第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計小學信息技術教案第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第1頁。五年級信息技術學科授課時間：第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第1頁。教學內容第十五課網(wǎng)絡信息安全教學目標1、了解信息系統(tǒng)安全及重要性。2.知道計算機病毒的危害性。3.會使用常規(guī)殺毒軟件。4.通過自主探究、小組討論的學習方法,培養(yǎng)學生獨立思考、合作學習的能力。5.使學生善于實踐和探索新知,在實踐、運用新知識中尋找樂趣,并從中掌握信息技術的重要性。教學重點維護信息安全的主要措施。教學難點病毒的查找與清除。教學準備教學課件課時1課型教學流程活動設計意圖二次備課信息技術在給我們帶來便利的同時,是否也給我們帶來了些困擾?我們在暢游網(wǎng)絡海洋的時候,是否意識到自已可能成了他人的獵物?沒有人能夠詳細地統(tǒng)計出種種肆虐于網(wǎng)絡的病毒與黑客程序所造成的損失,因此,我們應該時刻注意信息系統(tǒng)的安全。隨著信息技術的廣泛應用以及迅猛發(fā)展,人們的各種信息活動更多地通過以計算機及網(wǎng)絡為主體的信息系統(tǒng)進行,信息安全越來越依賴于信息系統(tǒng)的安全。然而以計算機及網(wǎng)絡為主體的信息系統(tǒng)有其自身的脆弱性,存在來自各方面的安全威脅,信息安全問題日益突出。信息安全不僅影響到人們日常的生產、生活,還關系到整個國家的安全,成為日益嚴峻的問題。維護信息安全,可以理解為確保信息內容在獲取、存儲、處理、檢索和傳送中,保持其保密性、完整性、可用性和真實性。總體來說,就是要保障信息的安全有效。人們正在不斷研究和采取措施進行積極的防御。對于信息系統(tǒng)的使用者來說,維護信息安全的措施主要包括保障計算機及網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全,預防計算機病毒、預防計算機犯罪等方面的內容。一、信息系統(tǒng)的安全及維護對于以計算機及網(wǎng)絡為主體的信息系統(tǒng),其安全威脅大體上針對兩個方面:對系統(tǒng)實體的威脅和對系統(tǒng)信息的威脅。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)比較脆羽,容易遭到黑客和病毒的入侵與攻擊,為了信息發(fā)全,人們廾發(fā)了一些信息安個產品,目前比較常見的信息安全產品主要包括以下幾種：(1)網(wǎng)絡防病莓廣品,防止計算機病母通過網(wǎng)絡進行傳播和擴散,以實現(xiàn)對信息資游利網(wǎng)絡設備的保護。(2)防火墻產隔,是一個或一組系統(tǒng)、它用來在兩個或多個網(wǎng)絡問加強訪問安全(3)信息安全產品。包括信息加密產品(主要對信息的傳輸和存儲過程提供安全保擴)和數(shù)字簽名產品(士要提供信息的完整性校驗功能)(4)網(wǎng)絡入侵檢測產品:通過對網(wǎng)絡運行進行實時監(jiān)控,并對各種網(wǎng)絡事件進行分析、檢測,以便堵寒系統(tǒng)設置中的安全漏洞目前的網(wǎng)絡入侵檢測技術主要提供網(wǎng)絡安全漏洞的檢測、網(wǎng)絡黑客的檢測和跟蹤與分析網(wǎng)絡日志等基本功能(5)網(wǎng)絡安全產品。如掃描工具、審計及檢測工具、網(wǎng)絡監(jiān)聽工具、檢測和分析工具等。二、計算機病毒及預防自從1987年10月全世界范圍內第一例計算機病毒被發(fā)現(xiàn)以來,計算機病毒的增長速度一直在與計算機本身的發(fā)展速度競賽。1、什么是計算機病毒我們把能夠引起計算機故障、破壞計算機資料,并能自我復制傳播的程序,都歸到“計算機病毒”的范疇之中。計算機病毒也被稱為“有害代碼”。我國在1994年2月18日頒布的《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》的第28條中,對計算機病毒做了明確的定義:計算機病毒,是指編制或者在計算機程序中插人的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計算機使用,并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。2.計算機病毒的特點計算機病毒本質是一種特殊的程序,具有一些自身的特征:第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第2頁。(1)寄生性。