長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年廣西南寧市青秀區(qū)委宣傳部招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在_______他英勇救人的事跡。A、留念

傳誦B、留念

傳頌C、留戀

傳誦D、留戀

傳頌正確答案：D，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。由“的”可知本空為修飾關(guān)系。橫線部分修飾“地方”。A、B選項(xiàng)“留念”指懷念；留做紀(jì)念（多用于臨別饋贈(zèng)）。與“地方”搭配不當(dāng)，排除A、B。C、D選項(xiàng)“留戀”指不忍、不愿意離開或舍棄，有眷戀，想一直留下來的意思。與“地方”搭配恰當(dāng)，保留。第二空：本空為詞語辨析。根據(jù)題中“英勇救人的事跡”說明橫線處所填詞語有頌揚(yáng)之意。C選項(xiàng)“傳誦”指流傳誦讀。沒有“頌揚(yáng)”的意思，排除C。D選項(xiàng)“傳頌”指傳揚(yáng)歌頌，有頌揚(yáng)之意。與題意相符，當(dāng)選。故本題選D。2.7，10，16，22，34，（

）A、36B、37C、39D、40正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)字拆分第二步：題目詳解原數(shù)列中各項(xiàng)分別為質(zhì)數(shù)數(shù)列2、3、5、7、11、（13）的三倍再加1；所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為13×3＋1=40。故本題選D。3.某次招標(biāo)規(guī)定，與每個(gè)報(bào)價(jià)數(shù)之差的平方和最小的價(jià)格為“預(yù)中標(biāo)價(jià)”，接近“預(yù)中標(biāo)價(jià)”報(bào)價(jià)的為預(yù)中標(biāo)單位。6家單位投標(biāo)，報(bào)價(jià)分別是37萬元、62萬元、61萬元、47萬元、49萬元、56萬元，其中“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是多少萬元：A、51B、51.5C、52D、52.5正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析解題：設(shè)“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是x萬元，則“預(yù)中報(bào)價(jià)”與每個(gè)報(bào)價(jià)數(shù)之差的平方和為：=；當(dāng)時(shí)，y取最小值；故“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是52萬元。故本題選C。4.植物的光合作用，是地球上最為有效的固定太陽光能的過程，人類消耗的石油、天然氣等，其實(shí)都是遠(yuǎn)古時(shí)期植物光合作用的直接或間接產(chǎn)物。地球每年經(jīng)光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)有1730億至2200億噸，其中蘊(yùn)含的能量相當(dāng)于全世界能源消耗總量的10到20倍，但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太陽能的最好榜樣，破解光合作用的神秘機(jī)制，將為建立“人工光合作用系統(tǒng)”、繼而開發(fā)清潔高效的新能源奠定基礎(chǔ)。這段文字主要說的是：A、破解光合作用機(jī)制的重要意義B、植物光合作用的神秘機(jī)制C、提高光合作用利用率的途徑D、太陽能與植物光合作用的關(guān)系正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹光合作用，第二句說光合作用產(chǎn)物能量豐富但利用率不高，最后一句引出重點(diǎn)說破解光合作用的神秘機(jī)制為開發(fā)清潔新能源奠定基礎(chǔ)，即破解光合作用帶來的積極意義。所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段尾句只是說破解光合作用的神秘機(jī)制可以帶來說明，并沒有具體說“光合作用的神秘機(jī)制”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒有說到具體的途徑，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：這只是文段首句介紹光合作用的表述，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。5.大學(xué)生利用假期當(dāng)保姆已不再是新鮮事。一項(xiàng)調(diào)查顯示，63%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)保姆，但是，當(dāng)問到自己家里是否會(huì)請大學(xué)生保姆時(shí)，卻有近60%的人表示“不會(huì)”。以下哪項(xiàng)陳述如果為真，能夠合理地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象：A、贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中，有69%的人認(rèn)為做家政工作對大學(xué)生自身有益，只有31%的人認(rèn)為大學(xué)生保姆能提供更好的家政服務(wù)B、在不贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中，有40%的人認(rèn)為，學(xué)生實(shí)踐應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域C、在選擇“會(huì)請大學(xué)生當(dāng)保姆”的人中，有75%的人打算讓大學(xué)生擔(dān)任家教或秘書工作，只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)D、調(diào)查中有62%的人表示只愿意付給大學(xué)生保姆800元到1000元左右的月薪正確答案：A，答案解析第一步：尋找矛盾點(diǎn)贊成大學(xué)生當(dāng)保姆，卻不愿請大學(xué)生當(dāng)保姆。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：前半句“69%的人認(rèn)為做家政工作對大學(xué)生自身有益”是贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的原因，后半句“31%的人認(rèn)為大學(xué)生保姆能提供更好的家政服務(wù)”是不愿請大學(xué)生當(dāng)保姆的原因，能夠合理解釋題干矛盾點(diǎn)，所以選A。B選項(xiàng)：題干的矛盾點(diǎn)是贊成大學(xué)生當(dāng)保姆，卻不愿請大學(xué)生當(dāng)保姆，該選項(xiàng)說的是不贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人的看法，屬于無關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：該選項(xiàng)討論的對象是愿意請大學(xué)生當(dāng)保姆的人群，無法解釋題干中很多人不愿意請大學(xué)生保姆，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干的矛盾點(diǎn)是贊成大學(xué)生當(dāng)保姆，卻不愿請大學(xué)生當(dāng)保姆，該選項(xiàng)討論的是大學(xué)生當(dāng)保姆的薪酬，屬于無關(guān)選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選A。6.1，3，0，6，10，9，（

