學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇1

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家好!

水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多珍貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但事實上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

“節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、訂正他人奢侈水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，奢侈水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬于國家全部，即全民全部。世界各國也都規(guī)定，水是公共財產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是非常寶貴的，凝合著很多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛惜水，節(jié)約用水，反對污染水，奢侈水?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。。

同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要留意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇2

各位同學(xué)們：

今日我要講的是，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的折服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是須要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，舉薦一篇小學(xué)生平安演講稿。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有實力去變更那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物起先生長，我們可以主動參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

敬愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，信任大家!

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是____班的____。今日我站在國旗下講話的主題是《愛惜校內(nèi)，愛護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種幻想、收獲希望的地方。我們的校內(nèi)綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)圍著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校內(nèi)里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校內(nèi)就是我們的其次個家。在這漂亮的環(huán)境中，我們呼吸著簇新空氣，在陽光下強(qiáng)壯成長。

但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛惜自己的這個家?？傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊;總有擔(dān)心分的手要去采摘花壇的鮮花、有擔(dān)心分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不順手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校內(nèi)的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?，更得體些呢?

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好望見一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶，外國人連忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾順手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)當(dāng)多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美妙校內(nèi)的守護(hù)者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應(yīng)當(dāng)為我們城市的今日和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提示，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)當(dāng)做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境，共同營造更美妙的校內(nèi)!

感謝大家!

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇4

大家早上好，我是__，今日我在國旗下講話的主題是“呵護(hù)綠色，守護(hù)家園”。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！薄氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！薄叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！币磺谐瘹庵岸加成涞骄G上。這是生長，這是繁盛，這是絢麗。春半春游，那是生命的環(huán)繞，是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞，那是一切的起先，是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源，這是引著我們向前的動力，這是面對挫折的信念，它在給了我們精神上的對于美的寄予之外，更是我們守護(hù)家園的一大屏障。

曾經(jīng)，工業(yè)的發(fā)展并沒有和良好的環(huán)境相結(jié)合，導(dǎo)致了多數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾病;2000年北京申奧失敗的緣由之一也是環(huán)境問題。而樹木和綠地正好是一個自然的蓄水庫，是一個自然的氧吧，它們能愛護(hù)我們的生存環(huán)境。宏大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀皇侨祟愖晕业谋菊?，它為人類供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和持續(xù)的基礎(chǔ)。近年來，我們可以發(fā)覺，應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號召，漳州本地的一些水溝被清理，一些工廠的排廢氣排廢水量被限制，而且打造了“五湖四海”的和諧環(huán)境。我們作為學(xué)生，可以從身邊的一點一滴做起，在這個漂亮的校內(nèi)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人，我們可以做到以下幾點：

1.愛惜四周的綠化設(shè)施，植樹種草。

2.少用快餐盒，少點外賣。

3.節(jié)約用水、用電，光盤行動。

4.不亂扔垃圾等。

“愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日，國家把每年的3月12日定為植樹節(jié)，號召全國人民主動參加到植樹種草的行動中來，我們是二十一世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記，我們要與自然和平共處，才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動起來，切實地樹立起時代的責(zé)任感，呵護(hù)綠色、守護(hù)家園。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否，愛護(hù)環(huán)境我們齊動手》。

我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)?！睘橹黝}，舉辦征文競賽。參賽稿件紛至沓來，許多人都對如何愛護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名一般的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他原委是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質(zhì)問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章或許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。假如大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保!”

的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。愛護(hù)環(huán)境、愛惜樹木，不須要太多的口號，它須要的是切實的行動，是一個個“做到”。然而，許多時候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能供應(yīng)木材，別無它用。其實，森林的作用不行小覷.我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山.共同建設(shè)漂亮的校內(nèi)。

當(dāng)我們置身于大自然，望見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美妙?是不是也會發(fā)出“一滴水原委有多大的能量”的感嘆?一滴水，能滋潤麥田，結(jié)出糧食;一滴水，能緩解干渴，制造奇妙;一滴水，能折射陽光，創(chuàng)建漂亮，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們給予水的贊美。

同學(xué)們，在今日的“升旗臺”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣揚畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣揚主題。

同學(xué)們，既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾覀冇帜転樗鼈冏鲂┦裁茨?

下面，我代表學(xué)校大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議：

1.不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。

2.不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的欣賞者。

3.節(jié)約用水,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)水資源。

4.將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校內(nèi)、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁到處充溢春天的氣息，

今日播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境讓我們齊動手!

我的發(fā)言結(jié)束，感謝大家!

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇6

尊敬的老師敬愛的同學(xué)們：

大家好!

大家知道誰是人類最須要的，沒了水就會有動物死去全部的動物都須要水，可現(xiàn)在我們地球有93%是咸水，淡水只有7%，淡水中只有0。8%是能喝的大家想想以后我們怎么辦，按這個趨勢到2025年形勢將進(jìn)一步惡化，假如我們還是這個老樣子，缺水人口將達(dá)到28億——33億，這是個令人震驚的數(shù)目，要知道地球上只有66億人。所以，只有節(jié)約用水，我們的子孫后代才不會為缺水而發(fā)愁。

當(dāng)然大家只要用淘米水和洗衣服所用的水沖馬桶，還有，望見沒關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊，洗澡最好淋浴等。這樣一小舉動都可能讓現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)變得生氣勃勃，當(dāng)然要大家一起努力不然也是白費功夫。

不要覺得我啰嗦，這是為世界和你的子孫做貢獻(xiàn)，不然看我說的一樣全世界都會缺水，到那時再懊悔就沒用了。

感謝大家，我的發(fā)言完畢。

學(xué)生節(jié)約用水環(huán)保演講稿篇7

各位老師、同學(xué)：

大家好!

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占全部水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)峻制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困圍著漂亮的泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行安排用水，厲行節(jié)約用水”。

為主動落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣闊同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分相識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣揚節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，奢侈用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水看法和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避開大開水龍頭，削減