學校單位介紹信學校單位介紹信1

推舉人姓名：xxx

推舉人職稱：教育主任

推舉人工作單位：xx大學

推舉人與申請人的關系：班主任

推舉人電話：xxxxxxxxx

推舉意見：

XXX同學自xxxx5年進入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)學問水平，具備杰出的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參加者，具備老實可信的.品行、富有團隊合作精神;作為領導者，做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業(yè)學問訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經受;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作仔細負責，主動進取，獨特樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

作為學校的教育主任，我情愿推舉該同學到貴單位工作。

感謝!

推舉人：xxx

xx年xx月xx日

學校單位介紹信2

*******人事處：

經學院批準同意我部門***同志聯系公司***專業(yè)的碩(博)士討論生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、討論生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該同志已收到學校(公司)的錄用通知書(或接受函)。進修起止時間為：**年**月至**年**月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際狀況出發(fā)，同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業(yè)，其中脫產學習時間為：**年**月至**年**月。

本部門對該同志所承當的工作任務已作了妥當支配，現介紹到貴處，請辦理有關手續(xù)。

部門負責人(簽字)：

(公章)**年**月**日

拓展閱讀：介紹信主要作用

介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫作討論的文體之一。是機關團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯系工作、了解狀況或參與各種社會活動時用的函件，它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信，可以使對方了解來人的'身份和目的，以便得到對方的信任和支持。

它有兩種類型：一種是印好格式的介紹信，用時按空填寫即可：一種是用公用信箋書寫的介紹信。

1.介紹信主要用于聯系工作、洽談業(yè)務、參與會議、了解狀況時的自我說明。

2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。

學校單位介紹信3

200xx新生軍訓時我認識了一個引人注目的隊列旗手，這個學生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風采，她就是我要推舉給貴校的xx。

我擔任過她思想道德修養(yǎng)課程，并多次指導她的社會實踐討論，她給我的印象是：有明確的人生目標、懂禮貌、學習勤奮、成果優(yōu)秀;她對教育和公益事業(yè)的喜愛，使我感受到她的在社會科學方面的開發(fā)培育價值。

我擔任過主管學生工作的副院長。xx是我的充滿熱情、仔細、能干的好幫手，已經可以獨立承當一些老師的工作。她把為同學服務當作一種歡樂，這也使她的綜合素養(yǎng)和組織能力得到極大的提高。例如她所負責的xx人文講座，開始我們很擔憂她請不來學生們喜愛的演講人。

因為有名的`專家學者時間是特別珍貴的，學生出面有時很難請到。但她負責組建了一個特地的團隊，為了把講座辦好，主動依據學生們的意見支配講座，這增加了很大難度。她為了支配學生們感興趣的社會熱點問題講座，為了請到學生們喜愛的有名學者，她不厭其煩地一次次預約，有時要登門拜見十幾次。

據我所知，有名學者都為她的執(zhí)著和懇切感動，紛紛調整計劃，擠出時間前來演講。她領導的團隊所承辦的15場人文講座，沒有一場讓學生們失望。

她還主動參與奧運會志愿者、社區(qū)英語輔導、鄉(xiāng)村法規(guī)宣講等多種大型公益活動;她通過多種學生社團為學生服務;她參與了廣泛的社會實踐活動。這些使她的綜合素養(yǎng)得到極大的提高，她在學校多次獲得各種嘉獎。

我極力推舉xxx到貴校學習。

單位學校介紹信范文2

xx討論中心：

茲介紹我單位xxx到你處申請經濟學雙學位學習，請予以