）A、13B、14C、15D、17正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：原數(shù)列的相鄰三項(xiàng)相加，1+3+0=4，3+0+6=9，0+6+10=16，6+10+9=25；即相鄰三項(xiàng)的和構(gòu)成一組數(shù)列：4、9、16、25、（36），為平方數(shù)列；所以空缺項(xiàng)為36-10-9=17。故本題選D。7.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣，那里_______了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡，誰擁有了這種望遠(yuǎn)鏡，誰就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭，_______，成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、暗藏勝券在握B、隱藏捷足先登C、埋藏首當(dāng)其沖D、潛藏獨(dú)占鰲頭正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)橫線前后“站立……潮頭”“成為……領(lǐng)軍力量”可知，橫線處表達(dá)“領(lǐng)先”的意思。A選項(xiàng)“勝券在握”指取勝的可靠性，比喻很有把握，相信自己一定可以成功；沒有“領(lǐng)先”的意思，排除A。B選項(xiàng)“捷足先登”比喻行動(dòng)敏捷的人優(yōu)先達(dá)到目的；“優(yōu)先達(dá)到”體現(xiàn)出“領(lǐng)先”，保留。C選項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難；意思與文段無關(guān)，排除C。D選項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”泛指占首位或第一名；文段只體現(xiàn)領(lǐng)先，沒有強(qiáng)調(diào)一定是首位或第一名，排除D。第一空：本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證。“宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣_______了關(guān)鍵線索”，橫線處與“線索”搭配?！半[藏線索”搭配得當(dāng)。故本題選B。8.唐初名相婁師德，做兵部尚書時(shí)巡察并州，在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì)，而他人的飯卻黑且粗，就問屬下。屬下惶恐回答，倉促間沒能準(zhǔn)備更多浙米。婁說：有倉促的客人，沒有倉促的主人嘛，吃粗飯有什么關(guān)系！便令人換粗飯來吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有：①從來治國者，寧不忘漁樵②為人臣者，以富民為功③為上能自愛，群屬必畏鉗④與百姓同其甘苦⑤為政，通下情為急A、①④⑤B、①③⑤C、③④⑤D、②④⑤正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題第二步：分析題干文段講述了一則關(guān)于唐初名相婁師德的故事，說他做兵部尚書時(shí)巡察并州時(shí)，與眾人一起吃粗飯的事情，表達(dá)婁師德與民同食、與民共苦。②“為人臣者，以富民為功”是說當(dāng)官的要把使民眾富裕作為己任。文段表達(dá)的是與民同苦的思想，②沒有體現(xiàn)，排除。③“為上能自愛，群屬必畏鉗”意思是作為上級的能自覺嚴(yán)格要求自己，他的部下也必然會(huì)服從他的管理，說的是官員嚴(yán)于律己，③沒有體現(xiàn)，排除。故本題選A。9.降價(jià)∶促銷A、編程∶語言B、復(fù)習(xí)∶考試C、實(shí)驗(yàn)∶研究D、實(shí)踐∶真理正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干降價(jià)是一種促銷方式，為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)是一種研究方式，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：編程語言是用來定義計(jì)算機(jī)程序的形式語言，編程與語言不屬于種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：復(fù)習(xí)是為了考試做準(zhǔn)備，為對應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為對應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選C。10.任俠精神之所以能夠成為唐代突出的文學(xué)現(xiàn)象，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)生活為它提供了深厚的土壤。社會(huì)上盛行的任俠風(fēng)氣，一旦和特定時(shí)期的歷史需要、社會(huì)思潮相結(jié)合，就形成強(qiáng)大的精神力量，從而影響了人們的生活理想和文學(xué)理想。商業(yè)資財(cái)?shù)姆e累和城市規(guī)模的擴(kuò)大，為任俠的活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；北方游牧民族的大規(guī)模內(nèi)附和遷徙，不僅給中華文化注入了新鮮的血液，而且也使其雄杰剽悍的風(fēng)尚深入內(nèi)地。但是，盛唐的詩人們之所以不約而同地從任俠風(fēng)氣中吸取詩情，其根本原因在于它提供了這個(gè)時(shí)代所需要的精神力量。它所體現(xiàn)出的，是一種力的美，運(yùn)動(dòng)的美，是構(gòu)成唐詩永久魅力的奧秘之一。任俠精神能夠成為唐代突出的文學(xué)現(xiàn)象，其原因不包括：A、盛行的任俠風(fēng)氣提供了深厚的土壤B、商業(yè)資財(cái)?shù)姆e累和城市規(guī)模的擴(kuò)大提供了物質(zhì)基礎(chǔ)C、北方游牧民族的大規(guī)模內(nèi)地遷徙注入了新鮮的血液D、任俠精神是構(gòu)成唐詩永久魅力的奧秘之一正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段第一句就說任俠精神成為唐代突出的文學(xué)現(xiàn)象的原因有：社會(huì)生活提供身后土壤，游俠風(fēng)氣形成精神力量，商業(yè)資材的積累和城市規(guī)模為游俠活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，北方游牧大規(guī)模內(nèi)遷給中土文化注入血液使風(fēng)尚深入內(nèi)地。之后“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折說盛唐詩人從任俠風(fēng)氣里吸取詩情的原因。而選項(xiàng)D是文段最后盛唐詩人從任俠風(fēng)氣取詩情的原因，并不是前文任俠精神成為文學(xué)現(xiàn)象的原因，所以D不正確，本題為選非題，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：從文段前面第一句中“當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活為它提供了深厚的土壤，社會(huì)上盛行的游俠風(fēng)氣，一旦和特定時(shí)期的歷史需要、社會(huì)思潮相結(jié)合，就形成強(qiáng)大的精神力量”可以得出，因?yàn)榇祟}選擇不包括的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：從文段第二句中“商業(yè)資財(cái)?shù)姆e累和城市規(guī)模的擴(kuò)大，為游俠的活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)”，可以得出，因?yàn)榇祟}選擇不包括的，所以不選擇B項(xiàng)。C選項(xiàng)：從文段第二句“北方游牧民族的大規(guī)模內(nèi)地遷徙，不僅給中土文化注入了新鮮的血液”可以得出，因?yàn)榇祟}選擇不包括的，所以不選擇C項(xiàng)。故本題選D。11.根據(jù)《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》，下列說法不正確的是：A、個(gè)人發(fā)現(xiàn)其個(gè)人信息不準(zhǔn)確或者不完整的，有權(quán)請求個(gè)人信息處理者更正、補(bǔ)充B、處理個(gè)人信息應(yīng)當(dāng)具有明確、合理的目的，并應(yīng)當(dāng)與處理目的直接相關(guān)，采取對個(gè)人權(quán)益影響最小的方式C、個(gè)人信息是以電子或者其他方式記錄的與已識(shí)別或者可識(shí)別的自然人有關(guān)的各種信息，不包括匿名化處理后的信息D、基于個(gè)人同意處理個(gè)人信息的，個(gè)人有權(quán)撤回其同意。個(gè)人撤回同意，撤回前基于個(gè)人同意已進(jìn)行的個(gè)人信息處理活動(dòng)無效正確答案：D，答案解析本題為經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》第十五條規(guī)定，基于個(gè)人同意處理個(gè)人信息的，個(gè)人有權(quán)撤回其同意。個(gè)人信息處理者應(yīng)當(dāng)提供便捷的撤回同意的方式。個(gè)人撤回同意，不影響撤回前基于個(gè)人同意已進(jìn)行的個(gè)人信息處理活動(dòng)的效力。D項(xiàng)撤回前基于個(gè)人同意已進(jìn)行的個(gè)人信息處理活動(dòng)無效說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》第四十六條第一款規(guī)定，個(gè)人發(fā)現(xiàn)其個(gè)人信息不準(zhǔn)確或者不完整的，有權(quán)請求個(gè)人信息處理者更正、補(bǔ)充。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》第六條第一款規(guī)定，處理個(gè)人信息應(yīng)當(dāng)具有明確、合理的目的，并應(yīng)當(dāng)與處理目的直接相關(guān)，采取對個(gè)人權(quán)益影響最小的方式。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》第四條第一款規(guī)定，個(gè)人信息是以電子或者其他方式記錄的與已識(shí)別或者可識(shí)別的自然人有關(guān)的各種信息，不包括匿名化處理后的信息。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。12.甲、乙兩個(gè)班各有40多名學(xué)生，男女生比例甲班為5：6，乙班為5：4。則這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和：A、多1人B、多2人C、少1人D、少2人正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型----本題為整除問題。第二步：分析解題甲班男女比例為5：6，則甲班總?cè)藬?shù)為11（5+6）的倍數(shù)；又甲、乙班40多名同學(xué)，則甲班人數(shù)為44人，男生人數(shù)人，女生人數(shù)44-20=24人。同理，乙班人數(shù)為45，男生人，女生45-25=20人；兩班男生人數(shù)和為20+25=45，女生人數(shù)和為24+20=44；兩班男生比女生人數(shù)多45-44=1人。故本題選A。13.二十四節(jié)氣中位于“夏至”前面的一個(gè)節(jié)氣是：A、清明B、谷雨C、芒種D、小滿正確答案：C，答案解析本題為其他常識(shí)。二十四節(jié)氣依次為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑，立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降，立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。夏至之前為芒種。故本題選C。14.通過檢查甲蟲化石，一研究小組對英國在過去2.2萬年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述。該研究小組對現(xiàn)存的生物化石進(jìn)行挑選，并確定了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí)，現(xiàn)存的甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。研究者的論述過程依賴于下面哪一條假設(shè)：A、甲蟲忍耐溫暖天氣的能力比忍耐寒冷天氣的能力強(qiáng)B、在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同物種的化石屬于不同的時(shí)期C、確定甲蟲日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確D、在過去的2.2萬年的時(shí)間內(nèi)，甲蟲類生物的可忍受氣溫沒有明顯變化正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：通過檢查甲蟲化石，一研究小組對英國在過去2.2萬年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述結(jié)果：現(xiàn)存的甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：耐溫耐寒能力之間強(qiáng)弱比較與題干論證無關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：不同物種的化石是否屬于不同的時(shí)期與題干論證無關(guān)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：確定甲蟲日期的方法是否準(zhǔn)確與題干論證無關(guān)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：要想得到結(jié)果，必須要證明實(shí)驗(yàn)研究的科學(xué)性，因?yàn)橐揽考紫x類的忍受溫度程度來判斷，必須說明甲蟲類生物的可忍受氣溫是沒有明顯變化的，否則結(jié)果不準(zhǔn)確，所以選D。故本題選D。15.電話∶會(huì)面A、微波爐∶加熱B、打字機(jī)∶手寫C、電視機(jī)∶娛樂D、打印機(jī)∶繪畫正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步：分析題干電話和會(huì)面是兩種不同的溝通方式，為并列關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：打字機(jī)和手寫的兩種不同的寫字方式，為并列關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：微波爐用來加熱，為功能對應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：電視機(jī)可以用來娛樂，為功能對應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：打印機(jī)和繪畫無明顯關(guān)系，排除。故本題選B。16.關(guān)于照明用品，下列說法錯(cuò)誤的是：A、手術(shù)室里的無影燈利用了光沿直線傳播的原理B、手電筒用凹面鏡作反射面是為了增強(qiáng)照明效果C、聲控?zé)衾名溈孙L(fēng)接收聲音信號來實(shí)現(xiàn)燈的開啟D、家用臺(tái)燈正常工作時(shí)流過燈絲的電流約為2安培正確答案：D，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)臺(tái)燈的功率一般在10W--60W左右，家庭電壓為220V，工作時(shí)的電流I=P/U（P為功率，U為電壓），約為0.05-0.3安培。D選項(xiàng)“2安培”說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：將發(fā)光強(qiáng)度很大的燈在燈盤上排列成圓形，合成一個(gè)大面積的光源。這樣，就能從不同角度把光線照射到手術(shù)臺(tái)上，既保證手術(shù)視野有足夠的亮度，同時(shí)又不產(chǎn)生明顯的本影，所以取名無影燈，利用了光沿直線傳播的原理。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：手電筒用凹面鏡把焦點(diǎn)處的光反射后平行射出，從而增加照明效果。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：聲控?zé)衾名溈孙L(fēng)接收聲音信號，經(jīng)整流，再去觸發(fā)可控硅，實(shí)現(xiàn)電燈的開啟。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。17.生活中常見的條形碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和白條，按一定的編碼規(guī)則排列，用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)示符。下列關(guān)于條形碼的表述不正確的是：A、日本人最早使用了條形碼B、要將條形碼轉(zhuǎn)化成有意義的信息，需要掃描和譯碼C、條形碼有輸入速度快、采集信息量大、可靠性高等優(yōu)點(diǎn)D、通用商品條形碼一般由前綴部分、制造廠商代碼、商品代碼和校驗(yàn)碼組成正確答案：A，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)條形碼誕生美國威斯汀豪斯實(shí)驗(yàn)室，最早使用的也是美國人。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：要將條形碼轉(zhuǎn)化成有意義的信息，需要掃描和譯碼。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：條形碼具有可靠準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)輸入速度快、采集信息量大、經(jīng)濟(jì)便宜、等優(yōu)點(diǎn)。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：標(biāo)準(zhǔn)版商品條碼結(jié)構(gòu)如下：前3位數(shù)字為前綴碼，第4到7位數(shù)字為廠商代碼，第8到12位數(shù)字為商品項(xiàng)目代碼，第13位數(shù)字為校驗(yàn)碼。說法正確，本題選非，排除。故本題選A。18.在我國古代，人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)?！叭毕喈?dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A、17時(shí)—19時(shí)B、19時(shí)—21時(shí)C、21時(shí)—23時(shí)D、23時(shí)—1時(shí)正確答案：D，答案解析本題為生活常識(shí)。古代有報(bào)更的計(jì)時(shí)法。把夜間分為五更：相當(dāng)于現(xiàn)代的晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)為一更，9點(diǎn)到11點(diǎn)為二更，午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更，凌晨1點(diǎn)到3點(diǎn)為四更，凌晨3點(diǎn)到5點(diǎn)為五更。所以三更是指：午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)，也就是23時(shí)-1時(shí)。故本題選D。19.1屋內(nèi)進(jìn)水2.維修房屋3.整理物品4.申請事假5.天降暴雨A、4-5-1-3-2B、5-1-4-2-3C、4-2-3-5-1D、5-3-1-2-4正確答案：B，答案解析本題描述的是請假修房屋的過程。因?yàn)椤疤旖当┯辍?，所以“屋?nèi)進(jìn)水”，“天降暴雨”是整個(gè)事件的開端。因此，5在1之前且5是首句，排除A、C選項(xiàng)；只有先“申請事假”，才會(huì)有“維修房屋”，因此4在2之前，排除D選項(xiàng)；故本題選B。20.如果將漢字視為一個(gè)生命體，它的演化有兩種基本方式，一種是漸變，一種是突變。漸變，常常由書寫工具的變遷引起。甲骨文筆畫硬朗挺拔，是因?yàn)榭淘趫?jiān)硬的龜甲之上。隸書最初是刻在竹簡上的（后來才用墨寫），所以轉(zhuǎn)折提筆間有一種雕琢的韻味。至于楷書的中正平和，是毛筆書寫時(shí)代的字形逐步趨向規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。這都不是一道命令下來改的，而是很自然的歷史進(jìn)程。_________________。秦王朝為了政治的需要，發(fā)布“書同文”的政令，在全國推行“小篆”。小篆改變原先那種彎彎曲曲的筆畫線條，整理出一種筆畫勻整、便于書寫的新字體。更大的突變發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前，國家推行簡體字政策，2000多個(gè)漢字被簡化和標(biāo)準(zhǔn)化。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、漢字字形的改變發(fā)生在秦代B、當(dāng)然，書寫工具的變遷并不是唯一原因C、然而，到了秦代情況發(fā)生了變化D、相比之下，政治常常是最強(qiáng)大的突變力量正確答案：D，答案解析本題為語句填空題。文段一開始提出了漢字演化的兩種基本方式：漸變，突變。橫線前都是在說漸變的過程，橫線后在說突變，所以橫線處是填一個(gè)過渡句，并且要體現(xiàn)出橫線后是在講突變，所以排除A、B。而選項(xiàng)D中說到政治剛好和下文的“頒布政令”相對應(yīng)，所以選D。故本題選D。21.海德格爾說人應(yīng)該“詩意地棲居在大地上”，對我們來說，這也許太空泛了。我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉，且不要去拒絕落葉給我們心靈帶來的清、靜和悲涼。金錢能買到很多東西，但買不到生命深處的詩情。如果典當(dāng)了固有的詩意體驗(yàn)，生命還剩下多少本真？對這段文字理解錯(cuò)誤的是：A、生命的本真是詩意的，要從一草一木中體驗(yàn)生命的價(jià)值，獲得心靈的慰藉B、詩意不僅蘊(yùn)含安寧、浪漫，也包括蒼涼、悲愴，人類的生命何嘗不是如此C、不要讓物欲充塞了靈魂，否則精神和情感會(huì)變得日益麻木貧瘠、蒼白乏味D、有了激情浪漫，多愁善感的詩人的氣質(zhì)和情懷，才能做到“詩意地”生活正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通讀文段，發(fā)現(xiàn)文段并未提到只有了激情浪漫，多愁善感的詩人的氣質(zhì)和情懷，才能做到“詩意地”生活，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。此題為選非題，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過“如果典當(dāng)了固有的詩意體驗(yàn)，生命還剩下多少本真？”、“我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉，且不要去拒絕落葉給我們心靈帶來的清、靜和悲涼”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。B選項(xiàng)：通過“且不要去拒絕落葉給我們心靈帶來的清、靜和悲涼”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。C選項(xiàng)：通過“金錢能買到很多東西，但買不到生命深處的詩情”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。故本題選D。22.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標(biāo)識(shí)。這段文字意在說明：A、商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B、商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C、商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D、商標(biāo)的內(nèi)涵是對商標(biāo)的最基本要求正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句就指出商標(biāo)要有特定的含義和簡潔的形象；第二句講商標(biāo)應(yīng)具備豐富內(nèi)涵；第三句指出企業(yè)具有多方面的特性，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，是不可取的；第四句“這就需要”指代前一句得出結(jié)論：提煉出獨(dú)特屬性和形象進(jìn)行融合，從而創(chuàng)作出商標(biāo)。文段首尾呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵與形象都是商標(biāo)并重的兩部分，B項(xiàng)符合此意，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性”不是文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)沒有包含“形象”、“內(nèi)涵”兩大要素，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)只說了“內(nèi)涵”而忽視了“形象”，所以D錯(cuò)。故本題選B。23.目前，此項(xiàng)科研成果要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，還有幾件事要做。首先得能在實(shí)驗(yàn)室研制出樣品，其次還得能擴(kuò)大產(chǎn)量以應(yīng)市場之需。而要大量經(jīng)濟(jì)地生產(chǎn)，還得研制出廉價(jià)原料，利用其中的主要成分進(jìn)行批量生產(chǎn)。由此可以推出：A、研制出廉價(jià)原料是該項(xiàng)科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的關(guān)鍵B、目前已經(jīng)能在實(shí)驗(yàn)室研制出樣品C、只要有廉價(jià)的原料就能擴(kuò)大產(chǎn)量D、目前的原料太昂貴正確答案：D，答案解析A選項(xiàng)：題干只是說“研制出廉價(jià)原料只是該項(xiàng)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的一個(gè)過程”，而不是“關(guān)鍵”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干沒有說明“目前是否能夠在實(shí)驗(yàn)室中研制出樣品”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：要把科研成果要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力需要廉價(jià)原料，但不能說只要有廉價(jià)的原料就能擴(kuò)大產(chǎn)量，二者沒有推出關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“得研制出廉價(jià)原料”說明目前原料價(jià)格較高，所以選D。故本題選D。24.某小型規(guī)劃設(shè)計(jì)工作室總共有42人，小明說：“這個(gè)工作室應(yīng)該有人有注冊規(guī)劃類的證書”，小李說：“這個(gè)工作室應(yīng)該有人沒有注冊規(guī)劃類的證書”，小王說：“工作室的負(fù)責(zé)人應(yīng)該沒有注冊規(guī)劃類的證書”。若只有一個(gè)人說對了，那么這個(gè)工作室有

