家長會家長上臺演講介紹經(jīng)驗范文家長會家長上臺演講介紹閱歷范文1

敬重的各位老師、各位家長：

大家好!我是譚晨姿的媽媽，首先感謝馬老師給我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的教化問題，我感到非常榮幸。

從20~~年8月，我們把孩子送到麓山學校，交到馬老師的手中，到現(xiàn)在，已經(jīng)有2年多的時間了，這幾百個日日夜夜，老師對孩子的關(guān)切和教育比我們做家長的還要多得多，做為馬老師的同行，我能更深刻地體會到老師肩負的責任和付出的艱辛。趁此機會，我想表達始終藏在心間的謝意：老師們辛苦了!感謝馬老師!

在孩子的教化方面，在坐的各位家長，我信任許多都比我做得好。今日，我就淺薄的談一談我在陪伴孩子成長過程中的一些經(jīng)驗和感受。

兩年前，我是懷著忐忑的心情送孩子來到麓山的，因為她年齡小，101年9月誕生的她比同班同學小一歲或者一歲還有多，思想簡潔無趣。又是從一所很一般的小學畢業(yè)，基礎(chǔ)較差，特殊是語文和英語學得不夠扎實，加上第一次離開父母。我擔憂孩子不能適應(yīng)這里的生活、學習。但是，到了今日，我站在這里，心里面特別踏實。在這短短的兩年多的時間里，我發(fā)覺我的孩子個子長高了，生活學會自理了，學會了感恩，懂得和同學相處了，性格依舊活潑、自信，特殊是自主學習的實力大大的提高了，學習成果也是呈螺旋式的上升：從第一次考試年級七百多名，兩百多名，到七十多名，再到這次的第十名，我感到就是一種向上的力氣牽引著孩子一步一步前行。孩子的這些進步凝合著老師們心血和孩子自己的努力，還有一點，就是離不開我們家長的呵護和支持。

兩年來，我試著做到：

一、孩子心靈上的摯友

孩子在校兩年多的時間里，我和孩子堅持做到的就是每天通一次電話，下完晚自習后，晨姿就會準時打電話給我，這幾乎變成了一種習慣，每次通話姿姿都會向我傾訴：今日班上發(fā)生的一些事情;各科考試的狀況;匯報自己在今日課堂上的學習狀況;或者是自己遇到的不會處理的問題;一些不快樂的事情;甚至是班級里的一些八卦;無論快樂或者不快樂的都會向我一一傾訴。而我是一名特別耐性的聽眾，常常會幫孩子出出辦法，提提建議，快樂的時候陪著孩子笑笑，不快樂的時候就勸慰勸慰她，幫幫想方法。每日這樣的電話溝通，讓孩子感覺到媽媽始終在身邊，無論遇到什么難題，都會有人和她一起解決，我就是她最平安、最信任的摯友。在這樣的溝通中，我也能剛好了解孩子的思想動向，孩子在青春期一些自我的不良想法，我也會在溝通中進行有意識的引導(dǎo)，讓孩子不偏離航行的方向。使她自信念增加。每次姿姿回家我都會帶她出去散漫步，假如時間支配得過來我還會陪孩子去看看電影、出去短暫旅游，放松放松。我特別珍惜這種暖和“摯友式”的溝通，就是不知道還能這樣“摯友”多少年?

二、做孩子學習上的參謀

1、每一次考試的成果，無論大考還是小考，我都會和晨姿一

起分析這次考試存在的問題，找出問題的緣由，找尋提高的方法，同時也會和其他同學進行對比，找差距，讓孩子明白在以后的學習中努力的方向。

2、制定學習目標上，我也會給孩子加以指導(dǎo)：記得初二第一

學期，晨姿給自己定的目標是年級前101，看完后，我對晨姿說：以你現(xiàn)在的實力可能還達不到前101，我們不妨先定前300名?？纪旰?，果真只有2百多名，但這個目標是在自己的預(yù)定目標之中，孩子也還是滿心喜愛，下一次再拔高一點，再努力去實現(xiàn)。就這樣進步一點，自信一點，又進步一點。

3、在學習上，晨姿也常常會有困惑，我也是常常想方法幫助孩子。例如：這學期，剛起先學化學，幾次考試成果都不志向，我想可能是沒有找到正確的學習方法。我建議她不僅要仔細聽課，還要理解學問點，化學要記憶的概念許多，課后也要象文科一樣多花時間記憶，并在網(wǎng)上搜尋一些重要的學問點，打印出來，幫助晨姿記憶。這次化學月考化學是101分，說明幫助孩子找到正確的學習方法也很重要。

這些做法看起來微乎其微，但在孩子迷茫彷徨的時候，父母引導(dǎo)就是孩子心中的明燈。

最終，我想說的是，孩子們進入初三，是孩子人生中一個比較重要的階段，做為畢業(yè)班的家長我們該做點什么呢?我想我們應(yīng)當協(xié)作學校，老師的教學。關(guān)注孩子的學習狀況，制定合適的學習目標，為孩子創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。同時也要親密關(guān)注孩子的心情波動，在驚慌的學習中，適當?shù)淖尯⒆訉W會放松，做到張弛有度。到了這個特別時期，做家長的可能比孩子更加的焦慮，但是我們不能把這種焦慮帶給孩子，孩子考試沒有發(fā)揮好的時候，少埋怨，多幫助，多激勵，讓孩子們盡情地的揮灑自己的青春。不管最終的結(jié)局如何，我們將不會有缺憾。

我信任，麓山向上奮進的精神定能夠?qū)⒆右簧鷰砩羁涕L遠的影響，21班的老師也肯定會引領(lǐng)著我們的孩子在明年的中考中創(chuàng)建輝煌!

