義。B項(xiàng),童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力之間并沒(méi)有因果關(guān)系,兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系,符合定義。C項(xiàng),網(wǎng)民的數(shù)量和房屋的折舊程度之間并沒(méi)有因果關(guān)系,兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系,符合定義。D項(xiàng),慣性的大小與物體的質(zhì)量正相關(guān),而汽車(chē)的核載重量與汽車(chē)質(zhì)量密切相關(guān),因此慣性的大小與汽車(chē)的核載重量有因果關(guān)系,不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件;②基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系;③不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力,這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系,必須加入一些其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義;B項(xiàng):冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水人數(shù),這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系,必須加入一些其他其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義;C項(xiàng):慣性和汽車(chē)核載重量,慣性與質(zhì)量相關(guān),當(dāng)汽車(chē)的核載重量越大,慣性就越大,二者有明顯因果關(guān)系,不符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,不符合定義;D項(xiàng):網(wǎng)民數(shù)量與房屋的折舊程度,這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系,必須加入一些其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”、“基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力不存在直接聯(lián)系,二者沒(méi)有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都與“年齡”相關(guān),年齡大可能導(dǎo)致童鞋大,同時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言能力較強(qiáng),基于“年齡”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”,符合定義,排除;B項(xiàng):冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)不存在直接聯(lián)系,二者沒(méi)有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都是由于“天氣炎熱”引起的,基于“天氣炎熱”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”,符合定義,排除;C項(xiàng):慣性與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大則慣性越大,而汽車(chē)核載重量與汽車(chē)質(zhì)量成正比,所以慣性的大小與汽車(chē)的核載重量存在因果關(guān)系,不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,且慣性和物體重量之間的關(guān)系可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí),不符合關(guān)鍵詞“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度不存在直接聯(lián)系,二者沒(méi)有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都與“時(shí)間”相關(guān),隨著時(shí)間推移,網(wǎng)民數(shù)量逐漸增多,同時(shí)房屋折舊程度越高,基于“時(shí)間”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。39.抗生素是指用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。但是,濫用抗生素會(huì)造成致病菌的耐藥性,因此要嚴(yán)格控制抗生素的使用。公眾對(duì)抗生素的治療作用有一定的了解,但對(duì)其副作用了解比較少。大部分公眾相信自己使用抗生素不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),并對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴(lài)性。上述文字主要說(shuō)明了:A.大部分公眾感冒后會(huì)選擇使用抗生素B.公眾對(duì)抗生素仍知之甚少,依賴(lài)性強(qiáng)C.抗生素能有效治療各種細(xì)菌感染D.濫用抗生素會(huì)降低抗生素的療效參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先是做簡(jiǎn)單的科普,介紹了何為抗生素,講到濫用抗生素的后果并提出要控制抗生素的使用,然后通過(guò)“但”這一轉(zhuǎn)折詞強(qiáng)調(diào)公眾為什么會(huì)濫用抗生素,這是因?yàn)楣妼?duì)于抗生素的副作用了解較少,并且會(huì)依賴(lài)它。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后兩句,即強(qiáng)調(diào)公眾對(duì)抗生素的認(rèn)知不夠,且有依賴(lài)性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。根據(jù)第二句中轉(zhuǎn)折詞“但是”可知,后面為文段的重點(diǎn),B表述與之一致。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段中沒(méi)有涉及到感冒后公眾是否會(huì)使用抗生素,首先排除;C項(xiàng)和D項(xiàng)僅就文段第一、二句進(jìn)行了描述,過(guò)于片面,可排除。故正確答案為B。解題思路:文段主要說(shuō)的是抗生素濫用會(huì)造成致病菌的耐藥性,但大部分人不了解它的副作用,并容易對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴(lài)。B項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。A項(xiàng)無(wú)中生有;C項(xiàng)的“有效”說(shuō)法有誤;D項(xiàng)不是文段最終落腳點(diǎn)。40.在“引力波天文學(xué)之父”約瑟夫·韋伯開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),全世界曾經(jīng)掀起了共振探測(cè)器的熱潮,遺憾的是,他們沒(méi)能成功探測(cè)到引力波。然而,在這個(gè)過(guò)程中麻省理工學(xué)院的萊納·魏斯和其他人卻認(rèn)識(shí)到,探測(cè)引力波還可以用大規(guī)模激光干涉的方法,這種方法原理上比共振法靈敏度更高,并且可以觀察很寬頻率范圍的引力波??稍诋?dāng)時(shí),萊納·魏斯的計(jì)劃是有很大風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)檫@一設(shè)想已大大超過(guò)了當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平。盡管今天的引力波探測(cè)器使用的是最新的高端設(shè)備,這些得益于近年來(lái)技術(shù)的飛速進(jìn)步,但LIGO的科學(xué)家們因觀測(cè)需要在這些方面也產(chǎn)生了很多需求,為這些需求而進(jìn)行的研究又推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步。這段文字意在說(shuō)明:A.引力波探測(cè)增加是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的研究方向B.之前的引力波研究對(duì)如今探測(cè)成功奠定了基礎(chǔ)C.引力波探測(cè)成功的重要原因是近年來(lái)技術(shù)的飛速進(jìn)步D.科學(xué)的發(fā)展受限于當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述“全世界曾經(jīng)掀起了共振探測(cè)器的熱潮,但是他們沒(méi)能成功探測(cè)到引力波”這一事實(shí)。再進(jìn)一步闡述探測(cè)引力波遇到的波折過(guò)程。最后提出觀點(diǎn),即“今天的引力波探測(cè)器使用的是最新的高端設(shè)備,這些得益于近年來(lái)技術(shù)的飛速進(jìn)步,但LIGO的科學(xué)家們因觀測(cè)需要在這些方面也產(chǎn)生了很多需求,為這些需求而進(jìn)行的研究又推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步”。文段主旨句為最后一句話(huà)中轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):是文段的解釋內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。C項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng):偏離重點(diǎn)。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(

