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專題—熱點命題點第1講正確使用詞語(包括熟語)突破點一實詞、虛詞——辨析詞義,細察差別2020年全國n卷和2019年全國I卷、全國m卷都在語段中以“近義詞語辨析”的形式對實詞、虛詞進行了考查。一、實詞辨析重“8看”(一)從意義方面辨析.看詞義輕重有些近義詞的意義雖然是相近的,但是在表現(xiàn)事物的某些特征或程度上有輕重之分:有的適用于重要的、較大的事物,有的適用于一般的事物;有的表示的程度深、性質(zhì)重,有的表示的程度淺、性質(zhì)輕?!防?021?東北三省三校三模)隨著自媒體的不斷普及,政務(wù)機構(gòu)不斷深入網(wǎng)民集聚平臺的同時,我們應(yīng)該思考如何在創(chuàng)新內(nèi)容和(死守嚴守)紅線之間取得平衡。[分析)選“嚴守”?!八朗亍敝钙此婪朗?。語意較重,一般多用于死守陣地。“嚴守”指嚴密扼守;嚴格遵守,嚴格保持。從語境來看,“嚴守”更符合語境。.看詞義側(cè)重點詞義的側(cè)重點主要指不同語素意義上的差異。這也是近義詞的一個主要差異,只有把握各自的側(cè)重點,才不會用錯?!防谛氯A社 (授權(quán)受權(quán))播發(fā)《中華人民共和國民法典》。[分析]選“受權(quán)"。“授權(quán)”指把權(quán)力委托給他人或機構(gòu)代為執(zhí)行,強調(diào)主動性;“受權(quán)”指接受委托行使做某事的權(quán)力,強調(diào)被動性。.看范圍大小有些近義詞雖指同一事物,但所指范圍有大有小。有的概括的是事物總的方面,有的概括的是其中一部分;有的是事物的集體,有的是事物的個體?!防砹_斯負責國防事務(wù)的副總理羅戈津表示,俄將在遠東聯(lián)邦區(qū)薩哈林島部分地區(qū)撤銷(邊境邊疆)管制制度,以促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。[分析]選“邊境”?!斑吔敝缚拷鼑绲念I(lǐng)土,所指的范圍很大,詞義較抽象;“邊境”指靠近邊界的地方,所指范圍小,詞義較具體。(二)從色彩方面辨析.看感情色彩有些詞在指客觀事物或現(xiàn)象時表明了人們對該事物或該現(xiàn)象的愛憎、褒貶等感情,這就是詞的感情色彩。從感情色彩的角度來講,詞語可分為褒義詞、中性詞和貶義詞三類?!防?1中國政府將繼續(xù)與世界各國就防擴散問題保持(勾通溝通)與磋商,并愿在防擴散出口管制的有關(guān)領(lǐng)域與各方加強交流與合作。I分析]選“溝通“溝通”指使雙方能通連,是中性詞;“勾通”指暗中串通,勾結(jié),含貶義。.看語體色彩語體色彩指詞義中所反映的詞語的語體傾向性,也就是說有些詞語盡管它們的意義相同或相近,但適用的場合不同,主要表現(xiàn)為口語和書面語的區(qū)別??谡Z通俗、樸實、生動,多用于對話、文藝(作品);書面語文雅、莊重,多用于鄭重場合?!防?盡管美洲國家組織和美國卡特中心等國際機構(gòu)一直在積極(調(diào)解斡旋),但雙方的矛盾目前仍處于難以調(diào)和的狀態(tài)。[分析]選“斡旋”?!罢{(diào)解”用于日??谡Z中,指勸說雙方自愿達成協(xié)議、消除糾紛的活動;“斡旋”是外交辭令,常用于重大的國際爭端,是書面語體。(三)從用法方面辨析.看搭配習慣在語言實踐中,詞語之間的搭配有一定的規(guī)則,不能任意組合。