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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度1.背景簡(jiǎn)介近年來,由于人口密度增加以及人與動(dòng)物之間的聯(lián)系增加等因素,傳染病的爆發(fā)在全球范圍內(nèi)日趨頻繁。尤其是在學(xué)校內(nèi),學(xué)生、教師等人員的密集活動(dòng)環(huán)境容易造成傳染病的爆發(fā),給校園安全帶來嚴(yán)重威脅。為了保障學(xué)校師生的健康和生命安全,建立全面科學(xué)的傳染病報(bào)告制度就顯得尤為必要。2.制度建設(shè)2.1目標(biāo)與原則學(xué)校后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度的主要目的是:保障師生健康安全,控制疫情流行。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)以下原則建立完備的后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度:及時(shí):疫情報(bào)告應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)布,以便及早采取相應(yīng)措施準(zhǔn)確:把握疫情情況時(shí)應(yīng)確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠性全面:應(yīng)對(duì)各類疫情進(jìn)行全面的報(bào)告和掌控,失之毫厘,謬之千里。統(tǒng)一:對(duì)疫情報(bào)告無論小到個(gè)體,大至全區(qū)域,都應(yīng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一匯報(bào)機(jī)制。2.2工作流程學(xué)校后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度的工作流程如下:1.對(duì)所有季節(jié)性疾病進(jìn)行篩查,密切關(guān)注疾病發(fā)病趨勢(shì)。2.建立每日檢查機(jī)制,由后勤物業(yè)人員在學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所開展詳細(xì)疫情監(jiān)測(cè)工作,每日記錄并統(tǒng)一上報(bào)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。3.定期對(duì)已發(fā)現(xiàn)疫情實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢疫,確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生,并定期將檢疫結(jié)果上報(bào)相關(guān)部門。4.在疫情爆發(fā)的情況下,學(xué)校將立即根據(jù)疫情情況制定應(yīng)對(duì)措施,針對(duì)不同疫情實(shí)行市疫情中心統(tǒng)一的處置方案,及時(shí)組織疫情應(yīng)對(duì)力量。2.3職責(zé)分工學(xué)校后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度,需要在學(xué)校相關(guān)部門的功能協(xié)調(diào)下,進(jìn)行協(xié)同作業(yè)。在制度落實(shí)的方案中,應(yīng)當(dāng)明確各相關(guān)部門在疫情監(jiān)測(cè)與防控工作中的具體職責(zé),明確責(zé)權(quán)與權(quán)限劃分,具體責(zé)任劃分如下:后勤物業(yè)部門:需要負(fù)責(zé)各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所的疫情監(jiān)測(cè)及錄入,每日將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)編寫成報(bào)告單,并及時(shí)上報(bào)。學(xué)校疾控中心:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度的實(shí)施和推廣,協(xié)調(diào)學(xué)校上下層各部門,制定應(yīng)對(duì)措施,把握疫情防控全局。學(xué)校行政管理部門:定期召開安全會(huì)議,確保學(xué)校安全、衛(wèi)生等工作制度的健全,并嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。3.需要注意的問題宣傳普及:加強(qiáng)對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳,提高師生的防范意識(shí),營(yíng)造全校抗擊傳染病的良好氛圍。確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性:在公布病例時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠性,杜絕虛報(bào)和遮報(bào)現(xiàn)象。機(jī)密性:學(xué)校需要制定防疫機(jī)密,為了保護(hù)涉及到個(gè)人信息的文件材料和防疫措施信息等內(nèi)容不會(huì)泄露,西南加拿大學(xué)校應(yīng)保證文件材料和防疫措施信息的安全、保密和嚴(yán)格控制。手部衛(wèi)生:學(xué)校鼓勵(lì)師生在學(xué)習(xí)、生活過程中保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和手部衛(wèi)生。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)在重要場(chǎng)所設(shè)立洗手液和消毒器等衛(wèi)生設(shè)備。4.結(jié)語學(xué)校后勤物業(yè)傳染病報(bào)告制度的建立與實(shí)施,是學(xué)校保障校園安全、凈化校園治理環(huán)境的基礎(chǔ)工程,是
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