語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)用多大的聲音課件_第1頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)用多大的聲音課件_第2頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)用多大的聲音課件_第3頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)用多大的聲音課件_第4頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)用多大的聲音課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。能在朗讀中感悟春天的美麗,發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。123教學(xué)目標(biāo)視頻:春天在哪里激趣導(dǎo)入詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。激趣導(dǎo)入初讀感知閱讀要求1.借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.標(biāo)出自然段序號(hào),畫出本課的生字、詞。初讀感知

課文講了一件什么事?

這篇課文主要講述了柳樹在春雷、春雨、春風(fēng)、春燕的幫助下,悄悄地發(fā)生了變化,蘇醒了。初讀感知柳樹醒了

魯教版一年級(jí)下

shuō說(shuō)識(shí)記生字結(jié)構(gòu):左右部首:讠

組詞:說(shuō)話

演說(shuō)

péng朋識(shí)記生字結(jié)構(gòu):左右部首:月

組詞:朋友

賓朋

chūn春識(shí)記生字結(jié)構(gòu):上下部首:日

組詞:春天

春節(jié)

huà話識(shí)記生字結(jié)構(gòu):左右部首:讠

組詞:講話

談話

yǒu

友識(shí)記生字結(jié)構(gòu):半包圍部首:又

組詞:友誼

友情

gāo

高識(shí)記生字結(jié)構(gòu):上下部首:高

組詞:高空

高原認(rèn)讀生詞打雷雷雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒

誰(shuí)在和柳樹說(shuō)話呀?春雷第一小節(jié)精讀感悟

小柳樹是怎么醒來(lái)的?第一小節(jié)精讀感悟和春雷說(shuō)著說(shuō)著,就醒來(lái)了。春雨給柳樹做了什么?第二小節(jié)精讀感悟給柳樹洗澡。洗著洗著,小柳樹怎么啦?第二小節(jié)精讀感悟小柳枝變得柔軟了。春風(fēng)為小柳樹做了什么?第三小節(jié)精讀感悟梳頭發(fā)小柳樹發(fā)生了什么變化?小樹梢變綠了。春燕和小柳樹在玩什么?第四、五小節(jié)精讀感悟捉迷藏藏著藏著,小柳樹發(fā)生了什么變化?第四、五小節(jié)精讀感悟小柳絮飛了柳樹和誰(shuí)在玩耍?第四、五小節(jié)精讀感悟孩子們玩著玩著,小朋友們發(fā)生了什么變化?長(zhǎng)高了

課文通過(guò)對(duì)柳樹和春雷、春雨、春風(fēng)、春燕這些景物進(jìn)行生動(dòng)地描繪,讓我們感受到了春天里事物的變化,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)??!課堂總結(jié)課堂練習(xí)1.辨字組詞。說(shuō)(

話(

悅(

活(

)稅(

括(

)說(shuō)話喜悅交稅

話語(yǔ)活動(dòng)包括課堂練習(xí)2.填一填。春雷跟柳樹(

春雨給柳樹(

)春風(fēng)給柳樹(

春燕跟柳樹(

)說(shuō)話洗澡梳頭捉迷藏1.抄寫本課的生字并組詞。2.將這個(gè)故事講給父母聽。作業(yè)布置板書設(shè)計(jì)

柳樹醒了

春雷

跟柳樹

說(shuō)話

春雨

給柳樹

洗澡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論