PAGE10-蘇武傳一、語言文字運用1.下列各句中,沒有通假字的一項是()A.不顧恩義,畔主背親B.單于召會武官屬C.空自苦亡人之地D.與旃毛并咽之【解析】選B。A項,“畔”同“叛”。C項,“亡”同“無”。D項,“旃”同“氈”。2.下列加點詞的解釋,不正確的一項是()A.扶輦下除,觸柱折轅除:殿階B.陰相與謀劫單于母閼氏歸漢 陰:暗地里C.如惠語以讓單于 讓:謙讓D.子卿不欲降,何以過陵 過:超過【解析】選C。讓:責備。3.下列加點詞的用法與其他三句不同的一項是()A.杖漢節(jié)牧羊B.孺卿從祠河東后土C.惠等哭,輿歸營D.空以身膏草野【解析】選D。A、B、C三項均為名詞作動詞,分別為“執(zhí)、拄”“祭祀”“抬,扛”。D項為形容詞的使動用法,使……肥沃。4.下面“以”字用法與例句“少以父任,兄弟并為郎”相同的一組是()①張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武②以相如功大,拜為上卿③則請立太子為王,以絕秦望④武以始元六年春至京師⑤趙王豈以一璧之故欺秦邪⑥使者大喜,如惠語以讓單于⑦不以物喜,不以己悲⑧秦王以十五城請易寡人之璧A.①②⑤ B.②③⑥C.②⑤⑦ D.④⑥⑧【解析】選C。例句和②⑤⑦句中的“以”都是介詞,因為。①是介詞,把;③是表目的的連詞,來;④是介詞,在;⑥相當于“而”,表修飾;⑧是動詞,用。5.下面各句中加點詞語意義,與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是世紀金榜導學號61094058()A.漢天子我丈人行也B.會緱王與長水虞常等謀反匈奴中C.且陛下春秋高D.皆為陛下所成就【解析】選B?！爸\反”古今都是“圖謀反叛”的意思。A項,古義:對老人和長輩的尊稱;今義:岳父。C項,古義:年紀;今義:春天和秋天。D項,古義:栽培,提拔;今義:事業(yè)上的成績或完成事業(yè)。6.下列句子,不屬于賓語前置句的是()A.乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。B.子卿尚復誰為乎?C.何以復加?D.信義安所見乎?【解析】選A。A項是定語后置句。7.下面對文章內(nèi)容的分析,不正確的一項是()A.蘇武出使匈奴,是在漢與匈奴關(guān)系有所改善、兩國矛盾有所緩和的時期,本不應有危險。然而,由于張勝私下支持虞常等人的謀劫行動,導致蘇武被匈奴扣留了19年。B.虞常淪落為匈奴,但并沒有忘記漢朝,他伏弩射殺衛(wèi)律的行動,正是他愛國的具體表現(xiàn)。C.蘇武的自殺舉動,不僅表現(xiàn)了漢朝使者寧死不屈的凜然正氣,而且贏得了敵國的尊敬。D.衛(wèi)律使盡了威嚇、利誘、逼迫等手段,但是始終未能動搖蘇武對國家、對民族忠貞不貳的崇高氣節(jié)?！窘馕觥窟xB。虞常要射殺衛(wèi)律,尚未付諸實施,所以還不能稱為“行動”。他想射殺衛(wèi)律的目的,只是為了使在漢的母親和弟弟“幸蒙其賞賜”,這是從個人的私利出發(fā),根本談不上什么愛國,故B項錯。8.下面是歌曲《蘇武牧羊》中的一段歌詞,請你根據(jù)歌詞的意境,為蘇武設計一段心靈獨白,60～90字。歌詞:心存漢社稷,旄落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅。夜在塞上時聽笳聲,入耳慟心酸。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答時注意“心靈獨白”要運用第一人稱,還要注意人物語言應符合人物的身份與當時的處境。答案:唉!茫茫草原,不見其邊,夢中漢家何時還?不畏風刀霜劍,甘愿飲雪吞旃,我蘇武寧死不屈,挺立天地間!聞家母歸天,妻離子散,誰知我在此嘗盡辛酸!塞上寒風起,笳聲令我心酸。忠心如可鑒,我命不足憐,敢筑孤冢向中原!9.人們對“英雄”的評價有不同的標準,請仿照示例,將下面《史記》中蘇武的話補寫完整,表達他對“英雄”的理解。世紀金榜導學號61094059要求:①符合作品的情節(jié)和人物的思想性格;②句式相近,補寫的每句話不超過50字。例:翻開《水滸傳》,林沖說:“英雄需要血性。雖然我曾茍全忍讓,但當我將尖刀插進賊人的心窩,冒著風雪邁向梁山時,我就是英雄?！狈_《史記》,蘇武說:“