詞語的搭配,一要合乎情理,二要合乎習慣?!防靥旖蛞娮C了近代中國的歷史風云,(承載承擔)著黨領(lǐng)導中國人民為爭取民族獨立、人民解放而英勇斗爭的光輝歷史。[分析I選“承載”。“承擔”指把事情、責任承受下來,擔當起了的意思?!俺休d”指托著物體,承受它的重量。語境中能與“歷史”搭配的只能是“承載”,而不是“承擔”。.看適用對象詞語的適用對象主要看它是適用于一般對象還是特定對象,是用于自己表謙稱,還是用于他人表敬稱?!防谝徊坎坑涗浿袊伯a(chǎn)黨奮斗歷程的紅色電影,(隨同伴隨)著一代代人成長,加深人們對歷史歲月的深刻記憶,喚醒當代人的使命感和責任感。[分析]選“伴隨“隨同”指跟著陪著。它的適用對象多是指人?!鞍殡S''指伴同,跟隨。語境中的“紅色電影”不是指人,這里用“伴隨”更合適。.看語法功能一些近義詞的語法功能是不同的,如有的可帶賓語,有的則不能;有的只能用于否定句中;有的不能帶補語?!防氚偌墨I紀錄片《山河歲月》,站在世界視角(審慎審視)和講述中國共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年輝煌、百年筑夢的歷史,用鐵的事實向世人證明了中國共產(chǎn)黨現(xiàn)有的政體非常成功。I分析]選“審視“審慎”指周密而謹慎,是形容詞。“審視”指仔細看,認真端詳,是動詞。從語境來看,此處應(yīng)用動詞“審視”,這樣能夠與“講述”構(gòu)成并列關(guān)系,共同修飾“歷史”。二、虛詞辨析“5關(guān)注”(一)關(guān)注詞性虛詞的詞性不同,意味著它們的語法特點和功能也不同?!防?許多私營企業(yè)在勞動合同中規(guī)定工人每天工作9個小時以上,(公開公然)違反國家規(guī)定的工作時間。I分析]選“公然”。“公開”是動詞(使秘密的成為公開的)或形容詞(不加隱蔽的;面對大家的);“公然”是副詞(公開地;毫無顧忌地)。句中修飾動詞“違反”,故應(yīng)選“公然”。(二)關(guān)注范圍虛詞的適用范圍大小,涉及對象和場合等,需綜合考慮。》例因這本書是(關(guān)于對于)環(huán)保方面的。[分析]選“關(guān)于"。①“關(guān)于”和“對于”都可以將一個行為事件引進來,比如“關(guān)于扶貧工作,上級已經(jīng)有了指示”,也可以說“對于扶貧工作,上級已經(jīng)有了指示”。因為“扶貧”是一個行為事件。②在引進一個事物關(guān)系上,只可以說“關(guān)于”而不能用“對于”,如本例。③一般來說,涉及一個問題的大范圍的,用“關(guān)于”,比如“關(guān)于織女星,民間有一個傳說④對象性比較強、范圍比較清晰的事情,用“對于”不用“關(guān)于”,比如“對于制定條約,大家都贊成(三)關(guān)注搭配許多關(guān)聯(lián)詞語都是成對使用的,其搭配也是固定的。如“不是……而是……”表并列,“不是……就是?…””表選擇,“不但……而且……”表遞進等?!防?久在南國,我己切身感受到江南文化的典雅和細膩,然而(不管盡管)江南綠油油的稻田多么迷人,我也不能忘掉西藏的青棵。I分析]選“不管”。“不管”表示條件或情況不同而結(jié)果不變,后面往往有并列的詞語或表示任指的疑問代詞,下文多用“總”“都”等副詞與之搭配;“盡管”表示姑且承認某種事實,下文往往有“然而”“但是”“還是”等表示轉(zhuǎn)折的連詞與之搭配。