山西省臨汾市侯馬華英學(xué)校2021年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市侯馬華英學(xué)校2021年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因治療是指A.對有基因缺陷的細胞提供營養(yǎng),從而使其恢復(fù)正常,達到治療疾病的目的B.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?,達到治療疾病的目的C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常D.運用胚胎工程技術(shù),把有缺陷的基因敲除,達到治療疾病的目的參考答案:B2..下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是A.長期使用抗生素易使細菌產(chǎn)生抗藥性變異,進而使細菌耐藥性增強B.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.地理隔離和生殖隔離都是新物種形成過程中所需的必要條件D.自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:D【分析】突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成?!驹斀狻緼、變異是不定向的,長期使用抗生素對細菌的抗藥性變異進行選擇,進而使細菌耐藥性增強,A錯誤;B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、新物種形成可以不經(jīng)過地理隔離,因此地理隔離不是新物種形成的必要條件,C錯誤;D、自然選擇和人工選擇是定向的,能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了生物進化的方向,D正確。故選D。3.藍藻細胞不能進行以下哪項生理活動(

)A.有絲分裂

B.有氧呼吸

C.光合作用

D.基因突變參考答案:A4.預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,是由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成,這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機體的免疫反應(yīng)。關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是(

A.DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠產(chǎn)生特異性免疫

B.導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用

C.DNA疫苗的接種可以達到預(yù)防特定微生物感染的目的

D.DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細胞合成的參考答案:B5.雜合高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,子一代中表現(xiàn)型的比例為(

)A.1∶2∶1

B.3∶1

C.1∶1

D.4∶1

參考答案:C6.下列說法正確的是(

)A.DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,一定會導(dǎo)致基因突變B.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換可能導(dǎo)致基因重組C.單倍體育種常常利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.大腸桿菌變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異參考答案:B7.(06四川卷)用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達參考答案:答案:B解析:考查基因工程基本內(nèi)容。從基本識記的內(nèi)容可以知道構(gòu)建重組質(zhì)粒(重組DNA分子)必需的工具酶是DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶。RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA。一般都可以通過排除法可以選出答案B。對于D選項也要說明一下,對于大腸桿菌這個受體細胞而言,只有大腸桿菌表現(xiàn)出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達過程,反之,沒有表現(xiàn)出特定性狀,目的基因就沒有成功表達了。8.作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能A.將細胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間信息交流D.促進物質(zhì)的運輸參考答案:C9.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”?;セ撞菰谝胛覈?,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制,進一步為調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了實驗。(1)寫出科研小組的實驗思路(根據(jù)下圖回答,培養(yǎng)的具體過程和測量方法不作要求):將互花米草平均分為

份,每天分別給予

小時的水淹處理。50天后,測量每組互花米草整株的

的含量。(2)下圖曲線甲是科研小組對互花米草處理50天后的結(jié)果,請回答:

①自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強;在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。②在實驗結(jié)束時水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是長期水淹導(dǎo)致

造成供能不足,

中毒。③該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是________。參考答案:(1)5份

0、3、6、12、24

自由水和結(jié)合水(2)①3

0

②無氧呼吸

酒精③主動運輸10.在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不會同時發(fā)生的是:A.細胞的增殖與分化

B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化

C.ATP的合成與分解

D.基因的突變與重組參考答案:D11.下圖是植物細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.過程①只在線粒體中進行B.過程②只在葉綠體中進行C.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]D.過程①和②中能量可相互轉(zhuǎn)化參考答案:C圖中過程①表示有氧呼吸過程,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,少數(shù)原核生物也能進行有氧呼吸,但是沒有線粒體,A錯誤;過程②表示光合作用,場所一般為葉綠體,但是藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用,B錯誤;光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]用于第三階段中還原氧氣,C正確;過程①產(chǎn)生的ATP只能用于生命活動的消耗,過程②產(chǎn)生的ATP只能用于還原三碳化合物,D錯誤?!究键c定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細胞呼吸的過程和意義12.將一洋蔥細胞放入大于該細胞細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細胞(

)①是死細胞②大量吸水

③是根尖分生區(qū)細胞

④大量失水

⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A.①②③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤參考答案:B13.糖類是主要的能源物質(zhì),下列有關(guān)糖的敘述正確的是(

)A.糖尿病人飲食有限制的僅僅是甜味食品,所有糖都是甜的B.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖C.糖原和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

D.單糖和二糖均可以用斐林試劑檢測參考答案:B14.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗,證明了

A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C.RNA是遺傳物質(zhì)

D.DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:D15.下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是(

