社會工作者之初級社會工作實務全真模擬模考A卷附答案_第1頁
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社會工作者之初級社會工作實務全真模擬??糀卷附答案

單選題(共50題)1、老張戒除毒癮已滿三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動,是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應參加的活動,遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務,覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯了事,實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己,協(xié)助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是(??)。A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚:π缘恼J識C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑D.建議老張跟家人坦白,請家人幫忙籌資還賭債【答案】C2、醫(yī)務社會工作是在()體系內實施的社會工作。A.健康照顧B.生活照顧C.精神照顧D.病重照顧【答案】A3、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn),部門入職2~3年的職工為未來個人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫,找不到工作努力的方向。對此,小趙打算為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準備階段,小趙正確的做法是()A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃C.協(xié)助組員進行自我規(guī)劃與決策D.分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求【答案】D4、()按照服務對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目標,然后使用大家認可的等級尺度,來測量和計算出服務對象實現(xiàn)個人化目標的情況。A.目標核對表B.服務對象滿意度測量C.個人目標尺度測量D.基線測量評估【答案】C5、社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B6、社會工作實務中,制訂服務計劃的原則不包括()。A.有服務對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細和具體D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性【答案】D7、小王是進城務工人員,前不久在建筑工地工作時,從腳手架上摔下受傷。小王出院后,身體落下殘疾,于是向建筑公司索賠,建筑公司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助,小李首先要做的是()。A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司B.協(xié)助小王申請工傷認定C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復計劃D.與小王一起到建筑公司談判【答案】B8、()是殘疾人融入社會的最有效途徑,是一種集合“治療-康復-發(fā)展”三種功能的方法。A.社區(qū)康復B.職業(yè)康復C.教育康復D.增能工作【答案】B9、張羽今年15歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對針會的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會對他拳腳相加,張羽有好幾次因為受傷過重傷被送往民院救治。從青少年社會工作的主要內容來看,社會工作者要進行()。A.治療性青少年服務B.保護性青少年服務C.發(fā)展性青少年服務D.教育性青少年服務【答案】A10、單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說,10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡游戲,不能按時完成作業(yè),學習成績不好。小芳工作單位離家較遠,沒有足夠時間照顧兒子,小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”,并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結對,在小芳下班前替她照顧兒子,同時,小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”,向心理專家學習親子溝通的方法,以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務屬于()兒童福利服務。A.治療性B.補充性C.替代性D.保護性【答案】B11、張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來,張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔心自己的病情,夜不能寐,總說“我還有很多事情要做,我不能死”。對此情形,社會工作者最宜采用的做法是()。A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物B.建議家人讓張大爺盡早進重癥監(jiān)護室C.開展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP系D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,實現(xiàn)其未了心愿【答案】D12、小張為社區(qū)內的老人提供服務的養(yǎng)老院、日間照顧中心,這類服務屬于()。A.資源整合B.安置服務C.經(jīng)濟援助D.危機干預【答案】B13、老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時無法接受妻子已去世的事實,不吃不喝,不言不語。在這種情況下,社會工作者適宜的做法是()。A.鼓勵老張繼續(xù)工作,保持目前的工作情況B.協(xié)助老張擺脫悲傷情緒,并準備好處理其失控的情緒C.轉移老張的注意力,建議他外出散心D.鼓勵老張參加社區(qū)活動,結交新朋友【答案】D14、某地自實行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來,接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤殘兒童的生活質量,社會工作者開展了一系列服務活動,其中屬于宏觀層面的選項是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調研,撰寫報告,向政府提交政策建議C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B15、某企業(yè)工會在年末調查中發(fā)現(xiàn)部分入職2~3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫,不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調查,企業(yè)社會工作者對這部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,但是每個人反映的情況和困難又不太一樣,最后社會工作者為職工設計了小組輔導,在開展小組輔導時第一步需要做()。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制作小組計劃【答案】C16、已婚女性尤其是老年女性在信息來源、閑暇安排、活動范圍、宗教信仰等方面存在()。A.物質貧困B.精神貧困C.情感貧困D.時間貧困【答案】B17、幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父母得知后非常著急,認為孩子只有上大學才有未來,在與孩子溝通的過程中,家長們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告,還討厭他們的管束,打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè),家長們很著急。向社會工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家長和孩子,小林可采用()的方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會愛護B.為家長孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D18、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()在社區(qū)矯正中的運用。