人有注冊規(guī)劃類的證書。A、42B、41C、1D、0正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①有人注冊規(guī)劃類的證書②有人沒有注冊規(guī)劃類的證書③工作室的負(fù)責(zé)人應(yīng)該沒有注冊規(guī)劃類的證書第二步：分析選項(xiàng)①②為下反對關(guān)系，必有一真，題干只有一真，那么③一定為假，③的矛盾命題“工作室的負(fù)責(zé)人應(yīng)該有注冊規(guī)劃類的證書”為真，①也為真，②為假，②的矛盾命題“所有人都有注冊規(guī)劃類的證書”為真，該工作室42人，即42人都有注冊規(guī)劃類的證書。故本題選A。25.關(guān)于創(chuàng)新，下列表述錯(cuò)誤的是：A、“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置”這是黨的十八大提出的B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先不是取決于個(gè)人的興趣愛好，而是滿足社會(huì)需求C、在科技創(chuàng)新企業(yè)資本市場融資中，股權(quán)融資分為境外和境內(nèi)兩大市場D、創(chuàng)新等同于發(fā)明正確答案：D，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)發(fā)明是應(yīng)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過程和成果。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。因此，創(chuàng)新并不等同于發(fā)明，D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題選非，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：黨的十八大報(bào)告指出“加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”時(shí)要求“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略?？萍紕?chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置”。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：創(chuàng)業(yè)要有持久的生命力，其創(chuàng)新就要滿足社會(huì)需求，不能只看到個(gè)人的興趣偏好。創(chuàng)新必須與國家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生緊密聯(lián)系起來，它是經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生引擎。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：在科技創(chuàng)新企業(yè)資本市場融資中，股權(quán)融資分為境外和境內(nèi)兩大市場（即企業(yè)國內(nèi)上市和國外上市）。國家加大對外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的支持力度，引導(dǎo)境外資本投向創(chuàng)新領(lǐng)域。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。26.一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄露，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的措施是：A、灑水降溫減少汽油蒸汽B、開燈查找漏油部位C、讓車內(nèi)的人集中到車廂后部D、打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客正確答案：D，答案解析本題為生活相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)客車汽油泄漏時(shí)，應(yīng)該先打開車窗通風(fēng)，降低車廂內(nèi)溫度及汽油蒸氣濃度；嚴(yán)禁一切煙火，汽油遇明火易燃，甚至可能引發(fā)爆炸，造成人員傷亡；同時(shí)應(yīng)疏散乘客至安全區(qū)域。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：汽油與水不相溶，灑水不能減少汽油蒸汽。排除。B選項(xiàng)：開燈可能產(chǎn)生電火花，點(diǎn)燃車廂內(nèi)的汽油蒸汽，引發(fā)事故。排除。C選項(xiàng)：汽油泄漏應(yīng)及時(shí)疏散乘客，集中到車廂后部不能保證安全。排除。故本題選D。27.如果我們放寬視野，不難發(fā)現(xiàn)以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語文學(xué)之中是_______的。寬泛意義上的“偶語”幾乎是充盈整個(gè)漢語文章體式的“韻律結(jié)構(gòu)”，不僅讓語言具有內(nèi)在的對稱感與_______感，而且也是文章氣勢的來源。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、蔚為大觀