計算機病毒寄生在其他程序之中,當執(zhí)行這個程序時,病毒就起破壞作用,而在未啟動這個程序之前,它是不易被人發(fā)覺的。第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第2頁。(2)傳染性。計算機病毒不但本身具有破壞性,更有害的是具有傳染性,一旦病毒被復制或產生變種,其速度之快令人難以預防。(3)潛伏性。有些病毒像定時炸彈一樣,讓它什么時間發(fā)作是預先設計好的。比如黑色星期五病毒,不到預定時間一點都覺察不出來,等到條件具備的時候一下子就暴發(fā)開來,對系統(tǒng)進行破壞。(4)隱蔽性。計算機病毒具有很強的隱蔽性,有的可以通過病毒軟件檢查出來,有的根本就査不出來,有的時隱時現(xiàn)、變化無常,這類病毒處理起來通常很困難。(5)非授權可執(zhí)行性。病毒都是先獲取了系統(tǒng)的操控權,在沒有得到用戶許可的時候就運行,開始了破壞行動。3.計算機病毒的防治計算機病毒的危害性越來越大,方式多種多樣。目前世界各國政府都在不斷建立和完善針對計算機病毒的法律法規(guī)、以打擊有意制作和擴散計算機病毒的行為。同時各國還加強預防計算機病毒的技術研究,開發(fā)預防計算機病毒的軟件和其他產品,盡可能減少計算機病毒帶米的危害。在日常信息活動,我們應注意做到下面幾點:(1)認識計算機病毒的破壞性友危告性,不要隨便復制和使用瓷版及來歷不明的軟件,以杜絕計算機病毒交叉感染的可能。(2)定期對計算機系統(tǒng)進行病毒檢查?？捎蓪I(yè)人員利用計算機病毒檢測程序進行檢測(3)對數(shù)據(jù)文件進行備份。在計算機系統(tǒng)運行中,及時復制份資料副本,當計算機系統(tǒng)受病毒破壞時,啟用備份。(4)當發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)受到計算機病毒侵害時,應采取有效措施,清除病毒,對計算機系統(tǒng)進行修復;如損失了重要的資料,應請有經(jīng)驗的技術人員處理,盡可能保護有關資料。(5)關注各種媒體如報紙、電視臺、防病毒網(wǎng)站提供的最新病毒報告和病毒發(fā)作預告,及時做好預防病毒的工作。三、360安全衛(wèi)士下面就來介紹一款能保護我們電腦安全的軟件,這就是360安全衛(wèi)土。以此為例,我們了解一下安全軟件的功效和使用方法。第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第3頁。360安全衛(wèi)上擁有查殺木馬、清理插件,修復漏洞、電腦體檢電腦救援、保護隱私等多種功能,并獨創(chuàng)了“木馬防火墻”“360密盤”等功能,依草搶先偵測和云端鑒別,可全面、智能地攔截各類木馬,保護用戶的賬號、隱私等重要信息。第十五課-網(wǎng)絡信息安全-教學設計全文共4頁，當前為第3頁。(1)在打開360安全衛(wèi)上后,我們可以看見一個基本狀態(tài),提示你的電腦有多少天沒有進行體檢了,點擊“立即體檢”,開始對電腦進行安全評估。(2)體檢之后會提示電腦的體檢分數(shù)。如果電腦存在問題,點擊“一鍵修復”，進行系統(tǒng)整體修復。(3)在修復過程中,界面中會有提示,安全評估的分數(shù)也會隨著存在問題的修復,而不斷提升。(4)修復完成后,界面顯示由橙色變?yōu)榫G色,并在界面中列出體檢耗時”“掃措項數(shù)”“修復問題項數(shù)”“清理垃圾總量”“為系統(tǒng)節(jié)省時間”等。(5)查殺木馬。360安全衛(wèi)士提供3種查殺方式:快速掃描、全盤掃描和自定義掃描。我們可根據(jù)情況選擇查殺方式。(6)除了整體體檢外,也可以對不同的選擇進行單獨的處理。在系統(tǒng)有漏洞時，無論怎么殺毒都是治標不治本的，所以我們可以單獨選擇“常規(guī)修復”和“漏洞修復”，掃描一下就會看到當前系統(tǒng)有哪些補丁沒有打，全選后，下載并修復。（7）電腦清理。長時間使用電腦，系統(tǒng)里面會產生大量的垃圾文件，經(jīng)常清理可以提升電腦的運行速度和瀏覽網(wǎng)頁的速度。（8）優(yōu)化加速。運行項可以把系統(tǒng)啟動時自動跟隨啟動的軟件關閉，以加快系統(tǒng)的開機速度。在查殺不同的病毒的時候，不同的軟件都有各自的長處，除了360安全衛(wèi)士，還有超級兔子、瑞星卡卡等。我們熟練掌握了安全軟件的使用，就能有效減少網(wǎng)絡信息安全的威脅。通過這個環(huán)節(jié),調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣。同學們,你們家里的計算機出現(xiàn)過哪些非硬件性的問題?比如爸爸媽媽的郵箱被別人盜走了?下面我們就起來看看吧!從而導入本節(jié)課所要學習的新內容。利用任務驅動的教學理念,規(guī)定具體任務和要