_____________________________________________________________________________________________________?！薄窘馕觥恳凑铡坝⑿坌枰m然我……但當我……我就是英雄”的句式特點去仿寫,內(nèi)容上要表現(xiàn)出對“英雄”不同標準的評價。答案:英雄需要忠誠。雖然我被困北海,但當我拒絕勸降的誘惑,最終回到漢朝時,我就是英雄。二、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文,完成10～13題。世紀金榜導學號61094060吳祐字季英,陳留長垣人也。父恢,為南海太守。祐年十二,隨從到官?；钟麣⑶嗪喴詫懡?jīng)書,祐諫曰:“今大人逾越五嶺遠在海濱其俗誠陋然舊多珍怪上為國家所疑下為權(quán)戚所望此書若成則載之兼兩。昔馬援以薏苡①興謗,嫌疑之間,誠先賢所慎也?！被帜酥埂＜澳甓?喪父,居無檐石,而不受贍遺。常牧豕于長坦?jié)芍?行吟經(jīng)書。遇父故人,謂曰:“卿二千石子而自業(yè)賤事,縱子無恥,奈先君何?”祐辭謝而已,守志如初。后舉孝廉,將行,郡中為祖道,共小吏雍丘黃真歡語移時,與結(jié)友而別。功曹以祐倨,請黜之。太守曰:“吳季英有知人之明,卿且勿言?！闭婧笠嗯e孝廉,除新蔡長,世稱其清節(jié)。遷膠東侯相。政唯仁簡,以身率物。民有爭訴者,輒閉門自責,然后斷其訟,以道譬之?；蛏淼介偫?重相和解。嗇夫②孫性私賦民錢,市衣以進其父,父得而怒曰:“有君如是,何忍欺之!”促歸伏罪。性慚懼,詣閣持衣自首。祐屏左右問其故,性具談父言。祐使歸謝其父,還以衣遺之。祐在膠東九年,遷齊相,大將軍梁冀表為長史。及冀誣奏太尉李固,祐聞而請見,與冀爭之,不聽,冀怒而起入室,祐亦徑去。冀遂出祐為河間相,因自免歸家,不復仕,躬灌園蔬,以經(jīng)書教授。年九十八卒。(選自《后漢書·吳祐傳》,有刪節(jié))【注】①薏苡:一種草本植物。②嗇夫:農(nóng)夫。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.今大人逾越五嶺遠/在海濱其/俗誠陋/然舊多珍怪/上為國家所疑/下為權(quán)戚所望/此書若成則/載之兼兩。B.今大人逾越五嶺/遠在海濱/其俗誠陋/然舊多珍怪/上為國家所疑/下為權(quán)戚所望/此書若成/則載之兼兩。C.今大人逾越五嶺/遠在海濱其/俗誠陋/然舊多珍怪上/為國家所疑下/為權(quán)戚所望/此書若成/則載之兼兩。D.今大人逾越五嶺遠/在海濱/其俗誠陋/然舊多珍怪上/為國家所疑/下為權(quán)戚所望/此書若成/則載之兼兩?！窘馕觥窟xB。該句大意是“現(xiàn)在父親越過五嶺,遠在海邊,這里風俗確實粗俗,但舊時有許多珠寶珍奇,上被國家猜疑,下被諸侯怨恨。如果把書寫成,恐怕要用兩輛車來載運”。解答斷句題,應注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”,同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分。11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.字,古人幼時命名,成人取字,字和名有意義上的聯(lián)系。字是為了便于他人稱謂。對平輩或尊輩稱字是出于禮貌和尊敬。B.太守,是郡守的尊稱。漢景帝時更名為太守,為一郡的最高行政長官,除治民、進賢、決訟、檢奸外,還可以自行任免所屬掾史。C.孝廉,是秦始皇時設立的察舉考試以任用官員的一種科目。孝廉是“孝順親長,廉能正直”的意思。后代,也變成明朝、清朝對舉人的雅稱。D.殺青,古人在竹簡上寫字,先用火烤去竹簡的水分,以便書寫和防蟲蛀,這道工序稱為殺青。后來泛指寫定著作?！窘馕觥窟xC。孝廉不是“秦始皇時設立的”,而是漢武帝時設立的。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.吳祐十二歲時就跟隨父親到任所生活,在勸諫父親停止烤竹簡刻經(jīng)書這件事上,他表現(xiàn)出了成人一般的沉穩(wěn)與遠見。B.吳祐父親去世后,安于清貧自立,邊放豬邊吟誦經(jīng)書,不為人言所動。后與黃真一起被舉薦為孝廉并被人稱贊清廉有節(jié)操。C.吳祐后升遷為膠東侯相,他為政仁慈清簡,率先垂范。遇到打官司的百姓,有時會到鄉(xiāng)里親自調(diào)解。D.吳祐堅守志節(jié),大將軍梁冀曾上表推薦他任長史,但當梁冀誣奏太尉李固時,吳祐就前去與之爭辯。后被調(diào)出任河間相,他便辭官回鄉(xiāng)耕讀?！窘馕觥窟xB。黃真被舉薦為孝廉是在吳之后的事情,而且,被人稱贊清廉有節(jié)操的是黃真。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)卿二千石子而自業(yè)賤事,縱子無恥,奈先君何?譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)民有爭訴者,輒閉門自責,然后斷其訟,以道譬之。譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)你是兩千石官員的兒子卻從事這樣下賤的事,就算你不覺得羞恥,又怎么對得起你去世的父親呢?(2)(遇到)有到官府打官司的百姓,他總是先閉門自責,然后再審斷訴訟,用道理開導他們。【挑戰(zhàn)體驗區(qū)】1.解釋下列句子中加點詞的意義。(1)后舉孝廉 舉:______