A.社會工作研究B.社會工作行政C.社區(qū)工作方法D.個案工作方法【答案】C19、軍人小郭2013年底復員,當?shù)孛裾块T聯(lián)絡上了當?shù)氐墓还???墒切」葻o學歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法,說法不正確的是()。A.小李主要擔當同行者的角色B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉向的特殊時期C.協(xié)助小郭做好壓力預防D.給小郭施加壓力,使其盡快適應【答案】D20、(2020年真題)某社會工作服務機構開展社會救助外展服務,社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于()。A.機構救助B.街頭救助C.全天候救助D.緊急救助【答案】B21、以下關于老年人年齡的說法中,錯誤的一項是()。A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人B.社會年齡指的是根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應對問題的方式D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應對問題的方式【答案】D22、()是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識,改善家庭成員的溝通交流的服務活動。A.家庭溝通教育B.家庭生活教育C.家庭知識教育D.家庭融洽教育【答案】B23、兒童社會工作的一個重要內容就是培養(yǎng)青少年的團隊精神,采用的形式多為團體游戲和()的形式。A.小組游戲B.家庭游戲C.集體活動D.班級活動【答案】C24、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊@得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂()。A.生存的需要B.被監(jiān)護的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A25、下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系的是()。A.提供相關的醫(yī)療資訊B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源C.提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢D.提供促進身體康復的器械【答案】D26、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人,將王奶奶送到護理院照顧,根據(jù)王奶奶的情況,護理院的社會工作者在為王奶奶提供服務時應注意()。A.控制和緩解王奶奶身體疼痛,提升其生命質量B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待C.組織王奶奶看電視,提高其生活質量D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動,促進其身心健康【答案】B27、小麗是小學一年級新生,入學一個多月后每天放學回家都說自己肚子疼。媽媽帶她到醫(yī)院檢查后沒有找到任何病因。于是向社會工作者小秦求助。小秦計劃依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論探索小麗的家庭與學校之間的互動關系,這是小麗生長環(huán)境的()系統(tǒng)。A.微觀B.宏觀C.外部D.中觀【答案】D28、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為()。A.司法保護B.更生保護C.事后保護D.監(jiān)管保護【答案】B29、(2018年)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書,放學后,二話不說就將其暴打一頓,還當眾辱罵其是“三只手”,致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后,首先應做的是()。A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學提供心理支持D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度【答案】C30、某社區(qū)在暑假期間,希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少年社區(qū)活動,于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個小組,請大家為活動形式、內容等獻策獻計,這一小組屬于()。A.任務小組B.焦點小組C.教育小組D.問題解決和決策小組【答案】B31、李姐是某老年服務中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務過程中產(chǎn)生的(??)問題。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.過度保護【答案】C32、(2016年)矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應出獄后的生活這一問題,為其開辦了以“生活適應”為主題的小組。在小組過程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務對象分別扮演“主廚”“侍應生”與“顧客”,嘗試體驗不同的角色的感受和需求,以提升服務對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的()需求。A.再社會化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業(yè)權益保障【答案】A33、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進行入戶調查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。A.家庭個別化原則B.家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.家庭成員增能原則【答案】C34、(2016年真題)在某災后臨時安置區(qū),公用廚房設施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當?shù)氖牵ǎ?。A.進行危機干預,開展職業(yè)培訓B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B35、80歲以上的老人稱為()。A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人【答案】D36、醫(yī)務社會工作者的基本方向是()。A.以服務對象的健康作為核心和主導B.服務規(guī)范的專業(yè)化C.以病人為中心的理念D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標【答案】A37、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項社會工作服務中,屬于預防性青少年社會工作內容的是()。A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務,以拓展青少年的就業(yè)能力B.倡導有效的青少年服務,促進青少年政策的發(fā)展C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務D.設計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標【答案】B38、婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發(fā)展,而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國已經(jīng)形成了以《中華人民共和國憲法》為依據(jù),以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體,以及其他相關法律法規(guī)在內的關于女性工作權利的法律保障體系,體現(xiàn)了對婦女()特殊保護的重視。A.三期B.四期C.五期D.六期【答案】B39、黃文高考因幾分之差而落榜,心情非常郁悶。黃文認為自己落榜是因為父母對自己的關心不夠,而父母認為自己平時工作很忙,沒有重視黃文的學習也不能怪父母。為此,黃文及父母的關系十分緊張。社會工作者了解到這些情況后,分別對黃文及其父母進行輔導,還安排會談,讓他們一家三口各自表達了自己的感受與難處,增進了彼此的了解,共同面對黃文高考失誤的事實。上述案例中,社會工作者所做的工作是()。A.心理一社會評估和干預B.處理焦慮、抑郁情緒C.精神健康社會工作D.心理疏導【答案】A40、某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動。