(四)關(guān)注關(guān)系虛詞運用要在具體語境中進行,因此厘清語句之間的關(guān)系是虛詞辨析的重要途徑?!防?隨著市場大豬豬源的逐步釋放,加上冬季仔豬死亡率過高帶來的肥豬緊缺的態(tài)勢,整體上預(yù)計生豬價格在7?8月份存在上漲可能,很大程度上這將是生豬市場調(diào)整恢復(fù) (從而進而)蓄勢反彈的階段。[分析]選“進而”?!皬亩边B接上文的原因、方法和下文的結(jié)果、目的,相當于“因此就”;“進而”表示在已有的基礎(chǔ)上進一步。(五)關(guān)注語氣從語氣角度辨析,主要是指表示語氣的副詞和助詞?!防?她望見遠遠地連綿不斷的積雪的山上有一條曲折的墨線,心里猛地一動,(難道莫非)就是萬里長城?[分析]選''英非".“難道”多用來加強反問語氣;“莫非”多用于揣測語氣,有時也用來加強反問語氣,但不及前者強烈。[即時訓練](2021?巴蜀中學適應(yīng)性考試)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)皮影制作工藝復(fù)雜, 包括刮皮、漿皮、選皮、描樣、雕刻、上色、罩油、組裝八個步驟。經(jīng)過復(fù)雜步驟雕簇而成的皮影,顏色艷麗、工藝精選,具有極高的實用價值和收藏價值。皮影表演易行,其舞臺面積僅3平方來左右,在這個小小的舞臺上六七人的皮影班子——拿影人、耍影人、司鼓、琴師各司其職,吹拉彈唱樣樣精通,演繹狐鬼神仙、歌頌帝王將相、贊美愛情生活、宣揚忠臣良將,真可謂“一口敘說千古事,雙手對舞百萬兵皮影戲植根于民間文化土壤,凝聚了勞動人民的智慧與審美情感,是雅俗共賞的藝術(shù),千百年來娛樂了民眾,繁榮了文化,也對民間美術(shù)、音樂、舞蹈、說唱等的作出了貢獻。A.一般簡便良莠傳承B.通常簡單良莠繼承C.通常簡便奇葩傳承D.一般簡單奇葩繼承C[“一般”有“通?!钡囊馑?,所以此處兩者皆可用。簡單:不復(fù)雜。簡便:強調(diào)“便利,方便”。語境說的是皮影表演易行,“簡便”更符合文意。奇葩:奇特而美麗的花朵。良莠:指“好苗與野草”,常喻指好人壞人都有。語境中,主體對象為皮影戲,所以只能用“奇葩”。傳承:傳授和繼承。繼承:泛指把前人的作風、文化、知識等接受過來?!袄^承”的對象強調(diào)的是遺產(chǎn),而“傳承”則強調(diào)前后的更替。語境說的是“文化、藝術(shù)”,用“傳承”符合文意。]突破點二熟語(多指成語)一全面分析,多點關(guān)注一、熟語使用的“八個角度”I角度1|近似混淆在使用中極易混淆,如果辨析不精細,就容易導致誤用。對于此類詞語,需要把握各自詞義的側(cè)重點,辨析兩詞相異語素的含義,進而弄清兩詞的區(qū)別,才能避免誤用。[解題技法]防范“近似混淆”細小差別防范對策形相近義不同不孚眾望(信服)/不負眾望(辜負);臨危熨命(接受)/臨危援命(交付,獻出);一諾千金(諾言)/一郵千金(扔)。辨析成語的不同語素,區(qū)分意義。義相近用法有別自慚形穢(語義輕)/無地自容(語義重);八面玲瓏(多含貶義)/左右逢源(中性);進退維谷(多用于書面語)/進退兩難(多用于口語)。根據(jù)語境,分清語意表達的輕重、色彩,使用場合、范圍等,分析語句的成分和結(jié)構(gòu),選擇合乎語境和搭配得當?shù)某烧Z。[即時訓練]1.(2020?江蘇卷)在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是()大禹疏理百川,班超投筆從戎,李時珍懸壺濟世,林則徐虎門銷煙……每當中華民族處于艱難之際,總有一大批志士仁人挺身而出,,解民眾于水火,挽狂瀾于既倒。