(2)功曹以祐倨 倨:______

(3)遷膠東侯相 遷:______

答案:(1)(被)舉薦(2)傲慢(3)升遷2.解釋下列句中加點虛詞的意義和用法。(1)市衣以進其父 以:______

(2)還以衣遺之 以:______

答案:(1)連詞,表目的,可譯為“來”(2)介詞,把3.指出下列句中加點詞的活用類型并解釋。(1)大將軍梁冀表為長史表:______

(2)嗇夫?qū)O性私賦民錢 賦:______

答案:(1)名詞作動詞,上表推薦(2)名詞作動詞,征收4.翻譯下面句子。(1)昔馬援以薏苡興謗,嫌疑之間,誠先賢所慎也。譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)冀遂出祐為河間相,因自免歸家,不復仕,躬灌園蔬。譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)從前馬援因為運回薏苡招致毀謗,這是容易讓人產(chǎn)生嫌疑的事情,確實是先賢十分慎重的舉止。(2)梁冀于是把吳祐調(diào)出京城任河間相,吳祐于是就辭官回家,不再做官,親自灌田種菜。附【譯文】吳祐字季英,是陳留長垣人。父親吳恢,任南海太守。吳祐十二歲時跟隨父親到任所生活。父親想烤竹簡刻經(jīng)書,吳祐勸道:“現(xiàn)在父親越過五嶺,遠在海邊,這里風俗確實粗俗,但舊時有許多珠寶珍奇,上被國家猜疑,下被諸侯怨恨。如果把書寫成,恐怕要用兩輛車來載運。從前馬援因為運回薏苡招致毀謗,這是容易讓人產(chǎn)生嫌疑的事情,確實是先賢十分慎重的舉止?！眳腔钟谑蔷屯Ｗ隽诉@件事。吳祐二十歲時,父親去世,生活十分貧困,卻不接受別人的饋贈。他常在家鄉(xiāng)水邊牧豬,同時漫步吟誦經(jīng)書。遇到父親生前的老朋友,對他說:“你是兩千石官員的兒子卻從事這樣下賤的事,就算你不覺得羞恥,又怎么對得起你去世的父親呢?”吳祐只是表示謝意,堅守志節(jié)并不改變。后來被舉薦為孝廉,將前去應召,郡里給他餞行,吳祐跟小吏雍丘黃真暢談多時,與他結(jié)友而別。功曹認為他太傲慢了,請求罷免他。太守說:“吳季英有知人之明,你先不要多言?！秉S真后來也被舉薦為孝廉,拜新蔡縣令,世人稱贊他清廉有節(jié)操。吳祐后來升為膠東侯相。他為政力求仁慈清簡,以身作則。(遇到)有到官府打官司的百姓,他總是先閉門自責,然后再審斷訴訟,用道理開導他們?；蛴H自到百姓居住的地方調(diào)解,使