上述屬于青少年社會工作類型中的()服務。A.預防性B.矯正性C.發(fā)展性D.治療性【答案】C41、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員,社會工作者應提供的服務是()。A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A42、下列不屬于學校社會工作服務特點的是()。A.技術性B.基礎性C.科學性D.藝術性【答案】B43、以家庭為中心方法的核心是()。A.提高家庭解決問題的能力B.提升家庭育兒能力C.改善家庭育兒行為和環(huán)境D.改善家庭的育兒理念【答案】C44、()是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接案【答案】D45、(2016年)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D46、(2019年真題)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務機構跟進阿芳的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內容中的()。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務對象D.促進社會融入【答案】C47、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨、很難過,產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于()。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】A48、社會工作者在制定服務計劃時所需關注的對象是()。A.要改變的人際關系B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要改變的社會環(huán)境【答案】C49、社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是()。A.完成接案工作之后B.識別服務對象的主客觀因素之后C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后D.制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后【答案】C50、將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去,以使其進一步融入主流社會,促進其發(fā)展的服務項目是()。A.家庭收養(yǎng)B.家庭寄養(yǎng)C.社會寄養(yǎng)D.類家庭寄養(yǎng)【答案】B多選題(共20題)1、(2017年真題)某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準逮捕。對于王某被捕,下列說法正確的是()。A.期貨公司應當立即向期貨交易所報告B.期貨公司應當立即向中國期貨業(yè)協(xié)會報告C.期貨公司應當立即向監(jiān)管機構報告D.期貨公司應當立即書面通知全體股東或進行公告【答案】CD2、劉姐和大李結婚多年,一雙兒女都已上中學。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計。大李愛喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)。下列對劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.大李的性格天生就是這樣B.大李的工作壓力實在太大了C.大手李醉酒后我沒服待好他D.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我E.誰家都是這樣,年齡大些就好了【答案】CD3、預估的任務有()。A.識別服務對象問題的客觀因素B.識別服務對象問題的主觀因素C.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.識別服務對象及環(huán)境的積極因素E.決定提供服務的途徑及性質【答案】ABCD4、某社區(qū)建立了殘疾人服務中心,在社區(qū)內積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足、參與度不高、社區(qū)內就業(yè)崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務缺乏等問題。針對上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應開展的工作包括(??)。A.到當?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標B.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位C.發(fā)動社區(qū)社會組織,為殘疾人提供關愛服務D.引進社會工作服務機構,為殘疾人提供專業(yè)服務E.為殘疾人辦理個人住房抵押貸款,解決資金問題【答案】ABCD5、下列屬于老年人健康促進服務的內容有()。A.健康風險評估B.協(xié)助進行壓力管理C.家務服務D.營養(yǎng)咨詢與教育E.緊急呼叫系統(tǒng)安裝【答案】ABD6、總體來看,優(yōu)撫醫(yī)院服務對象的需要主要包括()方面。A.治療康復需要B.基本生存需要C.家庭生活需要D.社會參與需要E.社會尊重需要【答案】ABC7、下列選項不屬于老年人面臨的惡意對待類型的是()。A.情緒虐待B.經(jīng)濟虐待C.他人疏于照顧D.社會歧視E.情感虐待【答案】AD8、社會工作者在幫助一對要離婚的夫妻時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫妻倆有一個5歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了該上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園,為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,要離婚?!鄙鲜鲇涗洶?)。A.服務對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題:找不到接收的幼兒園【答案】ACD9、醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中連接各方資源,下列屬于這一團隊的有()。A.特護病人B.藥師C.社會工作者D.物理治療師E.健身教練【答案】BCD10、李娟,初二學生,學習成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教都非常嚴厲,但是教育手段非常單一,每每李娟考試成績不好,父母只會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠之,內心既脆弱也孤單。最近她認識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時甚至徹夜不回家。父母對她加強了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。A.批評李娟的想法和做法B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時傾聽李娟的內心想法C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學習態(tài)度D.對李娟進行心理疏導,使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學習是最重要的E.與李娟的老師、同學進行溝通,使他們在平時的生活和學習中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD11、面對諸多復雜的青少年現(xiàn)象,我們也需要更多地從()中去理解、體會、包容和倡導。A.社會環(huán)境B.社區(qū)環(huán)境C.青少年個體成長互動狀態(tài)D.親子互動狀態(tài)E.家庭互動狀態(tài)【答案】AC12、社會工作的方法可以運用到矯正領域的整個系統(tǒng)中,包括()。A.司法判決前的服務B.監(jiān)獄矯正中的服務C.社區(qū)矯正中的服務D.刑滿釋放后的服務E.校園霸凌的服務【答案】ABCD13、殘疾人社會工作者和特殊教育的老師發(fā)揮的作用是不同的。殘疾人社會工作在教育康復中的主要內容包括()。A.針對殘疾人群體B.針對殘疾人父母、監(jiān)護人或家屬等C.針對對殘疾人有偏見者D.針對殘疾人社會工作者E.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士【答案】AB14、針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關系緊張問題,某社會工作服務機構通過組建社區(qū)家長微信群,開辦“家長加油站”線上小

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