)。(1)選定圖紙(2)征集土地(3)檢查驗(yàn)收(4)施工建房(5)交付使用A.2—1—4—3—5B.2—3—1—4—5C.1—3—2—5—4D.2—1—3—5—4參考答案:A解題思路:第一步:給出解題思路。本題考查建房的經(jīng)過(guò),應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),征集土地然后選定圖紙,然后根據(jù)圖紙開(kāi)始施工建房,之后進(jìn)行檢查驗(yàn)收,最后交付使用,按照事件正常發(fā)展的時(shí)間邏輯排序,該項(xiàng)符合題意。B項(xiàng),施工建房顯然是檢查驗(yàn)收的前提,故(4)肯定在(3)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。C項(xiàng),施工建房顯然是檢查驗(yàn)收的前提,故(4)肯定在(3)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。D項(xiàng),施工建房顯然是檢查驗(yàn)收的前提,故(4)肯定在(3)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。第三步:再次標(biāo)注答案。故正確答案為A。42.學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中,主題詞是用來(lái)描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語(yǔ)言詞匯。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查文化常識(shí),主要涉及論文主題詞的相關(guān)內(nèi)容。關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類(lèi)。主題詞除關(guān)鍵詞外,還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。主題詞是用來(lái)描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語(yǔ)言詞匯,正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展,才使得情報(bào)檢索計(jì)算機(jī)化(計(jì)算機(jī)檢索)成為可能。

主題詞是指以概念的特性關(guān)系來(lái)區(qū)分事物,用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá),并且具有組配功能,用于準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語(yǔ)義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組。故表述正確。43.人類(lèi)基因體由23對(duì)染色體組成,其中包括21對(duì)常染色體,2對(duì)性染色體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。人類(lèi)基因組,又稱(chēng)人類(lèi)基因體,是指人的基因組,由23對(duì)染色體組成,其中包括22對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體。故表述錯(cuò)誤。44.每逢開(kāi)學(xué),各大書(shū)店總有不少家長(zhǎng)拿著老師開(kāi)列的書(shū)單為孩子買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū),然而有時(shí)卻不容易買(mǎi)到。盡管有些輔導(dǎo)書(shū)內(nèi)容上大同小異,但不同的版本卻往往讓家長(zhǎng)不放心,讓老師不滿(mǎn)意。其實(shí),家長(zhǎng)和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書(shū)是買(mǎi)給孩子用的,應(yīng)該多和孩子商量,把選擇權(quán)交給孩子。上述論斷的前提是:A.輔導(dǎo)書(shū)是教材的補(bǔ)充,是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料B.對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)C.老師和家長(zhǎng)在購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)時(shí)與孩子缺乏足夠的交流D.孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)參考答案:D解題思路:本題屬于加強(qiáng)題型第一步:分析題干,找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):輔導(dǎo)書(shū)是買(mǎi)給孩子用的,應(yīng)該多和孩子商量,把選擇權(quán)交給孩子。沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。論點(diǎn)中提到把選擇權(quán)交給孩子,只有孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí),知道如何做出選擇,把選擇權(quán)交給孩子才有意義,D項(xiàng)是答案。A項(xiàng)說(shuō)的是輔導(dǎo)書(shū)的作用,B項(xiàng)說(shuō)的是如何引導(dǎo)孩子,C項(xiàng)說(shuō)的是購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)時(shí)缺乏交流,這些都無(wú)法支持是否應(yīng)該把選擇權(quán)交給孩子,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。45.一個(gè)由邊長(zhǎng)25人和15人組成的矩形方陣,最外面兩圈人數(shù)總和為:A.232B.144C.165D.196參考答案:B解題思路:代入公式,最外圈人數(shù)和為(25+15)×2–4=76;相鄰兩層相差8,所以第二層為68,則最外面兩圈人數(shù)總和為76+68=144。故正確答案為B。46.甲乙二人不約而同在同一商場(chǎng)內(nèi)行竊,各自盜竊財(cái)物數(shù)額較大,甲乙二人是共同實(shí)行犯。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查法律常識(shí),主要涉及刑罰及刑罰裁量相關(guān)知識(shí)。共同犯罪是指兩人以上共同故意犯罪,各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故意,是指各共同犯罪人通過(guò)意思聯(lián)絡(luò),認(rèn)識(shí)到他們的共同犯罪行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并決意參加共同犯罪,希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。題干中甲乙二人不約而同在同一商場(chǎng)盜竊,事前并沒(méi)有通過(guò)意思聯(lián)絡(luò),屬于碰巧情況,兩人沒(méi)有犯罪的共同故意,故不成立共同犯罪。故表述錯(cuò)誤。47.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域主要應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)控,包括污染源自動(dòng)監(jiān)控、環(huán)境質(zhì)量在線(xiàn)監(jiān)測(cè)和環(huán)境衛(wèi)星遙感方面。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛、最深入,主要應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)控,包括污染源自動(dòng)監(jiān)控、環(huán)境質(zhì)量在線(xiàn)監(jiān)測(cè)和環(huán)境衛(wèi)星遙感三方面。