野火沃土,,中華五千年文明史就是一部的奮斗史。A.以身許國多難興邦不屈不撓B.以身試險多難興邦不卑不亢C.以身許國一言興邦不卑不亢D.以身試險一言興邦不屈不撓A[以身許國:把自己的身體獻給國家,指盡忠報國,臨難不顧。以身試險:試著親身去做觸犯法律的事,指明知故犯。此處主語是“志士仁人”,結(jié)合語境和感情褒貶色彩,應(yīng)選“以身許國”。多難興邦:指國家多災(zāi)多難,在一定條件下可以激勵人民奮發(fā)圖強,戰(zhàn)勝困難,使國家強盛起來。一言興邦:指關(guān)鍵人物的一句話能影響大局。此處根據(jù)“每當中華民族處于艱難之際”“野火沃土”可知,是指中國歷史上多災(zāi)多難而人民奮發(fā)圖強,使國家強盛,因此選“多難興邦不屈不撓:比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。不卑不亢:形容人說話辦事有恰當?shù)姆执?。此處根?jù)前文“每當中華民族處于艱難之際”可知,是指面臨困難和挫折不屈服,故選“不屈不撓”。綜上所述,答案為A項。]
I角度I角度2|望文生義,即只按照字面意思來理解成語的含義,不了解成語的確切含義,僅從字面上去牽強附會,造成不確切的理解,從而作出錯誤的判斷。[解題技法]防柩—?望文生義一注意升申義防柩—?望文生義一注意升申義一「虹握整:!關(guān)鍵詞理解借了,整個成語的意思就理解借「。如“不刊之論”的“刊”字,它在這個成語中的意思是“更改”,如果把它理解為“刊登”,整個成語的理解就錯廣。引申義是本義推演而派生出來的意義。如“坐地分贓”字面意思是“坐在地上分取贓物”,實際上它真正的意思是“(匪首、窩主等)不親白偷竊搶劫而分到贓款、贓物?也指盜賊就地瓜分贓款、贓物”。成語的意義不是構(gòu)成成分的簡單相加,切勿斷章取義。如“五風十雨”指五天刮一次風,十天下一次雨。形容風調(diào)雨順。如果只是把它理解為“刮大風,下大雨”就錯了。[即時訓練].在我們的認知中,科幻片的觀眾一般是中、青年,且以男性群體為主,然而這部科幻片的觀眾卻覆蓋了老、中、青群體,很多家庭(攜家?guī)Э诜隼蠑y幼)共赴兩個多小時的科幻之旅。[解析]攜家?guī)Э冢簲y帶家眷;也指受家眷的拖累。也說攜家?guī)Ь?、拉家?guī)Э凇7隼蠑y幼:形容人們成群結(jié)隊而行。容易錯誤理解成受家眷的拖累。[答案I扶老攜幼.而康橋的什么最像新娘呢?只有河畔夕陽下的垂柳。垂柳,枝條細長,一律下垂,迎風飄蕩,順光看去猶如新娘(風姿綽約蒲柳之姿)的身影,逆光看去則如新娘頭上那塊紅蓋頭,這不就是傳統(tǒng)婚禮中新娘出嫁的情景嗎?[解析]風姿綽約:形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。蒲柳之姿:像蒲柳一樣衰弱的體質(zhì)或平庸的資質(zhì)。容易錯誤理解為像蒲草、柳條一樣柔軟的姿態(tài)。