)A.酵母菌ATP細胞均在生物膜中產(chǎn)生B.甲狀腺細胞與神經(jīng)細胞上的膜蛋白種類含量不同C.根尖細胞核膜上的核孔可以讓DNA和RNA自由進出D.光合作用的光反應(yīng)都是在葉綠體的類囊體薄膜上進行參考答案:B試題解析:A、酵母菌ATP細胞產(chǎn)生于呼吸作用,場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,不都發(fā)生在生物膜上,A錯誤;

B、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的種類和含量決定生物膜功能的復(fù)雜程度,甲狀腺細胞與神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)功能不同,說明蛋白質(zhì)的種類和含量不同,B正確;

C、核膜上的核孔是蛋白質(zhì)和RNA等大分子運輸?shù)耐ǖ?,蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核,而RNA在細胞核中合成后運出細胞核,而DNA不能進出細胞,因此不能自由進出,C錯誤;

D、真核細胞的光反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上,原核細胞沒有葉綠體,D錯誤.

故選:B.16.某動物細胞的染色體組成為2N=4,其染色體DNA雙鏈均帶32P標記,將該細胞置于不含放射性的培養(yǎng)基中經(jīng)過七次連續(xù)分裂得到的子細胞,從其中取出一個子細胞,放在不含放射性的培養(yǎng)基中再連續(xù)分裂兩次得到4個子細胞,每個子細胞中被標記的染色體數(shù)目記為相應(yīng)數(shù)字,不考慮變異,下列情況不可能的是(

)A.2/2/2/2

B.4/4/0/0C.4/3/1/0

D.3/3/2/0參考答案:D17.科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為

()A.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到B.哺乳動物紅細胞容易得到

C.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)。參考答案:D18.下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)A.血紅蛋白

B.呼吸氧化酶

C.抗體

D.性激素參考答案:C19.如圖為與細胞分裂有關(guān)的示意圖,下列敘述中正確的是(

)A.圖A中乙→甲可與圖B中b對應(yīng)B.在高等植物細胞內(nèi),兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在圖A的甲→乙過程C.圖B中a完全對應(yīng)圖C的AB段D.圖C中的變化若是發(fā)生在高等哺乳動物的生殖腺中,則不能準確地判定其細胞分裂的方式參考答案:D【考點】動、植物細胞有絲分裂的異同點;真核細胞的分裂方式;細胞周期的概念.【分析】1、連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止為一個細胞周期,分為分裂間期和分裂期,前者所占細胞周期的比例大,后者所占的比例?。?、分析題圖可知,圖A中乙→乙為一個細胞周期,乙→甲為細胞間期,甲→乙分裂期,圖B中a、c持續(xù)的時間長,是細胞分裂的分裂間期,b、d持續(xù)的時間短,是細胞周期的分裂期;由題圖中的箭頭指向可知一個細胞周期可以表示為(a+b)或(c+d).圖C中AB段表示DNA復(fù)制,CD段表示著絲點分裂.【解答】解:A、圖A中乙→甲為細胞間期,圖B中b為分裂期,A錯誤;B、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞,在高等植物細胞中沒有中心體,B錯誤;C、圖B中a為分裂間期,圖C的AB段為DNA復(fù)制過程僅表示分裂間期中的S期,C錯誤;D、圖C中的變化若是發(fā)生在高等哺乳動物的生殖腺中,則其細胞分裂方式可能是有絲分裂,也可能是減數(shù)分裂,D正確.故選:D.【點評】本題的知識點是細胞周期的概念、有絲分裂不同時期的特點,植物細胞與動物細胞有絲分裂過程的區(qū)別,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的掌握是解題的關(guān)鍵.20.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

)A.⑤與⑥的基因相同,而細胞內(nèi)的mRNA不完全相同B.細胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡C.細胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān),癌變是細胞的正常基因突變成原癌基因的過程D.與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強參考答案:A21.華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有

(

)

①轉(zhuǎn)基因

②核移植

③體外受精

④體細胞克隆

⑤胚胎移植

A.①③

B.①④

C.②⑤

D.③⑤參考答案:D22.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m B.堿基之間的氫鍵數(shù)為C.一條鏈中A+T的數(shù)量為n D.G的數(shù)量為m-n參考答案:D23.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中正確的是(