因此,本題正確。

48.人們不是對(duì)實(shí)際價(jià)值做出反應(yīng),而是對(duì)用貨幣來(lái)表示的價(jià)值做出反應(yīng),這種情況被稱(chēng)為(

)。A.凱恩斯陷阱B.貨幣偏好C.貨幣幻覺(jué)D.流動(dòng)性偏好參考答案:C解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,凱恩斯陷阱指當(dāng)一定時(shí)期的利率水平降低到不能再低時(shí),貨幣需求彈性就會(huì)變得無(wú)限大,即無(wú)論增加多少貨幣,都會(huì)被人們儲(chǔ)存起來(lái)。發(fā)生流動(dòng)性陷阱時(shí),再寬松的貨幣政策也無(wú)法改變市場(chǎng)利率,使得貨幣政策失效。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有貨幣偏好這種說(shuō)法。C項(xiàng)正確,“貨幣幻覺(jué)”一詞是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家歐文·費(fèi)雪于1928年提出來(lái)的,是貨幣政策的通貨膨脹效應(yīng)。它是指人們只是對(duì)貨幣的名義價(jià)值做出反應(yīng),而忽視其實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力變化的一種心理錯(cuò)覺(jué)。符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,凱恩斯把人們對(duì)貨幣的需求稱(chēng)為流動(dòng)性偏好。流動(dòng)性偏好表示人們喜歡以貨幣形式保持一部分財(cái)富的愿望或動(dòng)機(jī)。與題不合。故正確答案為C。49.整體來(lái)講,人工智能是為人類(lèi)服務(wù)的,而且人工智能現(xiàn)在就在為人類(lèi)服務(wù)。未來(lái),我們希望人類(lèi)能夠更好地控制或者運(yùn)用人工智能,能夠讓人工智能更好地為人類(lèi)服務(wù)。這段話(huà)主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,審題干,判斷“這段話(huà)主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能”是否正確。第二步,分析文段。文段首先講述“人工智能”是為人類(lèi)服務(wù)的,而且“人工智能”現(xiàn)在就在為人類(lèi)服務(wù)。然后又指出未來(lái),怎樣更好地控制或者運(yùn)用“人工智能”,讓“人工智能”更好地為人類(lèi)服務(wù)??梢?jiàn),文段主要談?wù)摗叭斯ぶ悄堋钡淖饔?,而不是“如何?yīng)用”。因此,選擇B選項(xiàng)。50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一為1個(gè)三角形;圖二由2個(gè)相同三角形構(gòu)成;圖三由3個(gè)相同三角形構(gòu)成;圖四內(nèi)部補(bǔ)上一根線(xiàn)條,由4個(gè)相同三角形構(gòu)成;圖五內(nèi)部補(bǔ)上兩根線(xiàn)條,由5個(gè)相同三角形構(gòu)成,所以?處應(yīng)由6個(gè)相同三角形構(gòu)成。只有A項(xiàng)內(nèi)部補(bǔ)上兩根線(xiàn)條,正好由6個(gè)相同三角形構(gòu)成。故正確答案為A。51.①進(jìn)行良好的時(shí)間管理,同時(shí)需要這些品質(zhì)②把握好間隔和規(guī)律正是時(shí)間管理的內(nèi)容③當(dāng)雞蛋越來(lái)越多,情況越來(lái)越糟的時(shí)候,你要有能力控制局面④進(jìn)行時(shí)間管理,就好像拋雞蛋⑤要做好拋雞蛋的動(dòng)作,需要耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只,還要保持所有的雞蛋都不落到地上