I答案)風姿綽約【知識卡片】 易望文星及J蔽瘠①不足為訓(準則)②不利之論(更改)③久限不歸(借)④值言值行(正直)⑤七月流》(星座名)⑥屢試不將差錯)⑦一文不多(占有)⑧哀而不像(悲傷)⑨不乎眾望(令人信服)⑩犯而不管(計較)?一停眾咻(教導)?孝強人意(稍微)?安士重遷(不輕易)?細大不得(拋棄)?春意閑那(衰落,將盡)?曲山流水(知音難覓)?文不加息(涂上一點,表刪去)1角度3|對象誤用有些成語只適用于描述特定的人或事,有特定的指向性,命題者常常故意偷梁換柱、張冠李戴,把使用的對象、特定的指向性有意弄錯。[解題技法]明確用于男性還是女性。(防搶「對象誤用」〕明確用于王人、3拳還是俵子。血加口亍二版人區(qū)總美£曲而而亍狼畝天而忘盤反^^(防搶「對象誤用」〕物二明確用于哪類物,這類物與成語是杳相應(yīng)相稱」
斗詡施承而就t「轉(zhuǎn)加片山由氯云疝面而:;[即時訓練].(2021?全國乙卷)對線上虛擬世界的擔心,并非(空穴來風杞人憂天)。正如有研究者指出的那樣,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活中的方方面面,過度沉迷有可能讓一些人“越來越擁抱技術(shù)、越來越忽略彼此”。[解析]空穴來風:有了空穴才有風進來。比喻流言、消息的傳播不是完全沒有原因的?,F(xiàn)多用來指消息和傳聞毫無根據(jù)。杞人憂天:總是去憂慮那些不切實際的事物。比喻毫無必要的憂慮和擔心。從適用對象來看,前者用于消息和傳說,后者用于憂慮的事。語境說的是對線上虛擬世界的擔心并非沒有必要,應(yīng)選“杞人憂天”。[答案]杞人憂天.打贏脫貧攻堅戰(zhàn),全面建成小康社會,寄托著中華民族幾千年來的希冀,
也濃縮著近百年來中國共產(chǎn)黨人(矢志不移堅定不移)的初心、孜孜以求的情懷。I解析]矢志不移:發(fā)誓立志,決不改變。一般用于誓言、志向等。堅定不移:指穩(wěn)定堅強,不動搖。一般指立場、主張、意志等?!俺跣摹睆娬{(diào)自始至終不改變,應(yīng)用“矢志不移”O(jiān)1答案]矢志不移【知識卡片】 對象誤用的多種情形.人、物不分如“特立獨行”只用于人,不能用于物。又如:【慘絕人衰/慘無人道】前者用于物,不能用來形容人;后者常用來形容人。前者用于形勢;后者用于人。前者只用于人;后者還可用于氣勢。前者用于人;后者用于人或物。【刻不容緩前者用于形勢;后者用于人。前者只用于人;后者還可用于氣勢。前者用于人;后者用于人或物。【盛氣凌人/咄咄逼人】【魚龍混雜/泥沙俱下】.同用于物,但對象不同如“汗牛充棟”適用對象是書籍,不能用于其他事物。又如:【愛憎分明/涇渭分明】前者指思想感情的愛與恨的界限清楚;后者多指是非的界限清楚?!静幻劧?不翼而飛】前者用于消息;后者多用于東西等。.所適用對象的范圍不同【出神入化/爐火純青】前者只能形容技藝絕妙;后者用于學問、技術(shù)?!敬蟠荡罄?自吹自擂】前者吹噓的可以是別人;后者只能是自己。【獨斷專行/專橫跋扈/一意孤行】前者一般只用于掌權(quán)者;中者和后者不限于掌權(quán)者,一般人也可以用,范圍較寬?!緫賾俨簧?流連忘返】前者可指一切所留戀的人、事、物等;后者側(cè)重于景物?!景仓羲?隨遇而安】前者多用于不順利情況或反常現(xiàn)象;后者則用于任何環(huán)境。.所適用對象,“好”“壞”不同【不堪設(shè)想/不可思議】前者用于很壞或很危險的結(jié)果;后者一般適用于