融洽B、信手拈來

愉悅C、更仆難盡

和諧D、無所不在

平衡正確答案：D，答案解析28.從世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程來看，如果一國或者地區(qū)的經(jīng)濟(jì)保持著穩(wěn)定的增長速度，大多數(shù)商品和服務(wù)的價(jià)格必然會(huì)隨之上漲，只要這種漲幅始終在一個(gè)較小的區(qū)間內(nèi)就不會(huì)對經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。由此可以推出，在一定時(shí)期內(nèi)：A、如果大多數(shù)商品價(jià)格上漲，說明該國經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長B、如果大多數(shù)商品價(jià)格漲幅過大，對該國經(jīng)濟(jì)必然有負(fù)面影響C、如果大多數(shù)商品價(jià)格不上漲，說明該國經(jīng)濟(jì)沒有保持穩(wěn)定增長D、如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降，該國的大多數(shù)商品價(jià)格也會(huì)下降正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①一國或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)保持著穩(wěn)定的增長速度→大多數(shù)商品和服務(wù)的價(jià)格必然隨之上漲②漲幅始終在一個(gè)較小的區(qū)間內(nèi)→不會(huì)對經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：大多數(shù)商品價(jià)格上漲→該國經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定增長。“大多數(shù)商品價(jià)格上漲”可視為①的肯后，肯后推不出必然性結(jié)論，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：大多數(shù)商品價(jià)格漲幅過大→對該國經(jīng)濟(jì)必然有負(fù)面影響?！按蠖鄶?shù)商品價(jià)格漲幅過大”可視為②的否前，否前推不出必然性結(jié)論，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：可翻譯為：大多數(shù)商品價(jià)格不上漲→該國經(jīng)濟(jì)沒有保持穩(wěn)定增長。是①的逆否命題，所以選C。D選項(xiàng)：可翻譯為：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降→該國的大多數(shù)商品價(jià)格也會(huì)降低。“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降”可視為①的否前，否前推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。故本題選C。29.某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同，一位喜歡足球，一位喜歡籃球，一位喜歡排球?，F(xiàn)在知道：甲比喜歡足球的人年齡大；喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小；乙老師年齡最大。由此可以推出：A、甲老師年齡最小B、乙老師喜歡排球C、丙老師喜歡足球D、三人年齡大小無法確定正確答案：C，答案解析根據(jù)“甲比喜歡足球的人年齡大”可知甲不喜歡足球，又根據(jù)“乙年齡最大”，可知乙也不喜歡足球，那么丙喜歡足球，所以C對。A選項(xiàng)：根據(jù)“甲比喜歡足球的年齡大”，可知A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)“甲比喜歡足球的年齡大”，又結(jié)合“丙喜歡足球”可推出甲＞丙，再根據(jù)“乙年齡最大”可推出乙＞甲＞丙，根據(jù)“喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小”即籃球＞排球，最后可推知：乙喜歡籃球，甲喜歡排球，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：乙＞甲＞丙，所以D錯(cuò)。故本題選C。30.一項(xiàng)研究結(jié)果_______了在夢中各種感官體驗(yàn)出現(xiàn)的頻率，結(jié)果顯示視覺體驗(yàn)居第一，聽覺體驗(yàn)居第二，而觸覺、嗅覺和味覺體驗(yàn)的出現(xiàn)頻率相當(dāng)?shù)?。視覺和聽覺處理與大腦的關(guān)系要密切得多，多達(dá)三分之二的大腦皮層以某種方式參與視覺。因此，視覺如此頻繁地在夢中出現(xiàn)，_______。而嗅覺等幾乎與大腦皮層無關(guān)。與其他感覺不同，嗅覺直接連接進(jìn)入記憶和情感系統(tǒng)，這就是為什么某種氣味能如此清晰地喚起某個(gè)記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、考察

