—教育規(guī)劃發(fā)展工作方案一、學(xué)校根本情況王府鎮(zhèn)蒙古族小學(xué)現(xiàn)有中心校1所，村級小學(xué)8所，在校同學(xué)總計1516人，教學(xué)班73個，老師總數(shù)165人。有市級示范園1所，有5個班，幼兒老師10人?，F(xiàn)有180名幼兒接受幼兒教育，全鎮(zhèn)村小學(xué)前班8個，有老師8名，同學(xué)74名。一級老師77人，二級老師87人，三級老師1人。省、市、縣骨干老師33人，市、縣教學(xué)標(biāo)兵、能手、新秀13人。二、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，以辦好每一所學(xué)校，保障同學(xué)公正接受義務(wù)教育權(quán)利為宗旨，均衡配置經(jīng)費、設(shè)備、裝備、師資等辦學(xué)資源；以強(qiáng)化老師隊伍建設(shè)為根本，以加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面推動素養(yǎng)教育；以完成鎮(zhèn)內(nèi)各村小義務(wù)教育初步均衡為目標(biāo)，縮小區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距，提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。三、工作目標(biāo)1.到20XX年鎮(zhèn)內(nèi)一所中心校和八所村小到達(dá)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)，根本完成鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育初步均衡。2．完成鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校間校內(nèi)校舍、儀器裝備、圖書、公用經(jīng)費、師資隊伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展，根本解決本鎮(zhèn)內(nèi)的擇校問題和大班額問題。3．堅持內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化質(zhì)量意識，將同學(xué)的全面發(fā)展、成長成才作為動身點和立足點。以提高質(zhì)量為目的，努力縮小學(xué)校間教育質(zhì)量差距。4．健全保障義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費投入、設(shè)備裝備改善、老師補(bǔ)充、老師溝通、老師教育、教學(xué)研討、教育科研等方面制度。建立推動義務(wù)教育均衡發(fā)展考評體系。四、主要任務(wù)（一）年工作任務(wù)中心校、阿拉嘎、腰大洼三所學(xué)校到達(dá)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)，要完成以下工作任務(wù)：1.學(xué)校設(shè)置。完成學(xué)校布局根本合理，全鎮(zhèn)各校同學(xué)能就近入學(xué)。（1）所學(xué)校走讀同學(xué)上學(xué)途中單程步行時間，低班級超過30分鐘，高班級超過45分鐘。年五所學(xué)校走讀同學(xué)單程時間到達(dá)規(guī)定要求。（2）班數(shù)班額。中心校25個班，4個班超班額，如今最大班額51人，按要求超額6人。在年10月份新教學(xué)樓建成后班額掌握在45人以下。目前，8所村小班數(shù)班額全部附合要求。2.校內(nèi)校舍。中心校新建教學(xué)樓9000平方米，三所村小均新建校舍540平方米。使四所學(xué)校校內(nèi)校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，校舍到達(dá)重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，符合防災(zāi)避險安全要求。完成教學(xué)、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積（不含同學(xué)宿舍）不低于5.2平方米。3.裝備條件（1）同學(xué)課桌椅。中心校購置1038套，腰大洼購置45套，到達(dá)每生有一套符合國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再購置部分常用教學(xué)裝備，并滿意實際教學(xué)需要。（4）音像資料、電子讀物。中心校、腰大洼、阿拉嘎要恰當(dāng)配置音像資料、電子讀物，才能根本滿意實際需要。（5）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)裝備：中心校購置微機(jī)25臺，腰大洼購置微機(jī)15臺，阿拉嘎購置微機(jī)15臺。4.師資隊伍（2）能按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，分工職責(zé)明確。（3）老師取得相應(yīng)老師資格。通過培訓(xùn)2名老師將取得小學(xué)老師資格。老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)根本合理。（4）施行教職工工作考核制度，完善教職工鼓勵機(jī)制。（5）保證老師按規(guī)定參與連續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外溝通。每學(xué)年老師參與上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時（中心?？h級以上培訓(xùn)）。5.辦學(xué)經(jīng)費（1）教職工工資根據(jù)省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定，收費公示制度健全，無亂收費現(xiàn)象。6.教育教學(xué)管理（1）推動義務(wù)教育學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，強(qiáng)化和改進(jìn)德育工作，深化課程改革，建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)學(xué)問、根本技能教學(xué)，注意培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量。同學(xué)每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過6小時。（2）施行校長負(fù)責(zé)制，健全了教職工（代表）大會制度，施行民主管理。制定學(xué)校章程，建立健全制度體系，完成標(biāo)準(zhǔn)管理。（3）標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，切實減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素養(yǎng)教育實施的評價機(jī)制，訂正片面追求升學(xué)率的傾向。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度，根據(jù)規(guī)定時間就近免試入學(xué)。（4）健全同學(xué)輟學(xué)情況報告制度，同學(xué)到達(dá)零輟學(xué)。（5）每個教學(xué)班配備一名任課老師做班主任，負(fù)責(zé)班級管理工作。并建立健全班主任、科任老師和家長的聯(lián)系制度。