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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年高考新課標(biāo)3生物試卷含答案1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的講述,錯誤的是
A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來
B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生
C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生
D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補
2.下列與細(xì)胞相關(guān)的講述,錯誤的是
A.動物體內(nèi)的激素可以參加細(xì)胞間的信息傳遞
B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C.癌細(xì)胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并迅速增殖的細(xì)胞
D.細(xì)胞凋亡是由基因打算的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程
3.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列講述錯誤的是
A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)汲取的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成
B.葉綠素的汲取光譜可通過測量其對不同波長光的汲取值來繪制
C.光合作用的作用光譜也可用CO2的汲取速率隨光波長的變化來表示
D.葉片在640~660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參加光合作用引起的
4.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時光內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是A.機體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平
B.機體血漿量增強,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平
C.機體血漿量增強,排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平
D.機體血漿滲透壓升高,排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平
5.某陸生植物種群的個體數(shù)量削減,若用樣辦法調(diào)查其密度,下列做法合理的是A.將樣方內(nèi)的個體舉行標(biāo)記后再計數(shù)
B.舉行隨機取樣,適當(dāng)擴大樣方的面積
C.采納等距取樣法,適當(dāng)削減樣方數(shù)量
D.采納五點取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積
6.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的講述,錯誤的是
A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的
C.O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素打算的
D.高莖豌豆的子代浮現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境打算的
29.(8分)
利用一定辦法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種辦法?;卮鹣铝袉栴}:
(1)DNA合成阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長久的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于_____________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運轉(zhuǎn),終于細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的______________期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長久的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制_________________,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞______________(填“會”或“不會”)被阻斷在周期。
(3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化,分裂間期的特點是________________(答出1點即可)。
30.(9分)
干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,舉行適度干旱處理,測定一定時光內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:
回答下列問題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_______。
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推想植物葉片的蒸騰速率會______,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(3)ABA有“困境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點即可)。
(4)根系是植物汲取水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點即可)。
31.(10分)
為討論胰島素的生理作用,某學(xué)生將禁食一段時光的試驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時光后,B、C、D三組浮現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,而A組未浮現(xiàn)這些癥狀。回答下列問題:
(1)B、C、D三組浮現(xiàn)上述癥狀的緣由是________。
(2)B、C、D三組浮現(xiàn)上述癥狀后舉行其次次注射,給B組腹腔注射生理鹽水;為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種養(yǎng)分物質(zhì)。那么C組注射的激素是__________,D組注射的養(yǎng)分物質(zhì)是__________。
(3)其次次注射后,C、D兩組的癥狀得到緩解,緩解的機理分離是__________________。32.(12分)
已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?,F(xiàn)有三個純合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題:(1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計試驗來確定這三對等位基因是否分離位于三對染色體上。(要求:寫出試驗思路、預(yù)期試驗結(jié)果、得出結(jié)論)
(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計試驗對這一假設(shè)舉行驗證。(要求:寫出試驗思路、預(yù)期試驗結(jié)果、得出結(jié)論)
37.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)
綠色植物甲含有物質(zhì)W,該物質(zhì)為無色針狀晶體,易溶于極性有機溶劑,難溶于水,且受熱、受潮易分解。其提取流程為:植物甲→粉碎→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾(含回收溶劑)→重結(jié)晶→成品。回答下列問題:(1)在提取物質(zhì)W時,最好應(yīng)選用的一種原料是___________________(填“高溫烘干”“晾干”或“新奇”)的植物甲,不宜選用其他兩種的緣由是___________________________________。
(2)提取物質(zhì)W時,振蕩的作用是______________________。
(3)活性炭具有很強的吸附能力,在提取過程中,用活性炭處理提取液的目的是________________。
(4)現(xiàn)有丙酮(沸點56℃)、乙醇(沸點約78℃)兩種溶劑,在提取物質(zhì)W時,應(yīng)選用丙酮作為提取劑,理由是__________________________________。
(5)該試驗操作過程中應(yīng)注重的事項是_________________(答出兩點即可)。
38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)
編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示。
回答下列問題:
(1)現(xiàn)要通過基因工程的辦法獲得蛋白乙,若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列
(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,緣由是_____________________________________。
(2)某學(xué)生在用PCR技術(shù)獵取DNA片段B或D的過程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為_____________________,加入了________________作為合成DNA的原料。
(3)現(xiàn)通過基因工程辦法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某學(xué)生做了如下試驗:將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分離加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對比,培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2。
①由圖2可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增強,此時若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采納的辦法是__________________。細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是__________________。
②僅按照圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少______________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。
答案
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.D
29.(1)分裂
間(或答:S)
(2)紡錘體形成
不會
(3)完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期預(yù)備物質(zhì)
30.(1)促進(jìn)根的生長,抑制莖葉的生長
(2)降低
(3)根冠、萎蔫葉片
(4)水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參加根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)
31.
(1)血糖低于正常水平
(2)胰高血糖素
葡萄糖
(3)C組:胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖水平上升;
D組:葡萄糖直接使血糖水平上升
32.
(1)挑選①×②、②×③、①×③三個雜交組合,分離得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均浮現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1,則可確定這三對等位基因分離位于三對染色體上;若浮現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定這三對等位基因不是分離位于三對染色體上。
(2)挑選①×②雜交組合舉行正反交,觀看F1雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同,則證實這兩對等位基因都位于X染色體上。
37.[生物選修1:生物技術(shù)實踐]
(1)晾干
高溫烘干過程中,植物甲中的物質(zhì)W易被破壞;新奇的植物甲含水量高,用于提取的極性有機溶劑會被稀釋,進(jìn)而降低對物質(zhì)W的提取效果
(2
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