【神通廣大/【神通廣大/手眼通天】營?!緷鷿惶?成群結(jié)隊】【罄竹難書/不勝枚舉】【一馬當先/首當其沖】前者用于本領(lǐng)高強;后者用于手段高超,善于鉆前者用于有才能的人;后者用于一般的人。前者用于罪行;后者一般不用于不好的事物。前者用于好的行為;后者用于壞的行為。1角度4|褒貶不當成語從感情色彩上可分為褒義、中性和貶義三類。具有褒義色彩的成語,通常表達肯定、贊揚的情感態(tài)度;而含貶義色彩的成語,則表達否定與批判的情感態(tài)度;介于兩者之間的則是中性色彩的成語。在使用過程中,必須辨清褒貶,否則就容易犯褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。二者二者相合即恰當「辨明語境褒貶-成語所在句子的感情色彩謹防“褒貶誤用于 -明確成語褒貶-成語本身的感情色彩[即時訓練].讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。如果有思考、有選擇地少讀,也必能養(yǎng)成(深思熟慮深文周納)的習慣,涵泳優(yōu)游,以至于滋養(yǎng)氣質(zhì)。I解析]深思熟慮:深入細致地思索考慮。褒義詞。深文周納:定罪名很苛刻,想盡方法把無罪的人定成有罪,泛指不根據(jù)事實而牽強附會地妄加罪名。貶義詞。由“涵泳優(yōu)游”“滋養(yǎng)氣質(zhì)”的語境推知,句子不含貶義,應(yīng)用“深思熟慮”。[答案]深思熟慮.有針對性地培養(yǎng)“適銷對路”的人才,不僅能提高就業(yè)率,也能讓高校專業(yè)設(shè)置更符合實際需求??墒?,(爭先恐后一哄而上)開設(shè)的專業(yè),存在的隱憂也不容忽視。I解析]爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。中性詞。一哄而上:在眾人的喧
鬧聲中一下子行動起來,多指自發(fā)的無組織的群體性行動。貶義詞。由“存在的隱憂”和句中否定的語氣可知,所填成語應(yīng)含貶義。I答案]一哄而上I答案]一哄而上【知識卡片】①始作俑者(貶)④彈冠相慶(貶)⑦不可思議(中)⑩蔚然成風(褒)?鳳毛麟角(褒)?處心積慮(貶)?面目全非(貶)⑥眾望所歸(褒)易褒貶誤用的成語②胸無城府(褒)⑤傾巢而出(貶)⑧銀鐺入獄(中)?嘆為觀止(褒)?無微不至(褒)?振振有詞(貶)?刮目相看(褒)⑥冠冕堂皇(貶)③無所不為(貶)⑥官樣文章(貶)⑨半斤八兩(貶)?每況愈下(貶)?一唱一和(貶)?推波助瀾(貶)?侃侃而談(褒)1角度5|語意重復(fù)有些成語在運用時雖然看似符合語境,但跟句中某些詞語(一般緊挨著成語的詞語)的意義重復(fù),造成重復(fù)贅余。[解題技法]因為只有理解r該成語的含義,才能在下|一步細察前后語境時發(fā)現(xiàn)重復(fù)贅余之處。;由橐鬲一點妻細羲而蒲女看.希麗i服:挨著成語的訶語,看成語意義與語境中1此他理知的意思是查重復(fù)。[即時訓練].科學文化的缺失已經(jīng)成為制約中國科學技術(shù)發(fā)展的重要因素,科學知識的普及工作依然承擔著(任重道遠義不容辭)的重任。I解析]任重道遠:比喻責任重大,需要長期艱苦奮斗。義不容辭:道義上不允許推辭?!叭沃氐肋h”包含“重任”的意思,與語境中的“重任”語意重復(fù)。[答案1義不容辭.茶是中華民族的舉國之飲,中國人何時開始飲茶,言人人殊,(莫衷一是眾說紛紜)。