祝大家身體健康，萬事如意!感謝!

家長會家長上臺演講介紹閱歷范文2

大家好!我是本班學生徐朝陽的家長。首先感謝學校老師賜予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化，我感到非常榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!

前天，兒子放學回家，興奮地對我說：“爸爸，我須要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣，立刻反問他：“我該怎樣發(fā)言呢?”他說不出所以然來倒焦急了：“你怎么發(fā)言都行!”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既興奮又覺得欣慰。假如真要我總結(jié)一點什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的其次課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教化談?wù)剮c自己的體會。

第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多激勵，少指責，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和摯友們打打牌，聊閑聊?所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要激勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我信任“有失必有得”，你會發(fā)覺孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)覺自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我們溝通，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也漸漸留意視察了，學會思索了?，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

其次點：培育健全的人格，激勵他多參與集體活動，增加集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多激勵孩子參與讓他們有劇烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力氣和自己真正的歡樂!

第三點：培育孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)當賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出逆境。因為這個時候孩子是最須要幫助的時候。看著孩子一每天的改變，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄訓誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學指導(dǎo)，孩子們肯定會健康地成長，他將會是我們的傲慢!

家長會家長上臺演講介紹閱歷范文3

敬重的老師、各位家長：

我是試驗小學一九班潘嘉駿的爸爸，首先，特別感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級全部孩子們的細心培育和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教化問題。作為一名年輕的家長，教化孩子的閱歷倒也談不上，以下是我平常教化我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長摯友們共勉!

一、讓孩子歡樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在歡樂中接受，在微笑中體會，這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，特別形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，興奮的、難過的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能特別生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既輕松，又歡樂，也很簡單記住內(nèi)容。

二、多給孩子一些表揚和激勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)建奇跡，過多的指責會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時激勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的主動性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小摯友比，她不興奮了，“你總是拿我的短處和別人的特長比，為什么不拿我的特長和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有許多閃光點，家長假如常常表揚激勵孩子，孩子肯定會有更精彩的表現(xiàn)。

三、培育孩子的愛好愛好，激發(fā)孩子的學習愛好。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，肯定要敬重孩子自己的選擇，孩子自己喜愛了，她就情愿去學，就會學得很好。潘嘉駿平常很喜愛看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜愛的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累許多學問，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習愛好，學習成果自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與激勵，孩子那個興奮勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延長，而且自信念也會隨之提高，有了自信念，她就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課囑咐孩子穿球鞋、帶飲料，上美術(shù)課囑咐她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提示她帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提示她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師指責我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應(yīng)當對自己的行為負責。

五、和孩子多溝通、多溝通，全心去愛我們的孩子，和孩子交摯友，在教化孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊閑聊，哪怕只是短短的非常鐘，我會問問她今日在學校的狀況，有沒有不快樂，和同學有沒有鬧別扭，今日學的什么等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增加了與人溝通的實力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好摯友，為我以后教化孩子供應(yīng)了先決條件。

孩子是我們的希望，也是祖國的將來。我們要信任我們的孩子，今日，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣袤的天地里，她們肯定會長成一棵棵參天大樹。

希望我們做家長的，平常要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系，主動幫助老師共同教化好我們的孩子，讓孩子強壯健康、逍遙自在地成長，讓她們擁有一個歡樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教化好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!

感謝大家!

家長會家長上臺演講介紹閱歷范文4

敬重的各位老師，家長摯友們：大家好!

我是本班信蔚陽同學的家長。我很珍惜參與此次家長會的機會，并且能榮幸地與各位溝通教化孩子的感受。首先，請允許我代表全部家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示誠心的感謝。同時感謝學校，為加強家校聯(lián)系，更好的教化孩子，組織召開了這次家長。在此，作為家長代表，我個人表態(tài)：我將主動與大家溝通、溝通，履行自己的職責，擔當自己的義務(wù)，盡自己的最大努力，協(xié)作學校教化好自己的孩子。

自從信蔚陽進入一年級四班后，我發(fā)覺孩子變了，變得歡樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教化的結(jié)果。在此，我就孩子的成長教化談幾點自己的體會，與大家共勉。

第一、我們要有意識地從小培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是全部的教化中最重要的一條。

其次、是常常檢查學習。只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，這樣做主要是灌輸一種看法，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必需仔細對待。

第三、是創(chuàng)建良好學習環(huán)境。身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦。要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學習。

第四、各位家長應(yīng)當多與學校溝通，了解孩子平常在學校的表現(xiàn)，理解學校教化管理的方法，與老師一起做好孩子的教化工作。同時各位家長應(yīng)當對學校的工作都支持、多理解，老師很辛苦，特殊是低年級的老師更辛苦。

教化是一門學問。以上粗淺的相識旨在拋磚引玉，相互學習，共同提高。最終我希望我們一年級四班的全體家長們，做好學校的堅毅后盾，與學校一起努力，與學校一起共同發(fā)展。我堅信在學校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師們的無私奉獻下，在家長的`通力協(xié)作下，我們的學校會越來越好，我們的孩子更會越來越好。

祝全體老師和各位家長工作順當，身體健康，萬事如意!感謝大家!

家長會家長上臺演講介紹閱歷范文5

敬重的董事長、學校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的家