#/13孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地（）（）畫棟萬（）（）新張燈（）（）百（）成（）望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。（）（）共賞（）（）繞梁見（）知（） （）空見（）子路問道：“老師在看什么呢？”上述成語中，我們可以用、來贊美俞伯牙的、貝多芬的；我們可以用、孔子說：“我在看水呀。”來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)?！翱此俊钡茏觽兌加靡苫蟮难酃馔蠋?。六、根據(jù)要求寫句子。子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”1、把下面兩句話合并成一句話?？鬃幽羲木G波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒王阿姨工作繁忙。王阿姨堅持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化??由此看來，水是真君子??！”2、春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗；1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。春天從， 。2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。絮語——司空見慣——3、聯(lián)系上下文思考，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密4、文中寫到：孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時，一定會自然地聯(lián)想到成語：、等。5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。”結(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。6、結(jié)合孔子論水的這番話，你認(rèn)為他的用意是什么？你從中體會到了孔子的什么特點？（三）綜合閱讀1、小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文，一提到神機(jī)妙算，你一定會想到；一提到杰出愛國，你一定會想到；一提到美麗、莊重，你一定會想到；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會想到。（請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口，請從下面提供的情節(jié)完成題目。的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。語2.提示：絮絮叨叨地說輕輕地述說看慣了就不覺得奇怪3.C.廣袤D.茂密A.溫暖B.和煦4..提示：滴水穿石持之以恒.提示：舉例談出水的無私精神，無例子扣一半分。.提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性充滿智慧、循循善誘（三）1、諸葛亮詹天佑居里夫人張思德2、劉備藺相如嚴(yán)監(jiān)生魯濱孫篇三：閱讀理解閱讀理解（一）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！1、寫出下列詞語的近義詞。凝聚——（） 教誨——（）2、這段話從三個方面寫出老師對我們的教誨和幫助：，；。3、“日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)?！弊x著這句話，我不禁想起一句詩：4、“在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！”這句話用了修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)學(xué)生們對母校老師的思想感情。請仿照這個句子，把下列句子補(bǔ)充完整。在我們心中，您是，您是，您是。3、從你積累的古詩文中選擇適當(dāng)?shù)脑娋鋪碣澝览蠋?。。。（一）第二天清晨，他拿著一只彈弓，在王宮花園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。露水沾濕了他的衣裳和鞋子，他也毫不介意。就這樣，一連轉(zhuǎn)了三個早晨。1、用“|”把這段話分為兩層。（1分）2、找近義詞。（4分）沾濕（） 毫不介意（）3、按要求填空。（12分）（1）這段話中“”講了少年勸說吳王的時間，“”指出了少年勸說吳王的地點，“毫不介意”和“三個早晨”則說明。（2）從這段話中你體會到少年是一個、 的人。（3分）（3）請你聯(lián)系全文，把少年勸說吳王的主要內(nèi)容寫下來：。（6分）（一）課內(nèi)閱讀按課文內(nèi)容填空并完成相關(guān)練習(xí)?？鬃幽羲木G波，意味深長地說：“水奔流不息是哺育一切生靈的乳汁它好像有德行水沒有一定的形狀或方或長流必向下和順溫柔它好像有（）水穿山巖鑿石壁從無懼色它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像（）??由此看來，水是真君子??！”1、給這段話中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。2、品讀中你覺得這段話的結(jié)論是說水是。為了得出這個結(jié)論，孔子從四個