A.糖尿病患者逐漸消瘦,是因為其體內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強B.尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C.糖尿病患者吃得多,是因為其體內(nèi)的糖被大量排出體外,導(dǎo)致血糖含量過低D.糖尿病患者的尿多,直接原因是因為其代謝旺盛,產(chǎn)生的水比一般人多參考答案:A24.微生物(11分)幽門螺桿菌病是一種螺旋形、微厭氧、對生長條件要求十分苛刻的細菌.1983年首次從慢性活動性胃炎患者的胃黏膜活檢組織中分離成功,是目前所知能夠在人胃中生存的惟一微生物種類,常通過食物等媒介物傳播,易引起多種胃部疾?。聢D為幽門螺桿菌顯微圖象.(1)圖甲中A指的是

,幽門螺桿菌所含有的細胞器是

.(2)從物理狀態(tài)分,表格所示培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基配置時,應(yīng)將pH值調(diào)整后,再進行,最后倒平板備用.成分含量(g/L)蛋白胨10牛腦浸出粉10牛心浸出粉9氯化鈉5葡萄糖2磷酸氫二鈉2.5水1L

(3)如要進行幽門螺桿菌的分離,下列條件或操作適宜的組合是

A.pH=2

B.pH=7

C.pH=9

D.28℃E.37℃F.高氧

G.低氧

H.無氧I.正置培養(yǎng)

J.倒置培養(yǎng)

K.加青霉素

L.不加青霉素(4)請在圖乙中畫出在培養(yǎng)皿中進行幽門螺桿菌單菌落分離時所用方法的操作軌跡.

(5)若某人被檢測出攜帶有幽門螺桿菌,則下列做法不合適是.A.及時使用抗生素等藥物對患者進行治療B.避免與患者共餐以免傳染C.日常接觸中佩戴口罩D.加強自身鍛煉,增強自身免疫力.參考答案:(1)鞭毛

核糖體(2)液體

滅菌(3)AEGJL(4)

(5)C

【分析】本題主要考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識,解答本題應(yīng)明確以下幾點:①了解幽門螺桿菌的生活習(xí)性,主要是從材料中獲取、推斷.②了解培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分組成,微生物的培養(yǎng)基的碳源、氮源,水、無機鹽,有的還有生長因子.③區(qū)別原核生物和真核生物,原核生物沒有核膜包被的細胞核,只有擬核.【解答】解:(1)圖甲中A指的是細菌的鞭毛,幽門螺桿菌是原核生物,所含有的細胞器是核糖體.(2)據(jù)表分析表中的培養(yǎng)基配方中沒有能夠?qū)傊詫儆谝后w培養(yǎng)基.培養(yǎng)基配置時,應(yīng)將pH值調(diào)整后,再進行滅菌和倒平板.(3)幽門螺桿菌主要生活人體的胃里,所以其生活的pH在2左右,溫度為37℃左右的低氧環(huán)境中,接種培養(yǎng)時需要將平板倒置,其對抗生素敏感,所以培養(yǎng)基中不能添加青霉素.故選:AEGJL.(4)該實驗中的接種方法應(yīng)該是稀釋涂布平板法,培養(yǎng)皿中進行幽門螺桿菌單菌落分離時所用方法的操作軌跡為.(5)A、該菌屬于細菌,對抗生素敏感,可以使用抗生素等藥物對患者進行治療,A正確;B、該菌抗原通過餐具食物等傳染,應(yīng)當(dāng)避免與患者共餐以免傳染,B正確;C、日常接觸中不需要佩戴口罩,C錯誤;D、加強自身鍛煉,增強自身免疫力可以預(yù)防感染該病,D正確.故選:C.【點評】本題是以“幽門螺桿菌”為背景考查微生物的培養(yǎng)等知識點,主要考查學(xué)生運用所學(xué)的知識解決實際問題的能力.25.下列有關(guān)細胞物質(zhì)運輸以及細胞生命活動的敘述正確的是

)A.細胞分化導(dǎo)致細胞數(shù)目增多B.細胞衰老時水分增加,體積變大C.癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核D.肝細胞質(zhì)中的葡萄糖可直接運入線粒體參考答案:C【分析】在正常的情況下,經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化.細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻考毎只瘜?dǎo)致細胞種類增多,A錯誤;細胞衰老時水分減少,體積變小,B錯誤;癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核,C正確;肝細胞質(zhì)中的葡萄糖分解成丙酮酸,丙酮酸可直接運入線粒體,D錯誤;故選C。26.某一個生物有四對染色體,假設(shè)一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極,則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常的精細胞和異常精細胞的比例為

