千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦(完整版)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法第三章課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)計(jì)劃

一、課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

二、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)計(jì)劃

1．評(píng)價(jià)計(jì)劃

實(shí)行聽(tīng)課、測(cè)評(píng)的方式和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教學(xué)督導(dǎo)、同行評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，根據(jù)《課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)任課老師的課堂教學(xué)質(zhì)量舉行評(píng)價(jià)。分為兩個(gè)部分，一是同學(xué)對(duì)全體任課老師的評(píng)價(jià)，普通在期中教學(xué)檢查中舉行，稱為期中同學(xué)測(cè)評(píng)，由教務(wù)處統(tǒng)一部署，各院系組織實(shí)施；二是領(lǐng)導(dǎo)專家同行的聽(tīng)課評(píng)價(jià)，稱為督導(dǎo)隨機(jī)評(píng)議，由教務(wù)處教學(xué)督導(dǎo)科在全學(xué)期實(shí)施。

評(píng)議工作使用特地表格，對(duì)任課老師從教學(xué)態(tài)度（20分）、教學(xué)內(nèi)容（30分）、教學(xué)辦法（20分）、教學(xué)效果（20分）、教書(shū)育人（10分）等5個(gè)方面舉行評(píng)價(jià)。

老師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)采納量化的分?jǐn)?shù)作為最后結(jié)果。成果按期中同學(xué)測(cè)評(píng)占60%，督導(dǎo)隨機(jī)評(píng)議占40%計(jì)算。督導(dǎo)隨機(jī)評(píng)議成果中，督導(dǎo)組人員評(píng)價(jià)占總成果的50%，院系同行老師評(píng)價(jià)占總成果的25%，同學(xué)評(píng)價(jià)占總成果的25%。無(wú)督導(dǎo)隨機(jī)評(píng)議的老師將以同學(xué)測(cè)評(píng)成果為最后結(jié)果。各種評(píng)價(jià)表格見(jiàn)附件。

2．評(píng)價(jià)辦法與程序

（1）時(shí)光：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初至學(xué)期結(jié)束

（2）評(píng)價(jià)的實(shí)施：

期中同學(xué)測(cè)評(píng)辦法：由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一支配時(shí)光，由院系教學(xué)秘書(shū)組織輔導(dǎo)員或班主任詳細(xì)實(shí)施。各班級(jí)必需對(duì)所上課的老師均舉行評(píng)價(jià)，參與的人數(shù)不得少于全班的90%；

督導(dǎo)隨機(jī)評(píng)議辦法：由教務(wù)處全面負(fù)責(zé)，在學(xué)期初確定聽(tīng)課的重點(diǎn)，列出初步名單，由教小學(xué)長(zhǎng)審定后實(shí)施，并在學(xué)期中隨時(shí)調(diào)節(jié)。聽(tīng)課評(píng)議小組普通5-7人組成，由校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)室專職人員、兼職督導(dǎo)員、同行老師構(gòu)成，其中相近專業(yè)的人員占三分之一以上。聽(tīng)課評(píng)議實(shí)行事先不通知任課老師的辦法，上課前由教學(xué)督導(dǎo)室?guī)ьI(lǐng)聽(tīng)課人員到上課教室，在課間隨機(jī)給10位學(xué)生發(fā)放調(diào)查表，課后仔細(xì)組織評(píng)議，形成書(shū)面意見(jiàn)和評(píng)議成果，并向被聽(tīng)課老師舉行反饋。

聽(tīng)課人：日期：聽(tīng)課地點(diǎn)：

徐州師范高校老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（同行用）

老師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)成果計(jì)算表

老師姓名：課程名稱：授課班級(jí)：日期：

徐州師范高校課堂教學(xué)質(zhì)