不足為奇B、調(diào)查

比比皆是C、觀察

不值一提D、考查

司空見慣正確答案：A，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“因此”可知，本空為語義關(guān)系，關(guān)鍵詞是“頻繁地”。空處前后為因果關(guān)系，說明視覺與大腦皮層的關(guān)系十分密切，因此視覺在夢中頻繁出現(xiàn)這種情況很合理的。A選項(xiàng)“不足為奇”指某種事物或現(xiàn)象很平常，沒有什么可奇怪的；含有“情況合理”的意思，保留。B選項(xiàng)“比比皆是”指到處都是，形容特別常見；含有“情況合理”的意思，但是與“視覺在夢中出現(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除。C選項(xiàng)“不值一提”指不值得提起，形容事情很輕微或者不重要；不含“情況合理”的意思，排除。D選項(xiàng)“司空見慣”形容經(jīng)?？吹降氖挛铮呀?jīng)不足為奇了；文段未強(qiáng)調(diào)“經(jīng)?？吹健?，語義不符，排除。第一空代入驗(yàn)證?！翱疾臁敝笇?shí)地觀察調(diào)查；研究結(jié)果考察了在夢中各種感官體驗(yàn)出現(xiàn)的頻率，恰當(dāng)。故本題選A。31.不首先完成攝像技術(shù)這門課程，在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)樵撜撌鰶]有指出：A、所有修完這門課程的人對攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B、在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C、修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D、F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：聘為記者→完成攝像技術(shù)；新聞專業(yè)→完成攝像技術(shù)結(jié)果：新聞專業(yè)→被聘為記者第二步：分析選項(xiàng)要使因果成立，還需要說明：完成攝像技術(shù)→被聘為記者，即為C項(xiàng)。故本題選C。32.下面表意明確，沒有語病的一句是：A、我將離你而去，邁著緩慢的腳步，帶著沉重的心情，離開最惱人的城市，告別最難忘的朋友B、經(jīng)過這一段的思考，終于使他明確了今后的人生道路，決心重新振作起來，一切從頭開始C、地處熱帶、亞熱帶的廣東、廣西、云南、四川、湖北等省區(qū)的南部，氣候炎熱，陽光充足，各種農(nóng)作物生長茂盛D、在一些人對他從事的工作不理解的時(shí)候，也曾使他受到很大的壓力正確答案：A，答案解析B項(xiàng)：缺少主語?！敖?jīng)過這一段的思考”，介詞引領(lǐng)狀語，導(dǎo)致后句缺少主語，可以刪除“經(jīng)過”。所以B錯(cuò)。C項(xiàng)：缺少主語。本句前半句提取主干為，“地處……，氣候……，農(nóng)作物生長茂盛”，缺少主語。所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：缺少主語?！霸凇臅r(shí)候，也曾使他受到很大的壓力”，“誰”使他受到很大的壓力，缺少主語。所以D錯(cuò)。故本題選A。33.有挑戰(zhàn)，必然有失敗，有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人一定會(huì)有失敗?？墒?，懼怕失敗就不是年輕人了。懼怕失敗的人，可以說他已經(jīng)是一個(gè)老人了。人年紀(jì)大了，自然而然就變得保守謹(jǐn)慎，也不去嘗試進(jìn)行種種挑戰(zhàn)了。比如經(jīng)營者，年齡大了就不敢挑戰(zhàn)新事物，所以常被趕下第一線。時(shí)代在進(jìn)步，但他們不敢挑戰(zhàn)，到了一定年齡，就被說上一句“老而成害，請回家吧”，趕出公司。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：A、懼怕失敗不是年輕人應(yīng)該有的B、懷揣遠(yuǎn)大理想的人都是年輕人C、不敢挑戰(zhàn)，害怕失敗是衰老的標(biāo)志D、年紀(jì)大不是壞處，反而是好事正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說有挑戰(zhàn)就有失敗。第二、三句說懼怕失敗就不是年輕人，說明他已經(jīng)老了。第四、五、六句都在對這句話進(jìn)行具體的解釋。因此文段的重點(diǎn)是第二、三句，選項(xiàng)A是這兩句的同義替換，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段沒有說到“理想”，只是在論述失敗，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“衰老”不是文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在討論年輕人對失敗的態(tài)度，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段是說人老了就會(huì)懼怕失敗，并沒有說年紀(jì)大是好事，無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。34.針對各種社會(huì)事件或現(xiàn)象，常常都可以有也會(huì)有許多而不是單一的規(guī)則。但對某一具體事件、情境，究竟適用哪一規(guī)則才合情合理，并非也不可能由規(guī)則自身明確規(guī)定，這需要適用者本人通過對事件、情境的了解，對適用不同規(guī)則可能引發(fā)的不同后果來預(yù)測和判斷。對文意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、運(yùn)用相同規(guī)則也會(huì)引起不同后果B、規(guī)則掌握在不同人手中后果不同C、規(guī)則的運(yùn)用必須考慮情境與后果D、不同的事件需要適用不同的規(guī)則正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說針對各種社會(huì)事件或現(xiàn)象是有多種規(guī)則的。第二句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”指出規(guī)則的適用不可能由規(guī)則自身明確規(guī)定，代詞“這”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)在使用規(guī)則時(shí)需要了解情境和引發(fā)的后果，對應(yīng)C項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“對適用不同規(guī)則可能引發(fā)的不同后果”，而不是“相同規(guī)則”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)適用者要了解不同規(guī)則引發(fā)的后果，“掌握在不同人手中后果不同”無中生有，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是如何運(yùn)用規(guī)則，“不同的事件需要適用不同的規(guī)則”非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。35.小趙和小劉是非常熟悉的好朋友，兩家相距很近，疫情期間，小趙曾給本單位同處室的同事發(fā)了警示微信，小劉也給所在小區(qū)他認(rèn)識(shí)的所有人發(fā)了警示微信，并進(jìn)一步通過電話進(jìn)行了確認(rèn)提醒，小趙、小劉互通了電話，提醒近期不相互走動(dòng)，小趙給小劉發(fā)過警示微信，小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)不可能：A、小趙近期沒有去過小劉家B、小劉、小趙是同事C、小劉、小趙不是一個(gè)處室的D、小趙、小劉住一個(gè)小區(qū)正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①小趙單位同處室的同事→小趙發(fā)送警示微信②小劉同小區(qū)且他認(rèn)識(shí)的人→小劉發(fā)警示微信，并打電話確認(rèn)③小趙和小劉互通電話，提醒近期不相互走動(dòng)④小趙給小劉發(fā)過警示微信⑤小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信⑥小趙和小劉認(rèn)識(shí)（熟悉的朋友）第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)③可知，小趙近期可能沒有去過小劉家，即A是可能的，排除A。B選項(xiàng)：根據(jù)④和①，“小趙給小劉發(fā)過警示微信”是肯定①的后件，肯定后件時(shí)前件可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，所以小劉和小趙可能是同處室的同事，即B是可能的，排除B。C選項(xiàng)：根據(jù)④和①，“小趙給小劉發(fā)過警示微信”是肯定①的后件，肯定后件時(shí)前件可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，所以小劉和小趙可能不是同處室的，即C是可能的，排除C。D選項(xiàng)：根據(jù)⑤和②，“小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信”②的否后，根據(jù)否后推否前，可以得知小劉和小趙不認(rèn)識(shí)或不是同小區(qū)的，結(jié)合⑥，根據(jù)選言命題“否一推一”的推理規(guī)則，可得小劉和小趙不是同小區(qū)的，即D是不可能的，所以選D。故本題選D。36.某工廠4個(gè)車間的工人都出生在1985到1988年間，如果統(tǒng)計(jì)任意2個(gè)車間的人數(shù)和，分別得到54、63、75、78、90、99這6個(gè)不同的結(jié)果。則人數(shù)最多的車間至少有多少工人出生于同一年：A、14B、15C、16D、17正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析作答設(shè)4個(gè)車間的人數(shù)分別為：a＜b＜c＜d；可得：a+b=54，a+c=63，c+d=99，b+d=90；2a＋2b＋2c＝（a＋b）＋（a＋c）＋（b＋c）＝偶數(shù)；已知（a＋b）是偶數(shù)，（a＋c）是奇數(shù)，所以b+c是奇數(shù)，因此b＋c＝75；則b＋c＋2d＝75＋2d=(c+d)+(b+d)=99＋90，進(jìn)而可以得到d＝57；工人都出生在1985到1988年間，即工人有4個(gè)不同的出生年份；d廠工人最多，57÷4＝14……1，因此至少有15人是同一年出生。故本題選B。37.某職工騎自行車旅行的行程與時(shí)間關(guān)系如下圖，下列說法不正確的是：A、從0時(shí)到1時(shí)與從2時(shí)到4時(shí)的行駛速度相同B、從1時(shí)到4時(shí)共行駛了20千米C、從0時(shí)到2時(shí)的平均速度是7.5千米/小時(shí)D、從0時(shí)到4時(shí)共行駛了30千米正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答A選項(xiàng)：由圖可得，0-1時(shí)平均速度為10÷1=10km/h，2-4時(shí)平均速度為（30-15）÷（4-2）=7.50km/h，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：由圖可得，1-4時(shí)共行駛了30-10=20km，B正確；C選項(xiàng)：0-2時(shí)的平均速度為15÷2=7.50km/h，C正確；D選項(xiàng)：0-4小時(shí)共行駛30km，D正確。故本題選A。38.購買了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的人，因?yàn)榭梢詧?bào)銷醫(yī)療費(fèi)，就會(huì)放任那些可能導(dǎo)致疾病發(fā)生的不良行為和嗜好，比如酗酒、不運(yùn)動(dòng)等。以下哪項(xiàng)最能構(gòu)成對于上述結(jié)論的質(zhì)疑：A、人們普遍認(rèn)為，疾病所造成的損失遠(yuǎn)非報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)所能彌補(bǔ)B、從保險(xiǎn)公司報(bào)銷的金額不足以支付全部的醫(yī)療費(fèi)C、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷范圍包括因不良行為和嗜好導(dǎo)致的疾病D、有不良行為和嗜好的人群幾乎不會(huì)購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)正確答案：D，答案解析本題為爭議題中公選A；華圖選D；其他選D。第一步：尋找因果原因：購買了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的人可以報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)結(jié)果：會(huì)放任那些可能導(dǎo)致疾病發(fā)生的不良行為和嗜好第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人們的看法，題干討論的是購買了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的人會(huì)不會(huì)放任不良行為和嗜好，話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，排除。B選項(xiàng)：說明這些人可能會(huì)因?yàn)閳?bào)銷金額不足而不會(huì)放任不良行為，削弱原因，保留。C選項(xiàng)：因?yàn)閳?bào)銷范圍包含這些因不良行為和嗜好導(dǎo)致的疾病，所以這些人才會(huì)放任，支持項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：如果“有不良行為和嗜好的人群幾乎不會(huì)購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)”，那么就不會(huì)因購買保險(xiǎn)而放任行為，該項(xiàng)否定了題干成立的前提條件，削弱力度比B項(xiàng)強(qiáng)，當(dāng)選。故本題選D。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。39.不確定性避免是指在任何一個(gè)社會(huì)中，人們對于不確定的、含糊的、前途未卜的情景，都會(huì)感到面對的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：A、學(xué)校號召研究生出國深造，小王覺得自己生活比較安定，不想出去，就說：“我的外語水平不行，還是把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)吧?！盉、隨著金融風(fēng)暴的到來，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋掉C、畢業(yè)答辯日期臨近，小李對于答辯老師可能提出的問題心中沒底，非常緊張D、小張?jiān)谌蠊ぷ鬟€是自己創(chuàng)業(yè)之間反復(fù)思考，覺得后者風(fēng)險(xiǎn)太大，于是選擇進(jìn)入國企正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不確定的的情境；②試圖加以防止。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：小李對答辯心里沒底，感到緊張，但未體現(xiàn)加以防止，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小王生活安定，而出國前途未卜，為避免出國他將機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)，符合定義，排除。B選項(xiàng)：小趙因股市漲跌不定將股票迅速拋售，以此避免個(gè)人損失，符合定義，排除。D選項(xiàng)：小張因創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大而選擇進(jìn)入國企，符合定義，排除。故本題選C。40.為了提高學(xué)習(xí)成績，某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生沒有一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)，由此可見，學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致考試成績差。以下哪項(xiàng)如果為真最能削弱上述論證：A、如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，該班考試成績可能更不理想B、該班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好C、生病了休息不會(huì)耽誤考試成績D、該班同學(xué)考試發(fā)揮不好正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生都沒考上重點(diǎn)大學(xué)結(jié)果：學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致考試成績差第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：學(xué)習(xí)時(shí)間如果不長，成績會(huì)更不理想，承認(rèn)了學(xué)習(xí)時(shí)間長對于成績有積極作用，削弱題干結(jié)果學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致成績差的論斷，所以選A。B選項(xiàng)：學(xué)習(xí)態(tài)度好是對題干中“生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)”的肯定，支持題干的原因，并不能支持或者削弱結(jié)果學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致成績差，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：生病了休息不會(huì)耽誤考試成績，對于結(jié)論學(xué)習(xí)時(shí)間長會(huì)導(dǎo)致成績差既無削弱作用也無加強(qiáng)作用，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：該班同學(xué)考試發(fā)揮不好，說明可能是因?yàn)榘l(fā)揮問題導(dǎo)致了成績不好，有可能與學(xué)習(xí)時(shí)長無關(guān)，也有可能是學(xué)習(xí)時(shí)長太久導(dǎo)致了發(fā)揮問題，進(jìn)而又與學(xué)習(xí)時(shí)長有關(guān)，屬于不確定項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選A。41.資本的技術(shù)構(gòu)成是：A、生產(chǎn)資料數(shù)量與勞動(dòng)力數(shù)量的比例B、可變資本與不變資本的比例C、可變資本與總資本的比例D、剩余勞動(dòng)時(shí)間與必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的比例正確答案：A，答案解析本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)資本技術(shù)構(gòu)成是指資本在物質(zhì)形態(tài)上由生產(chǎn)資料的數(shù)量同使用這些生產(chǎn)資料的勞動(dòng)力數(shù)量所構(gòu)成的比例。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：從價(jià)值形態(tài)看，資本是由一定數(shù)量的不變資本和可變資本構(gòu)成的，之間的比例為資本價(jià)值構(gòu)成。排除。C選項(xiàng)：可變資本指的是資本家用于購買勞動(dòng)力的那一部分資本，與總資本間的比例無意義。排除。D選項(xiàng)：必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間指勞動(dòng)者的勞動(dòng)時(shí)間中用于生產(chǎn)維持勞動(dòng)者自身及其家庭生活所必需的生活資料的那部分時(shí)間；剩余勞動(dòng)時(shí)間是指勞動(dòng)者的勞動(dòng)時(shí)間中用于生產(chǎn)維持勞動(dòng)者自身及其家庭生活所必需的生活資料的時(shí)間以外的部分。排除。故本題選A。42.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一，美國紅杉樹公園有一片高大挺拔的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說世界上最大的紅杉樹在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹木的生長也是競爭的過程，在成長中盡快長高、長大就能爭取到更多的陽光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、大樹的長成也需要天時(shí)、地利B、沒有競爭就沒有生存，也就沒有發(fā)展C、萬物生長靠太陽D、能生存下來的是最能夠適應(yīng)變化的那種正確答案：B，答案解析本題為語句填空題。由空缺處前面句子中的“所以”可知，橫線處句子應(yīng)是對文段的總結(jié)。文段闡述了紅杉樹在地球上的存在現(xiàn)狀，并提出“樹木的生長也是競爭的過程”這一觀點(diǎn)，B項(xiàng)沒有競爭就沒有生存，符合此意。故本題選B。43.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺得，紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來——少了哪個(gè)階段的作品，都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代的_______。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都_______記錄下來，才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和_______。我始終覺得，我要追求的，就是_______的效果。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、變遷