A.1:1

B.1:2

C.1:3

D.0:4參考答案:A27.(07廣東理基)下列有關(guān)生物學(xué)實驗操作、材料、條件等方面的敘述,正確的是A.“探究水族中的群落的演替”實驗中,水族箱應(yīng)放在黑暗密室中B.“觀察細胞有絲分裂”實驗中,洋蔥根尖細胞用吡羅紅或派洛寧染色C.“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中,用培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌D.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,葉綠體和線粒體都不需染色參考答案:答案:C解析:探究水族中的群落的演替”實驗中,要保證其中生物的生存,就要把水族箱放在光下,讓其進行正常的光合作用。“觀察細胞有絲分裂”實驗中,洋蔥根尖細胞用的龍膽紫染色?!坝酶弑讹@微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,葉綠體因為含有葉綠素,不需染色,但是線粒體要染色的。28.科學(xué)家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎雙球菌的實驗是為了A.證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),RNA也有遺傳的作用B.篩選肺炎球菌的藥物C.證明DNA是生物的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D.證明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制參考答案:C【命題立意】本題旨在考查證明遺傳物質(zhì)經(jīng)典實驗的知識。格里菲斯所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和埃弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,都是想證明誰是生物的遺傳物質(zhì)?!疽族e警示】格里菲斯和艾弗里肺炎雙球菌實驗前者是體內(nèi)轉(zhuǎn)化,后者是體外轉(zhuǎn)化,兩實驗得出的實驗結(jié)論差異較大,要牢記。29.下列關(guān)于細胞衰老的敘述中,不正確的是(

)A.細胞衰老是細胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程B.衰老細胞的細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低C.衰老細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積減小D.細胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象參考答案:C30.下列與動物細胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是A.需用胰蛋白酶處理組織,但要控制加入的酶量和處理的時間,防止損傷細胞B.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)C.培養(yǎng)液中的二氧化碳含量對維持培養(yǎng)液的PH值有重要作用D.“細胞在傳至50代左右時,增殖會逐漸緩慢,以至完全停止”的主要原因是接觸抑制參考答案:D31.分析以與資料:①K+不能通過雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力;③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍不能通過膜。根據(jù)這些資料回答問題:細胞膜脂雙岐對K+的通透性屬于A.

高度不通透B.

選擇透過C.

協(xié)助擴散D.

主動運輸參考答案:A32.細胞不能無限長大的原因是

A.它的壽命有限

B.它所生活的環(huán)境有限

C.細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞長大D.因為細胞具有分裂周期參考答案:C33.一動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體,則次級精母細胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是(

)A.4、8、8

B.2、4、8

C.8、16、16

D.8、0、8參考答案:A34.高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期C.培養(yǎng)③處細胞時,如果缺少氨基酸供應(yīng),細胞一般會停留在細胞周期的分裂期D.③處的細胞在功能上最大特點是具有全能性,能分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞參考答案:C35.下圖是某家系遺傳系譜圖,圖中陰影表示患病個體,則7號個體致病基因只能來自2時,該遺傳病屬于

(

)A.常染色體顯性遺傳病B.常染色體隱性遺傳病C.伴X顯性遺傳病D.伴X隱性遺傳病參考答案:D36.在傘藻的嫁接實驗中,將傘形帽傘藻的中間一段傘柄嫁接到去掉了“帽”的菊花形傘藻上,結(jié)果長出的仍為菊花形帽,但個別部位仍有傘形帽的特征,最可能的原因是嫁接過來的一段帶來了傘形帽傘藻的A.mRNA

B.蛋白質(zhì)C.細胞核中的DNA

D.細胞質(zhì)中的DNA參考答案:A37.用15N標記細菌中的DNA分子,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA。假設(shè)細菌在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生4個新個體,它們DNA分子中的含15N的DNA與含14N的DNA的比值是(

)A.1:3

B.1:2

C.1:1

D.1:7參考答案:A38.若某一個體的三對等位基因,分別位于三對同源染色體上,其一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂以后,可能形成和實際上生成的精子類型有()A.3種和1種 B.6種和3種 C.8種和2種 D.9種和2種參考答案:C【考點】配子形成過程中染色體組合的多樣性.【分析】由于題中提出“三對等位基因分別位于三對同源染色體上”,因此這三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,利用該定律解題即可.而題中另一個關(guān)鍵詞為“一個初級精母細胞”,一個這樣的細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能產(chǎn)生4個精子,兩種精子.【解答】解:在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,因此具有三對同源染色體的初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂以后,可能形成23=8種精子.而在實際情況下,一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成4個精子,并且只有兩種.故選:C.【點評】本題屬于常規(guī)題,難度也不大,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查,解題時關(guān)鍵能審清題意,并抓住題中的關(guān)鍵詞“可能形成”、“實際上生成”,并利用基因的自由組合定律解答.39.正常人的體細胞染色體數(shù)是46條,下列細胞中肯定或可能存在兩條X染色體的是①精原細胞②卵原細胞③初級精母細胞④初級卵母細胞⑤次級精母細胞⑥次級卵母細胞A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑤⑥

D.②④⑤⑥參考答案:D試題分析:一般正常男性的體細胞染色體組成為44+XY,女性的性染色體組成為44+XX.在有絲分裂后期由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目還會加倍;在減數(shù)第一次分裂過程中染色體數(shù)目不變,而在減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點的分裂也會出現(xiàn)短暫的加倍.解:①精原細胞中的染色體組成為44+XY,肯定沒有2條X染色體,故①錯誤;②卵原細胞中染色體組成為44+XX,肯定含有2條X染色體,故②正確;③初級精母細胞雖然已經(jīng)完成了染色體的復(fù)制,但是染色體的數(shù)目并沒有改變,仍然是44+XY,故③錯誤;④同③可得,初級卵母細胞染色體組成仍為44+XX,肯定含有2條X染色體,故④正確;⑤次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期時,由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目加倍,因此該細胞中染色體組成可能為44+XX或44+YY,因此可能含有2條染色體,故⑤正確;⑥次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂前期和中期中染色體組成為22+X,但是在減數(shù)第二次分裂后期時染色體組成肯定為44+XX,故⑥正確.故選:D.40.圖示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是A.過程②需要的酶僅存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)

B.能進行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者C.②和④過程只能發(fā)生于不同的細胞中

D.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程,請分析回答:(1)物質(zhì)c由下丘腦合成,可促進腎小管和集合管對水的重吸收,則物質(zhì)c是

,當(dāng)刺激a處時,該處的膜內(nèi)電位變?yōu)?/p>

電位。(2)物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育,則物質(zhì)d是

。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受

激素的調(diào)節(jié)。(3)當(dāng)身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至

體溫調(diào)節(jié)中樞,參與調(diào)節(jié)。(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有TSH的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

①實驗中,設(shè)置A瓶的目的是為了說明

。

②與A、C瓶對比,D瓶結(jié)果說明

、E瓶結(jié)果說明

。參考答案:(1)抗利尿激素

(2)促甲狀腺激素釋放激素

甲狀腺(3)下丘腦(4)①培養(yǎng)基不會產(chǎn)生TSH②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH

下丘腦能促進垂體分泌TSH42.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞和莖部細胞中卻很難找到.請回答下列問題:(l)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細胞中很難找到,而在根部細胞中卻能找到,究其根本原因是

.(2)現(xiàn)有某抗旱農(nóng)作物,體細胞內(nèi)有一個抗旱基因(R),其等位基因為r(旱敏基因).研究發(fā)現(xiàn)R、r的部分核苷酸序列如下:抗旱基因(R):CAAG

旱敏基因(r):CATG.據(jù)此分析,抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?/p>

.(3)己知抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性,多顆粒(D)對少顆粒(d)為顯性,兩對等位基因分別位于兩對同源常染色體上.純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是

.若拔除F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株隨機交配,F(xiàn)3中旱敏性植株的比例是

.(4)請利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd)兩植物品種作試驗材料,設(shè)計一個快速育種方案,使后代個體全部都是抗旱性多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡要說明第一步:

;第二步:

.參考答案:(1)基因的選擇性表達(2)堿基對替換(3)

(4)第一步:用(Rrdd)和(rrDd)通過單倍體育種得到(RRdd)和(rrDD)第二步:然后讓它們雜交得雜交種(RrDd)

【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用;94:基因突變的原因;9A:雜交育種.【分析】1、起源相同的一種或一類細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程叫細胞分化,細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,同一個體的不同體細胞核內(nèi)的基因相同,由于不同細胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同,因此不同細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)的種類、數(shù)量不同,進而導(dǎo)致細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同.2、基因突變是DNA中堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變后,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變,有可能導(dǎo)致翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列發(fā)生改變,進而改變細胞的結(jié)構(gòu)和功能.3、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合.【解答】解:(1)由于基因的選擇性表達,抗旱細胞代謝產(chǎn)物在根細胞中表達,在莖部和葉肉細胞中不表達,因此這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細胞中很難找到,而在根部細胞中卻能找到.(2)由題意知,抗旱基因的脫氧核苷酸序列是CAAG,旱敏基因的脫氧核苷酸序列是CATG,A被T替換,因此抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對替換.(3)由題意知,抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性,多

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