（6）把德育工作放在首位，在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責(zé)，發(fā)揮老師的`表率作用。建立與同學(xué)家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（7）嚴(yán)格執(zhí)行《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。根據(jù)課程計劃的要求開全課程，開足課時，教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。（8）按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動，保證同學(xué)每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年舉辦一次運動會。常常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。（9）每學(xué)期利用當(dāng)?shù)匦Ｍ饨逃突顒訄鏊?，依托企業(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū)，組織同學(xué)參與社會實踐活動2次。（10）同學(xué)綜合素養(yǎng)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和布置下，由班主任主持，各科任課老師參與，同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的看法。同學(xué)學(xué)業(yè)評價工作，日常考察由任課老師負(fù)責(zé)，期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。（11）建立比擬完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度，健全老師集體備課、聽課、評課制度，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（12）各班級全科合格率：不低于97%。畢業(yè)班級同學(xué)畢業(yè)率到達(dá)98%。同學(xué)體質(zhì)健康合格率到達(dá)95%，近視眼年新發(fā)病率掌握在7％以內(nèi)。（13）施行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)備、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全，每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次，按時發(fā)現(xiàn)和排解各類安全隱患。有突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化對師生的安全教育，培育師生自救自護(hù)力量。（二）20XX年工作任務(wù)三所學(xué)校到達(dá)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)，要完成以下工作任務(wù)：1.校內(nèi)校舍。2.裝備條件（1）同學(xué)課桌椅。外五家村小購置73套，哈馬爾村小購置67套，三岔溝村小購置45套，到達(dá)每生有一套符合國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再購置部分常用教學(xué)裝備，并滿意實際教學(xué)需要。（4）音像資料、電子讀物。村小要恰當(dāng)配置音像資料、電子讀物，才能根本滿意實際需要。（5）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)裝備：小均購置微機(jī)15臺。三岔溝村小購置微機(jī)10臺。3.師資隊伍（1）三岔溝缺編4人。通過村小老師溝通，或爭取師范院校畢業(yè)生等方式，滿意了教育教學(xué)和老師離崗進(jìn)修的需要。（2）保證老師按規(guī)定參與連續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外溝通。每學(xué)年老師參與上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時（含中心校培訓(xùn)）。5.辦學(xué)經(jīng)費（1）教職工工資根據(jù)省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定，收費公示制度健全，無亂收費現(xiàn)象。6.教育教學(xué)管理（1）推動義務(wù)教育學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。重視基礎(chǔ)學(xué)問、根本技能教學(xué)，注意培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量。同學(xué)每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過6小時。（2）標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，切實減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度，根據(jù)規(guī)定時間就近免試入學(xué)。（3）健全同學(xué)輟學(xué)情況報告制度，同學(xué)到達(dá)零輟學(xué)。（4）每個教學(xué)班配備一名任課老師做班主任，負(fù)責(zé)班級管理工作。并建立健全班主任、科任老師和家長的聯(lián)系制度。（5）把德育工作放在首位，在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責(zé)，發(fā)揮老師的表率作用。建立與同學(xué)家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（6）嚴(yán)格執(zhí)行《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。照課程計劃的要求開全課程，開足課時，教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。（7）按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動，保證同學(xué)每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年舉辦一次運動會。常常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。（8）利用當(dāng)?shù)匦Ｍ饨逃突顒訄鏊劳衅髽I(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū)，組織同學(xué)參與社會實踐活動每學(xué)期2次。（9）同學(xué)學(xué)業(yè)評價工作，日?？疾煊扇握n老師負(fù)責(zé)，期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。（10）建立比擬完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度，健全老師集體備課、聽課、評課制度，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（11）各班級全科合格率：不低于97%。畢業(yè)班級同學(xué)畢業(yè)率到達(dá)98%。同學(xué)體質(zhì)健康合格率到達(dá)95%，近視眼年新發(fā)病率掌握在7％以內(nèi)。