【書名】中人版－2010-2011年教師資格認(rèn)定考 】人第一章教育心理學(xué)概述第三章學(xué)習(xí)的基本理論第四章學(xué)習(xí)動機(jī)第六章知識的學(xué)習(xí)第七章技能的形成第八章學(xué)習(xí)策略第十一章心理健康教育第十二章教學(xué)設(shè)計(jì)25—8 ，， ，， 事業(yè)單位考試，農(nóng)信社考試，會計(jì)從業(yè)資格考試等十幾大類幾百個品種。“中人教育●人民 選拔，“中人教育●現(xiàn)代教育版”教師招聘，“中人教育●北醫(yī)版”衛(wèi)生事業(yè)單位，“中人教育●人民版”公考與事業(yè)招考 經(jīng)過多年努力，中人教育業(yè)已形成的產(chǎn)業(yè)群正快速地向縱深發(fā)展，以中人時(shí)代教育科技() ，燕園新世紀(jì)教育文化中心，湖南巖泰文化等十余家下屬公司為核心的骨干企業(yè)正與分散在各地的幾十個分校緊密協(xié)作，努力為考生打造“國內(nèi)一流品質(zhì)”的和培訓(xùn)產(chǎn)品。（2008-2009年“中人教育?人民版”事業(yè)單位一度被多省廳局作為事業(yè)單位招考的；§國內(nèi)最早發(fā)教師聘考試列 當(dāng)年即得銷售第的好成績不僅次將中學(xué)，學(xué)和類而且首分編寫師范和非師類考生，業(yè)已成為整個行業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”（“中人教育?現(xiàn)代教育版”是目前教師招聘考試領(lǐng)域品種最全，實(shí)力強(qiáng)的創(chuàng)品牌為地眾多育系內(nèi)部唯一定品牌。中人教育以“品質(zhì)源于專業(yè)”持續(xù)提高品牌競爭力，以“教育引領(lǐng)未來”警示品牌所肩負(fù)的崇高使命。始終“誠信做人踏實(shí)做事開拓創(chuàng)新積極進(jìn)取”的，愿與社 10教育事業(yè)單位招聘教師考試職業(yè)能力測10教師招聘考試（中學(xué)）教育理論綜合知識師范10教師招聘考試（中學(xué)）專業(yè)知識師范11教師招聘考試（中學(xué)）教育理論綜合知識非師范11教師招聘考試（中學(xué)）專業(yè)知識非師范10教師招聘考試（小學(xué)）教育理論綜合知識師范10教師招聘考試（小學(xué)）專業(yè)知識師范11教師招聘考試（小學(xué)）教育理論綜合知識非師范11教師招聘考試（小學(xué)）專業(yè)知識非師范10（小學(xué)）10（小學(xué)）10（小學(xué)）10（小學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10（中學(xué)）10教師招聘考試匯編（小學(xué)）教育理論綜10教師招聘考試匯編（小學(xué)）語10教師招聘考試匯編（小學(xué)）數(shù)10教師招聘考試匯編（小學(xué)）英10教師招聘考試匯編（中學(xué)）教育理論綜10教師招聘考試匯編（中學(xué)）語10教師招聘考試匯編（中學(xué)）數(shù)10教師招聘考試匯編（中學(xué)）英10教師招聘考試匯編（中學(xué)）政10教師招聘考試匯編（中學(xué)）歷10教師招聘考試匯編（中學(xué)）生10教師招聘考試匯編（中學(xué)）物10教師招聘考試匯編（中學(xué)）地10教師招聘考試匯編（中學(xué)）化10-11教師資格考試認(rèn)定中學(xué)教育10-11教師資格考試認(rèn)定中學(xué)教育心理10-11教師資格考試認(rèn)定小學(xué)教育10-11教師資格考試認(rèn)定小學(xué)教育心理10-1110-1110-1110-1110-11教師資格匯編及專家詳解中學(xué)教育10