連續(xù)

比照

滴水穿石B、面貌

完整

歸納

一鳴驚人C、聯(lián)系

分別

分析

細(xì)入毫芒D、軌跡

真實(shí)

反省

積少成多正確答案：A，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來”可知，每個(gè)時(shí)期的東西都不能少，還要連續(xù)，排除C、D。第四空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)第一句“像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫”可知，“我要追求的，就是_______的效果”，空處表達(dá)慢工出細(xì)活之意，對應(yīng)“滴水穿石”恰當(dāng)。答案鎖定為A。第一空：本空為語義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！皶r(shí)代的變遷”為慣用搭配，恰當(dāng)。第三空：本空為語義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！氨日铡敝副容^對照，符合文意。故本題選A。詞義解釋：滴水穿石：比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定能成功。一鳴驚人：比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn)，突然做出驚人的成績。細(xì)入毫芒：形容細(xì)微到極點(diǎn)。積少成多：積累少數(shù)而漸成多數(shù)。44.普通社會(huì)工作是人們在本職工作之外承擔(dān)的、不計(jì)報(bào)酬的思想政治教育性或公益服務(wù)性活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于普通社會(huì)工作的是：A、交通協(xié)管員小鄧在工作期間阻止欲闖紅燈的群眾，并對其進(jìn)行交通安全宣傳B、在家長進(jìn)校園活動(dòng)日，某高校教師為其兒子所在班級的同學(xué)們授課，向小學(xué)生們普及大數(shù)據(jù)知識(shí)C、某國有企業(yè)有償聘請?jiān)谄髽I(yè)管理領(lǐng)域有很高造詣的退休老專家劉教授為企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部做培圳講座D、為落實(shí)國家“雙減”政策，有效銜接家長們的下班時(shí)間，陽光小學(xué)為有需要的學(xué)生開展每天兩小時(shí)的課后服務(wù)工作正確答案：B，答案解析本題題干為社會(huì)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①本職工作之外、不計(jì)報(bào)酬；②思想政治教育性或公益服務(wù)性活動(dòng)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：高校教師為兒子所在班級的小學(xué)生們普及大數(shù)據(jù)知識(shí)，高校老師作為家長義務(wù)參加活動(dòng)符合①，普及大數(shù)據(jù)知識(shí)，符合②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小鄧在工作期間對群眾進(jìn)行交通安全宣傳，此行動(dòng)為小鄧本職內(nèi)的工作，不符合①，排除。C選項(xiàng)：國有企業(yè)有償聘請退休老專家做培圳講座，有償不符合①，排除。D選項(xiàng)：陽光小學(xué)開展課后服務(wù)工作，課后服務(wù)負(fù)責(zé)的是老師，是老師本職工作，不符合①，排除。故本題選B。45.李木在某次考試中，課程甲和課程乙得178分，課程丙和課程丁得171分，課程乙和課程丙得174分，課程丁比課程甲高1分。問李木四門科程中哪門課程得分最高：A、課程甲B、課程乙C、課程丙D、課程丁正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為不等式分析問題第二步：分析解題甲+乙=178

①，丙+丁=171

②，乙+丙=174

③，丁=甲+1

④。由①和③，可得甲＞丙；由②和③，可得乙＞丁；再由④，可得乙＞?。炯祝颈还实梅肿罡邽檎n程乙。故本題選B。46.只要是創(chuàng)新，就會(huì)突破一些條條框框，往往越是重大的創(chuàng)新，對傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的________也會(huì)越大。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新，就不能把所有的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都當(dāng)成________，而要一定程度上允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，才不會(huì)讓舊的標(biāo)準(zhǔn)成為阻擋創(chuàng)新的絆腳石。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、修正

