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文檔簡(jiǎn)介

狐貍和烏鴉狐貍和烏鴉邊讀邊想課文講了一件什么事?

狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。1.用“”畫出狐貍的話2.用“”畫出烏鴉的動(dòng)作表情

他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。

狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。

狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌。您就唱幾句吧!1、親愛的烏鴉,您好嗎?烏鴉沒有回答.2、親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。3、親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌。您就唱幾句吧!烏鴉和麻雀相比誰的羽毛漂亮?

烏鴉的叫聲好聽嗎?小烏鴉,我想對(duì)你說:1、您好,親愛的烏鴉!2、親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?3、親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌。您就唱幾句吧!沒有回答看了狐貍一眼得意地唱了起來狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。

閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語言并不都是好話。莎士比亞在日常生活中,如果有陌生人給你好吃的,你會(huì)怎么做?根據(jù)課文內(nèi)容填空。

狐貍對(duì)烏鴉說了()次話。他的目的只有一個(gè),就是()。烏鴉喜歡(),所以上了狐貍的當(dāng),嘴里的肉掉下來被()。三騙取烏鴉嘴里聽奉承話狐貍叼走了的肉以“肉被騙走后”為開頭,編一個(gè)小故事。肉被騙走后,烏鴉會(huì)怎么想?怎么說?怎么做?知道下面詞語的近義詞嗎?漂亮——()一溜煙——()非常——()美麗一會(huì)兒十分、特別知道下面詞語的反義詞嗎?漂亮——()剛——()得意——()笑——()丑陋柔失意哭人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過

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