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(

)。A.②④③⑥⑤①B.⑤①⑥④③②C.②④⑤⑥①③D.④⑥⑤①③②參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句。②④⑤三句話(huà)均無(wú)明顯首句特征,不好判斷,暫時(shí)保留。通過(guò)閱讀題干可以發(fā)現(xiàn)⑥和⑤是描述拋雞蛋動(dòng)作的,應(yīng)該連在一起,故排除B、C兩項(xiàng);①應(yīng)該是文段中間承上啟下的句子,后面應(yīng)該接著需要的品質(zhì),因此不是最后一個(gè),故排除A項(xiàng),由此可得正確答案為D。將D選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。D選項(xiàng)首先通過(guò)④引出時(shí)間管理和拋雞蛋的話(huà)題,接著通過(guò)⑥、⑤來(lái)描述拋雞蛋的要點(diǎn),然后通過(guò)①引出管理時(shí)間需要的品質(zhì),是控制局面的能力③,最后用②進(jìn)行總結(jié)。由此D正確符合邏輯。故正確答案為D。52.水往低處流是萬(wàn)有引力的表現(xiàn),但人類(lèi)可以使水向上噴涌,形成人工噴泉。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身固有的B.人類(lèi)可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界C.主現(xiàn)能動(dòng)性對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用D.人類(lèi)利用規(guī)律是通過(guò)改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來(lái)實(shí)現(xiàn)的參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,規(guī)律具有客觀性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。人可以改造世界卻不能改造自然規(guī)律,因?yàn)楦脑焓澜缡前凑杖说男枰淖兪挛锏男螒B(tài)或空間方位,而自然規(guī)律是自然物體之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系,不可以被改造。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,不是人強(qiáng)加給事物的。A項(xiàng)正確,不當(dāng)選。C項(xiàng):主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素,主現(xiàn)能動(dòng)性對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。C項(xiàng)正確,不當(dāng)選。D項(xiàng):人類(lèi)利用規(guī)律通過(guò)改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來(lái)使規(guī)律發(fā)生作用的結(jié)果和形式產(chǎn)生了有利于人的變化。D項(xiàng)正確,不當(dāng)選。53.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒,這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間,最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行,成為太空垃圾。專(zhuān)家警告稱(chēng),隨著人類(lèi)不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為,應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.1969—2006年,我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星,其隔熱罩由浸漬白橡木制成,1500℃時(shí)可安全燃燒B.木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng),天線(xiàn)可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部,使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單C.科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊,可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D.木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會(huì)向地面傾瀉碎片參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星”,其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干觀點(diǎn),只需說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染。題干論據(jù):所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒,這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間,最終對(duì)環(huán)境造成影響;隨著人類(lèi)不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。題干觀點(diǎn):應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。A項(xiàng),指出我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星,其隔熱罩由浸漬白橡木制成,1500℃時(shí)可安全燃燒,并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,不能支持題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng),且可使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單,并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,不能支持題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料,并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,不能支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出木質(zhì)衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會(huì)向地面傾瀉碎片,說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染,可以支持題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。論據(jù):所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁顆粒,這些微粒會(huì)在大氣層中漂浮很長(zhǎng)時(shí)間,最終對(duì)環(huán)境造成影響。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)以實(shí)際例子證明,隔熱層的材料是木質(zhì)可以實(shí)現(xiàn),且可以安全燃燒,但是并未說(shuō)明是否能夠減少對(duì)環(huán)境的影響,論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的設(shè)計(jì),而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害,論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的材料選擇可以選擇木材的前提條件已經(jīng)構(gòu)成,而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害,論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明木質(zhì)衛(wèi)星不會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害,因此可以實(shí)現(xiàn)不危害環(huán)境,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。論據(jù):隨著人類(lèi)不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。論點(diǎn)討論的是應(yīng)該研發(fā)木制人造衛(wèi)星,論據(jù)討論的是衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害,二者話(huà)題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒,但是并未說(shuō)明是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是木制衛(wèi)星的設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單,但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度,話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料,但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度,話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接

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