理所當(dāng)然B、沖擊

金科玉律C、超越

天經(jīng)地義D、調(diào)整

不易之論正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。由“只要是創(chuàng)新，就會(huì)突破一些條條框框”可知，越是重大的創(chuàng)新，對傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的“突破”也會(huì)越大，再加上“允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn)”可推知，橫線處要填一個(gè)表示“突破”、“挑戰(zhàn)”之意的詞語。A、D項(xiàng)“修正”指改正、“調(diào)整”指重新調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求，二者與“突破”、“挑戰(zhàn)”無關(guān)，排除A、D。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“而是”可知，本空前后轉(zhuǎn)折。后文說“允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)”，本空要填一個(gè)表示“不容挑戰(zhàn)”的詞語。B選項(xiàng)“金科玉律”指不可改變的神圣法令、條款，含有“不容挑戰(zhàn)”之意，且搭配“標(biāo)準(zhǔn)”恰當(dāng)，保留。C選項(xiàng)“天經(jīng)地義”天地間歷久不變的常道，也指理所當(dāng)然的事，常搭配道理、事件，與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng)，排除。故本題選B。詞義解釋：理所當(dāng)然：按道理應(yīng)該如此。不易之論：不可改變的定論。47.在文學(xué)史上，科幻文學(xué)是近期才出現(xiàn)的東西，它伴隨著近代科學(xué)出現(xiàn)，隨著世界的現(xiàn)代化而發(fā)展。在此之前，雖然也廣泛存在幻想文學(xué)，但是但丁的《神曲》和瑪麗·雪萊的《科學(xué)怪人》之間卻存在著無法跨越的鴻溝?？苹梦膶W(xué)的本質(zhì)性要素是科學(xué)的內(nèi)核，科學(xué)精神的核心一定是可知論，是反對蒙昧主義。棲身于科學(xué)的幻想作品，才能稱之為科幻文學(xué)。根據(jù)上文，科幻文學(xué)和幻想文學(xué)根本區(qū)別在于，科幻文學(xué)：A、是基于現(xiàn)實(shí)的想象B、以科學(xué)為依托C、出現(xiàn)時(shí)間較晚D、具有啟發(fā)民智的作用正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)查找題第二步：尋找重點(diǎn)第一句提出“科幻文學(xué)”。第二句通過舉例說明幻想文學(xué)和科幻文學(xué)之間存在鴻溝。第三句指出科幻文學(xué)的本質(zhì)性要求是科學(xué)的內(nèi)核，是可知論，是棲身于科學(xué)的幻想作品。因此科幻文學(xué)是棲身于科學(xué)的。所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段是說科學(xué)的想象，不是現(xiàn)實(shí)的想象，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：是文段開頭引出科幻文學(xué)的背景介紹，不重要，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒有提到“啟發(fā)民智”的作用，無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。48.有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測盒子里皮球的顏色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。乙：第二盒是藍(lán)的，第四盒是紅的。丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。?。旱谌惺撬{(lán)的，第四盒是白的。戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。猜完之后打開盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對了一種，并且每盒都有一個(gè)人猜對。由此可以推斷：A、第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的B、第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的C、第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的D、第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的正確答案：C，答案解析已知每盒都有一個(gè)人猜對，而只有丙對第一盒的情況進(jìn)行猜測，那么丙“第一盒是紅的”一定正確，排除A。已知每人都只猜對了一種，丙猜對了第一盒，那么“第五盒是白的”就猜錯(cuò)了，所以戊對于第五盒的猜測是正確的，即第五盒是紫的，排除D。第五盒是紫的，那么第二盒就不能是紫色的，所以甲“第二盒是紫的”是錯(cuò)的，“第三盒是黃的”是正確的，排除B。故本題選C。49.從目前銷售情況來看，全球一個(gè)季度可賣出iPad約400萬臺(tái)，接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算，iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元的進(jìn)賬，而由于Windows設(shè)備市場份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤源B、目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPadC、平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅D、銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先通過iPad暢銷和Windows設(shè)備市場份額縮減說明目前平板電腦和筆記本電腦的銷售情況，接著通過“更可怕的”進(jìn)行進(jìn)一步遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)幾乎所有的IT巨鱷們都在準(zhǔn)備推出平板電腦。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅。對應(yīng)選項(xiàng)C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：未涵蓋遞進(jìn)內(nèi)容表述，片面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：遞進(jìn)之前的現(xiàn)象表述，未涵蓋遞進(jìn)內(nèi)容表述，片面，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“激烈競爭”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。50.下圖是某輛汽車的位移x隨著時(shí)間t變化而變化的圖像，下列說法中正確的是：A、在a到b的時(shí)間段內(nèi)，汽車的加速度不斷增大B、在b到c的時(shí)間段內(nèi)，汽車做勻速運(yùn)動(dòng)C、在c到d的時(shí)間段內(nèi)，汽車的速度保持不變D、在d時(shí)間點(diǎn)，汽車回到出發(fā)地正確答案：C，答案解析本題為爭議題中公選C；華圖選D；其他選D。第一步：應(yīng)用定理------根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，x=vt，x表示位移，v表示速度，t表示時(shí)間第二步：題干解答A選項(xiàng)：a到b時(shí)間段內(nèi)，汽車的位移為直線，即汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為零，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：b到c時(shí)間段內(nèi)，汽車的位移為零，此時(shí)汽車靜止，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：c到d時(shí)間段內(nèi)，汽車為勻速直線運(yùn)動(dòng)。該選項(xiàng)存在爭議點(diǎn)：題中未說明直線運(yùn)動(dòng)，若為螺旋接近的話，存在位移和時(shí)間保持線性關(guān)系，但速度大小和方向不停變化的情況，但與D項(xiàng)相比，我們更傾向于C項(xiàng)為正確答案，所以選C。D選項(xiàng)：仔細(xì)觀察圖像會(huì)發(fā)現(xiàn)左下角并沒有寫明是0，因此不一定是原點(diǎn)。所以d時(shí)間點(diǎn)汽車的位移x并不一定為0，而只有當(dāng)位移為0時(shí)才能表明回到出發(fā)地，所以汽車不一定回到出發(fā)地，所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。51.制定∶實(shí)施A、治療∶痊愈B、盜竊∶逮捕C、追蹤∶獵殺D、戰(zhàn)爭∶屠殺正確答案：C，答案解析本題題干為順承關(guān)系。第一步：分析題干先制定再實(shí)施，為順承關(guān)系，且制定與實(shí)施的主體可以一致。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：先追蹤再獵殺，且追蹤與獵殺的主體可以一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：先治療后痊愈，但治療與痊愈的主體不一致，排除。B選項(xiàng)：先盜竊后逮捕，但盜竊與逮捕的主體不一致，排除。D選項(xiàng)：戰(zhàn)爭中可能發(fā)生屠殺，為對應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選C。52.近年來，在共建“一帶一路”的框架下，越來越多的中非合作項(xiàng)目落地生根。中資企業(yè)在非洲深化投資合作的同時(shí)，積極履行和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)共建“一帶一路”不斷走深走實(shí)，非洲某國的農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)人提出：“農(nóng)業(yè)發(fā)展需要人才，因此中資企業(yè)對當(dāng)?shù)胤N植增收意義重大?！毕铝羞x項(xiàng)中屬于該負(fù)責(zé)人話中隱含的前提的是（

）。A、只要人才和技術(shù)到位，該國的農(nóng)業(yè)就將擁有巨大的發(fā)展?jié)摿、中資企業(yè)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)起到了重要作用C、發(fā)展農(nóng)業(yè)是非洲走可持續(xù)發(fā)展道路的必然選擇D、中資企業(yè)為非洲各國的社會(huì)發(fā)展提供了巨大的支持正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：農(nóng)業(yè)發(fā)展需要人才結(jié)果：中資企業(yè)對當(dāng)?shù)胤N植增收意義重大第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是人才與技術(shù)對農(nóng)業(yè)的作用，沒有提及中資企業(yè)的作用，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：在中資企業(yè)與農(nóng)業(yè)人才之間搭橋，支持題干，可作為題干前提，所以選B。C選項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系，沒有提及中資企業(yè)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“提供了巨大的支持”，不清楚其中是否包含農(nóng)業(yè)人才，不明確項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。53.宋代的“瓊林宴”，是專為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì)，它從唐代“聞喜宴”________而來。與“聞喜宴”不同的是，“瓊林宴”的________更高，是皇帝親自參與的“國宴”，因賜宴在著名的“瓊林苑”而得名。明清時(shí)期，多將“瓊林宴”稱之為“恩榮宴”，其儀式內(nèi)容基本不變，“瓊林宴”的形式得以________下來。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、轉(zhuǎn)變

標(biāo)準(zhǔn)

流行B、發(fā)展

格局

延續(xù)C、演變

規(guī)格

傳承D、演化

條件

穩(wěn)定正確答案：C，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。由題可知，本空表達(dá)宋代的“瓊林宴”是從唐代的“聞喜宴”發(fā)展演變而來的，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“發(fā)展演變”的意思。B選項(xiàng)“發(fā)展”指事物從小到大、從簡單到復(fù)雜、從低級到高級的變化；C選項(xiàng)“演變”指逐漸的發(fā)展變化，二者均符合文意，保留。A選項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成另一種情況，沒有體現(xiàn)“發(fā)展演化”的意思，不合文意，排除。D選項(xiàng)“演化”指演變（多用于自然界的變化），如“生物演化”，放在此處搭配不當(dāng)，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“是皇帝親自參與的‘國宴’”可知，空處應(yīng)體現(xiàn)“級別更高”的意思，C選項(xiàng)“規(guī)格”泛指規(guī)定的要求或條件，“規(guī)格更高”符合文意，答案鎖定為C選項(xiàng)。B選項(xiàng)“格局”指對事物的認(rèn)知范圍，沒有體現(xiàn)出“級別更高”的意思，排除。第三空：代入驗(yàn)證。“傳承”指傳遞和繼承，“‘瓊林宴’的形式得以傳承下來”搭配恰當(dāng)，符合文意。故本題選C。54.在陰雨天，由于空氣潮濕，衣物容易發(fā)霉。下列措施不能防止房間里衣物發(fā)霉的是：A、打開室內(nèi)暖氣設(shè)備B、在潮濕天氣適當(dāng)打開門窗通風(fēng)透氣C、開啟室內(nèi)空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置D、將石灰用布或麻袋包裝起來，放在房間的角落正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)B選項(xiàng)：在潮濕的天氣如果打開門窗通風(fēng)透氣，會(huì)讓室外濕氣進(jìn)入室內(nèi)，使室內(nèi)更為潮濕。不能防止衣物發(fā)霉，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：打開室內(nèi)暖氣可以提高室內(nèi)的溫度，加速水汽蒸發(fā)，從而減輕室內(nèi)濕度。能有效防止衣服發(fā)霉，本題選非，排除。C選項(xiàng)：開啟室內(nèi)空調(diào)抽濕功能可以減輕室內(nèi)濕度；抽風(fēng)裝置可以加速室內(nèi)水汽蒸發(fā)，減輕室內(nèi)濕度。都能有效防止衣服發(fā)霉，本題選非，排除。D選項(xiàng)：石灰是吸附劑，可以吸收空氣中的水分，減輕室內(nèi)濕度。能有效防止衣服發(fā)霉，本題選非，排除。故本題選B。55.兩人參加競賽，甲做錯(cuò)了總數(shù)的，乙做錯(cuò)了6道題，兩人都做錯(cuò)了總數(shù)的，問：兩人都做對的題有(