I解析]莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。眾說紛紜:人多嘴雜,議論紛紛?!把匀巳耸?'指各人有各人的意見,與“眾說紛紜”重復(fù)。I答案]莫衷一是【知識卡片】 括號內(nèi)的詞贅余,應(yīng)刪除①(故意說得)閃爍其詞②(人民的生活)安居樂業(yè)③(人民)生靈涂炭④(對自己)妄自菲?、荩@得)相形見細⑥難言之隱(的苦衷)⑦(感至U)習以為常⑧忍俊不禁(地笑起來)⑨(許多)莘莘學子⑩(目前的)當務(wù)之急?(正)方興未艾?(難得的)空谷足音?(很)弱不禁風?(替他)為虎作依?(背地里)陽奉陰違?(讓人)貽笑大方?(心里一直)耿耿于懷?(獨自)孑然一身1角度6|輕重不當有些成語詞義較輕,有些成語詞義較重,這就要求考生根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語,既不能違背語境邏輯,也不能違背事理邏輯,以避免大詞小用或小詞大用。[解題技法]注意“詞[注意“詞[義輕重準確把握成語本
身詞義的輕重準確把握語境描
述的輕重:如:“妄自菲薄”的詞義輕于“a暴!白棄”。類似的還有“無可厚非”與無可非議:“言不由衷”與“口是I心非”,“捕風捉影”與“無中生有,[即時訓練].隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和生活水平的提高,人們適度地享受生活是(無可厚非無可非議)的,但過度追求物質(zhì)享受、鋪張浪費甚至暴殄天物則是不可取的?!窘馕觯轃o可厚非:不可過分指摘,表示雖有缺點,但是可以理解或原諒。語意輕。無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。語意重。語境并未指責這種現(xiàn)象有缺點,排除“無可厚非[答案J無可非議.大敵當前,(迫在眉睫刻不容緩),在地球已然成村、人類命運與共的今天,沒有一個國家和地區(qū)能夠獨善其身,唯有齊心戰(zhàn)“疫”,方能取得國際戰(zhàn)“疫”的全勝。I解析]迫在眉睫:事情已到眼前,情勢十分緊迫。語意輕??滩蝗菥彛盒蝿菥o迫,一刻也不允許拖延。語意重。語境是“國際戰(zhàn)'疫'",語意較重。且“刻不容緩”有馬上采取行動之意。I答案]刻不容緩1角度7|不合語法每個成語由于自身詞義和詞性的不同,在句子中語法功能也不相同,其在與相關(guān)詞語搭配時需要遵守特定的規(guī)則,如修飾語與中心詞不搭配,動詞與賓語不搭配,有的本身不能帶賓語等。如果使用時不顧其規(guī)則,就容易造成“功能紊亂”的錯誤。[解題技法]成語運用中常見的不合語法的現(xiàn)象.詞性誤用動詞性成語誤用為名詞性成語,不能直接作定語或賓語。如“交口稱譽”是動詞性成語,不能直接作定語。.否定誤用有些成語只能用于否定句、疑問句、反問句,用于其他類型的句子里屬于誤用。如望其項背、無時無刻、同日而語、相提并論、青紅皂白、鹿死誰手、天高地厚、一概而論、等閑視之、吹灰之力、等量齊觀、善罷甘休、盡如人意等。.功能混亂一些成語從語法功能上看后面不能帶賓語。如“妄自菲薄自己的成績”。類似成語還有:出奇制勝、信手拈來、漠不關(guān)心、耳濡目染、求全責備、視而不見、和盤托出、樂此不疲、自怨自艾、身體力行、熟視無睹、正襟危坐、聲名鵲起、龍飛鳳舞、首當其沖、鼎力相助、土崩瓦解、彈冠相慶、不恥下問、耳聞目睹、奇文共賞等。成語的意思往往隱含于字面意思之中,不是其構(gòu)成成分意思的簡單相加,其語法功能亦是如此,往往受其意義、使用對象、結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式等的影響。[即時訓練].孫犁在給賈平凹的散文集《月跡》作的序中,更是(一針見血一語破的)地指出:文藝之途正如人生之途,過早的金榜、駿馬、高官、高樓,過多的花紅熱鬧,鼓噪喧騰,并不一定是好事。