（12）施行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)備、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全，每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次，按時發(fā)現(xiàn)和排解各類安全隱患。有突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化對師生的安全教育，培育師生自救自護(hù)力量。（三）20XX年工作任務(wù)三所學(xué)校到達(dá)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)，要完成以下工作任務(wù)：1.校內(nèi)校舍。、兩所村小均新建校舍540平方米。使兩所學(xué)校校內(nèi)校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，校舍到達(dá)重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，符合防災(zāi)避險安全要求。完成教學(xué)、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積（不含同學(xué)宿舍）不低于5.2平方米。2.裝備條件（1）同學(xué)課桌椅。購置45套，購置79套，到達(dá)每生有一套符合國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再購置部分常用教學(xué)裝備，并滿意實際教學(xué)需要。（3）藏書，購進(jìn)圖書380冊，需資金4476.4元。（4）音像資料、電子讀物。、、三所學(xué)校要恰當(dāng)配置音像資料、電子讀物，才能根本滿意實際需要。（5）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)裝備：村小購置微機(jī)10臺。村小購置微機(jī)15臺。4.師資隊伍（2）保證老師按規(guī)定參與連續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外溝通。每學(xué)年老師參與上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時（含中心校培訓(xùn)）。5.辦學(xué)經(jīng)費（1）教職工工資根據(jù)省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定，收費公示制度健全，無亂收費現(xiàn)象。6.教育教學(xué)管理（1）推動義務(wù)教育學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，強(qiáng)化和改進(jìn)德育工作，深化課程改革，建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)學(xué)問、根本技能教學(xué)，注意培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量。同學(xué)每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過6小時。（2）標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，切實減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度，根據(jù)規(guī)定時間就近免試入學(xué)。（3）健全同學(xué)輟學(xué)情況報告制度，同學(xué)到達(dá)零輟學(xué)。（4）每個教學(xué)班配備一名任課老師做班主任，負(fù)責(zé)班級管理工作。并建立健全班主任、科任老師和家長的聯(lián)系制度。（5）把德育工作放在首位，在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責(zé)，發(fā)揮老師的表率作用。建立與同學(xué)家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（6）嚴(yán)格執(zhí)行《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。照課程計劃的要求開全課程，開足課時，教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。（7）按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動，保證同學(xué)每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年舉辦一次運動會。常常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。（8）利用當(dāng)?shù)匦Ｍ饨逃突顒訄鏊劳衅髽I(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū)，組織同學(xué)參與社會實踐活動每學(xué)期2次。（9）同學(xué)學(xué)業(yè)評價工作，日?？疾煊扇握n老師負(fù)責(zé)，期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。（10）建立比擬完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度，健全老師集體備課、聽課、評課制度，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（11）各班級全科合格率：不低于97%。畢業(yè)班級同學(xué)畢業(yè)率到達(dá)98%。同學(xué)體質(zhì)健康合格率到達(dá)95%，近視眼年新發(fā)病率掌握在7％以內(nèi)。（12）施行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)備、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全，每學(xué)期期初、期末安全檢查兩次，按時發(fā)現(xiàn)和排解各類安全隱患。有突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化對師生的安全教育，培育師生自救自護(hù)力量。五、保障措施1．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實工作職責(zé)。校長是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展的詳細(xì)規(guī)劃和組織實施，保證按計劃推動，著力縮小學(xué)校間的差距。2．完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制。要將推動義務(wù)教育均衡發(fā)展情況作為考核各村小的重要內(nèi)容，建立相應(yīng)的考核機(jī)制和問責(zé)制度。3.深化新課程改革。必需開足開齊國家課程，注意地方校本課程的研發(fā)；定期開展教學(xué)溝通活動，建立送教下鄉(xiāng)制度，每學(xué)期定期選派優(yōu)秀老師到薄弱學(xué)校上公開課、示范課，開展教學(xué)互助；充足探究新課程改革后的對教育教學(xué)質(zhì)量的評價方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.主動