)道。A、5B、6C、7D、8正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題、容斥問題第二步：分析解題：設(shè)一共有15x道，兩人都作對了y道題，因此甲做錯(cuò)了5x，甲乙都錯(cuò)的為3x。根據(jù)二集合容斥原理，可列式：y＝15x-［（5x-3x）+6］，化簡得y=13x-6，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)x=1時(shí)，y=7，C選項(xiàng)符合條件。故本題選C。56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2015黑龍江076/黑龍江（邊遠(yuǎn)）094/黑龍江（公檢法）105】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。本題規(guī)律：第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)量均為2；第二組圖1圖2封閉區(qū)間數(shù)量均為5，所以？處圖形封閉區(qū)間數(shù)量也應(yīng)為5。選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為5，2，3，4。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。57.貝多芬的交響曲中被稱為“命運(yùn)交響曲”的是：A、第三交響曲B、第五交響曲C、第六交響曲D、第九交響曲正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第五號交響曲又名命運(yùn)交響曲，此曲完成于1807年末至1808年初，是貝多芬最為著名的作品之一，本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。故本題選B。知識(shí)拓展：貝多芬的交響樂名稱：C大調(diào)第一交響曲、D大調(diào)第二交響曲、降E大調(diào)第三交響曲《英雄》、降B大調(diào)第四交響曲、C小調(diào)第五交響曲《命運(yùn)》、F大調(diào)第六交響曲《田園》、A大調(diào)第七交響曲、F大調(diào)第八交響曲、D小調(diào)第九交響曲《合唱交響曲》。58.在小李等車期間，有豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)開過。小李不知道豪華型的標(biāo)準(zhǔn)，只能通過前后兩輛車進(jìn)行對比。為此，小李采取的策略是：不乘坐第一輛，如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐；如果不是，就乘坐最后一輛。那么，他能乘坐豪華型旅游車的概率是：A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問題、排列組合問題第二步：分析解題：三輛車發(fā)車的順序共種情況；小李坐上豪華車的發(fā)車順序有3種情況，分別是：①舒適-豪華-標(biāo)準(zhǔn)，②標(biāo)準(zhǔn)-豪華-舒適，③舒適-標(biāo)準(zhǔn)-豪華；所以小李乘坐豪華型旅游車的概率是。故本題選A。59.太空經(jīng)濟(jì)，指借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場而獲得的經(jīng)濟(jì)效益。下列不屬于太空經(jīng)濟(jì)的是：A、歐洲計(jì)劃2012年生產(chǎn)出太空旅游機(jī)，為旅客提供每次30分鐘的太空旅游飛行，每位游客每次的收費(fèi)約為15萬到20萬歐元B、太空中蘊(yùn)藏著豐富的能源，比如有“超黃金”之稱的氦-3，只要100噸，其提供的能源夠全世界用一年C、世界上第一個(gè)太空游玩旅館在2012年建成，屆時(shí)，太空迷們可以花400萬元玩一天，體驗(yàn)一天觀看15次日出和80分鐘環(huán)游地球一周的神奇感覺D、衛(wèi)星直播電視、衛(wèi)星無線電通信、固定衛(wèi)星服務(wù)、移動(dòng)衛(wèi)星服務(wù)、全球定位及其他太空活動(dòng)都直接或間接地產(chǎn)生巨額收益正確答案：B，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場；②獲得經(jīng)濟(jì)效益。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是太空能源的利用，而不是太空技術(shù)和活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場，不①，當(dāng)選。A項(xiàng)：太空旅游飛行，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；每位游客每次收費(fèi)15萬到20萬歐元，說明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。C項(xiàng)：太空游玩旅館，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；400萬元玩一天，說明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。D項(xiàng)：太空活動(dòng)，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；產(chǎn)生巨額收益，說明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。故本題選B。60.數(shù)字區(qū)間定位：3748A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析3748屬于區(qū)間2399~4112。故本題選A。61.傳統(tǒng)手工藝從來都不是完全浪漫化的存在，不是建立在空中樓閣上，而是存活在一個(gè)由生產(chǎn)、傳播到消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)鏈條上，并由此形成了一個(gè)手工藝職業(yè)群體和一套行業(yè)體系。脫離了消費(fèi)市場的手工藝無疑很難生存下去。所以，在當(dāng)代社會(huì)，對手工藝的關(guān)注和推廣依然要注意挖掘其生存的土壤，探討其拓展的途徑，不能沉浸于對民間文化過分理想化的想象和迷戀之中。這段文字重在說明：A、傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展B、傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源C、振興傳統(tǒng)手工藝的策略D、發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句引出話題且通過“不是……而是……”的句式強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)手工藝存活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條上，第二句反面論證傳統(tǒng)手工藝不能脫離消費(fèi)市場。第三句通過結(jié)論詞“所以”給出對策，為重點(diǎn)句，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代社會(huì)怎樣拓展傳統(tǒng)手工藝，C項(xiàng)最接近我們總結(jié)的內(nèi)容，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“當(dāng)代發(fā)展”說的是現(xiàn)狀，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對策，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒有提及“歷史淵源”，無中生有，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“誤區(qū)”只是對策前的問題表述，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。

62.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問題和中風(fēng)，越來越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對于我們中的大多數(shù)人來說，孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨(dú)”人群，他們在一生中經(jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨(dú)的感覺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B、只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C、通過改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D、只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句填空題。第二步：分析文段“空”出現(xiàn)在中間位置，所填入的句子應(yīng)該起承上啟下的作用?？涨拔亩问紫让枋隽嗽絹碓蕉嘧C據(jù)把孤獨(dú)心理、生理疾病聯(lián)系在一起了。接著指出孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。“空”后首先通過“比如”引出例子對“空”所填內(nèi)容進(jìn)行舉例說明。尾句舉例“長期孤獨(dú)”人群，其孤獨(dú)無法改變。結(jié)合文段整體可知，文段重在強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài)。即只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：用必要條件引出對策，但文段并未說明只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú)狀態(tài)，所以上文得不出改變心態(tài)是改變孤獨(dú)的前提和基礎(chǔ)。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：方式目的表示，即通過改變心態(tài)的方式去達(dá)到改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的目的，但這個(gè)目的并非一定會(huì)實(shí)現(xiàn)（或然結(jié)果），但文段強(qiáng)調(diào)只要通過改變心態(tài)，就一定會(huì)改變孤獨(dú)狀態(tài)（必然結(jié)果），所以充分條件比方式目的表述更確切，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只需說明改變感到孤獨(dú)狀態(tài)很容易，文段強(qiáng)調(diào)的是改變心態(tài)是改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的決定性因素，并沒有說改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的容易程度，所以D錯(cuò)。故本題選A。63.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。根據(jù)第一組圖1是圖2的主視圖，圖3是圖2的右視圖；第二組采用此規(guī)律，？處應(yīng)是圖2的右視圖，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。64.罪惡關(guān)聯(lián)是指通過指出某個(gè)被社會(huì)妖魔化的個(gè)人或群體也認(rèn)同某觀點(diǎn)，以此詆毀該觀點(diǎn)。罪惡關(guān)聯(lián)是一種非形式邏輯謬誤，經(jīng)常被有意或者無意地應(yīng)用到論證場合。根據(jù)上述定義，下列屬于罪惡關(guān)聯(lián)的是：A、小明成績很差，他這道題的解題思路肯定不正確B、這企業(yè)的毛絨玩具可能是用“黑心棉”做的，買他們的產(chǎn)品就等于支持他們的違法行為，你最好不要買給孩子C、這種人才測評方法是德國納粹軍人發(fā)明的，所以我們不應(yīng)該用這種不人道的方法評價(jià)別人D、這演員演戲只會(huì)瞪眼耍帥對口型，現(xiàn)在居然被評為“年度最佳男主角”，這里面肯定有黑幕正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①某個(gè)被社會(huì)妖魔化的個(gè)人或群體認(rèn)同某觀點(diǎn)，以此詆毀該觀點(diǎn)。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：德國納粹軍人是一個(gè)被社會(huì)妖魔化的群體，他們發(fā)明的這種測評方法，以此詆毀這種測評方法是不人道的，符合定義，屬于罪惡關(guān)聯(lián)，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小明成績差是能力不足，不能認(rèn)為小