I解析I一針見血:比喻話說得簡短而能切中要害。作謂語、定語、狀語。一語破的:一句話就說明關(guān)鍵。作謂語、定語,一般不作狀語。此處作狀語,排除“一語破的”。[答案]一針見血.黃河自從誕生以來,經(jīng)歷了很多風雨,它的身邊也涌現(xiàn)出了許多(可歌可泣交口稱譽)的民族英雄和悲壯凄美的歷史故事。I解析]可歌可泣:指悲壯的事跡使人非常感動。作謂語、定語。交口稱譽:異口同聲地稱贊。一般作謂語。此處作定語,排除''交口稱譽I答案]可歌可泣【知識卡片】不能帶賓語的成語;置若罔聞、耳濡目染、視而不見、津天樂道、發(fā)揚光大、妄自菲薄、侃侃而談。限于否定句的成語:等閑視之、混為一談、天高地厚、無時無刻、吹灰之力、望其項背。不能作定語的成語:胡言亂語、當務(wù)之急、責無旁貸、燃眉之急。1角度8|多義誤用有些成語含義不是單一的,有兩種或兩種以上的含義,有的甚至感情色彩相反。對這類成語,要全面把握其多種含義及其不同的使用語境。[解題技法]多義成語的辨析方法.掌握多義成語的各個義項??忌梢韵扔洃洺烧Z的各個義項;然后分清成語的各個義項的使用對象、范圍等。.分析語境,代入義項進行比較,確定正誤。[即時訓練].中國人的勤奮,令世界驚嘆和汗顏。正是這樣的勤奮,創(chuàng)造了(天翻地覆滄海桑田)的巨變,創(chuàng)造了舉世罕見的成就。
I解析]天翻地覆:①形容變化極大。②形容鬧得很兇。此空修飾的對象是“巨變”,應(yīng)用義項①?!皽婧IL铩保稳菔朗伦兓艽蟆答案)天翻地覆.曾國藩認為當人處于順境時,要(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不寒而栗),應(yīng)該把自己多余的東西拿去幫助他人;當人處于逆境時,則要保持泰然之心,明白雖然命運一時不濟,但至少當下沒有變得更壞的道理。[解析]戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:①因害怕而發(fā)抖的樣子。②小心謹慎的樣子。此空是用來形容人在順境時應(yīng)持的處世心態(tài)的,應(yīng)用義項②。不寒而栗:形容非??謶?。I答案)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢【知識卡片】 菽易贏口①不翼而飛(東西;消息)②左右逢源(做事得心應(yīng)手;辦事圓滑)③暗送秋波(眉目傳情;暗中勾結(jié))④不絕如縷(聲音;局勢)⑤平鋪直敘(文章易理解;也指沒有起伏、重點不突出)⑥想入非非(胡思亂想、不切實際;也形容思想進入虛幻境界)⑦指手畫腳(說話時兼用手勢示意;也指輕率地指點、批評)⑧曲高和寡(原指知音難覓;現(xiàn)指言論或樂曲不通俗)⑨老氣橫秋(擺老資格;沒有朝氣、暮氣沉沉)⑩秀色可餐(女子貌美;景色優(yōu)美)?獨善其身(搞好自身修養(yǎng);也指只顧自己、缺乏集體精神)?四平八穩(wěn)(說話、做事、寫文章穩(wěn)當;也指缺乏創(chuàng)新精神)?短小精悍(身材矮小而精明強干;也指文章、戲曲簡短有力)二、快準解題"3步驟'L第一步通讀文段,挖掘語境抓關(guān)鍵第二步先易后難,排除兩項縮皰圍第三步再次排除,確定答案要復(fù)驗細讀文段第一步通讀文段,挖掘語境抓關(guān)鍵第二步先易后難,
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