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文檔簡介

班級量化考核積分制度(試行)(一)學習減分項7.作業(yè)字跡潦草，極不認真的(被老師點名批評者)。-1分/次。9.晚讀期間，寫作業(yè)或講話(未認真讀書)的-1分/次10。成績明顯退步的(老師個別教育和談話者)-2分(以上由學習委員負責、各科課代表協(xié)助)。2?？荚囘M步明顯(上升一個檔次)+2分/次)5.上課發(fā)言積極，認真聽講，坐姿端正(被老師當堂表揚者)。+1分/次二、衛(wèi)生、勞動方面(衛(wèi)生委員負責、組長協(xié)助)(一)衛(wèi)生減分項垃(二)衛(wèi)生加分項三、文體方面(體育:體委負責、副班長協(xié)助；文藝：文藝委員負責，班長協(xié)助)(一)文體減分項2.不認真做操的(被班長、體委、老師發(fā)現)并不聽從班干部及老師管理的－1，被學校(二)文體加分項童節(jié)、科技節(jié))＋3分,獲得榮譽的＋(一)文明禮儀減分項4.見到老師(客人老師，其他班級老師)不主動問好，沒有禮貌的—1分/次打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者(包括自習課)；隨處亂扔垃圾?！?分(二)文明禮儀加分項組長等)90分以上各減分項中(學習減分、值日減分與一般同學相同)班干部違反要3、每月匯總，獎勵總分前10名(含集體減分和個人減分)的同學，獎勵分為一、二、三等(特別突出的視情況，可設特等)，獎品在評比完的周一班隊會活動中發(fā)。

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