下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班安全教案:我們的大眼睛教案及教學(xué)反思一、前言安全教育在幼兒園教育中至關(guān)重要,為了更好地教育幼兒,我們?cè)O(shè)計(jì)了本教案,以提高幼兒的安全意識(shí),建立安全自救機(jī)制。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)熟悉常見的安全事故及防范措施;培養(yǎng)幼兒安全自主意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣;提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力;增強(qiáng)幼兒家庭意識(shí),知道如何在家中進(jìn)行安全防范。三、教學(xué)內(nèi)容1.安全知識(shí)講解首先,為了讓幼兒理解安全知識(shí)的重要性,老師應(yīng)根據(jù)幼兒的認(rèn)知程度,針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行講解:安全意識(shí):向幼兒介紹什么是安全,告訴幼兒哪些行為有危險(xiǎn)性。常見的安全事故:讓幼兒了解常見的安全事故,如火災(zāi)、交通事故、溺水、毒品等,以及事故發(fā)生的可能原因。防范措施:告訴幼兒如何防范安全事故,如如何避免火災(zāi)、如何正確過馬路、如何安全游泳等。2.大眼睛手勢(shì)示范為了讓幼兒更好地記住學(xué)習(xí)的安全知識(shí),讓幼兒形象化地理解大眼睛的含義,老師可以進(jìn)行大眼睛手勢(shì)的示范:雙手成拳,將拳頭緊緊閉合,代表保護(hù)自己的整個(gè)身體,不要任何部位暴露;拇指豎起,搭在食指前端,成“大眼睛”手勢(shì);大眼睛手勢(shì)表示著“停!對(duì)著你這個(gè)大眼睛問一聲:這樣安不安全?”讓幼兒在學(xué)習(xí)完安全知識(shí)后,用大眼睛手勢(shì)來形象地掌握安全事故防范和安全自救知識(shí)。3.實(shí)操演練通過模擬實(shí)操和游戲的方式,讓幼兒更好地掌握安全自救技能,具體可以選擇以下幾個(gè)項(xiàng)目:海報(bào)賽:讓幼兒小組合作制作海報(bào),闡述如何防范常見的安全事故和自救技能。火災(zāi)逃生:通過模擬火災(zāi)場(chǎng)景,教育幼兒如何正確有效地逃生。制作急救包:讓幼兒了解急救包的組成,如何在突發(fā)事件中DIY急救包,并在模擬的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救演練。四、教學(xué)反思通過教學(xué),老師發(fā)現(xiàn)幼兒在課堂中的反應(yīng)極為熱烈。但是,對(duì)于幼兒來說,一些比較抽象的知識(shí)難以理解,比如講解火災(zāi)、洪水等突發(fā)情況時(shí),幼兒會(huì)感到恐慌和無助。因此,在講解這些知識(shí)時(shí),老師應(yīng)該注意措辭和方式,盡量讓孩子們能夠理性地對(duì)待這樣的情況,了解到一些正確的避難方法。同時(shí),在實(shí)操演練環(huán)節(jié),由于孩子們年齡還小,個(gè)別幼兒可能不會(huì)配合,或者會(huì)采取一些不正確的方法,這需要老師多加耐心引導(dǎo),并告知孩子們正確的行為方式??傊?,今后在教育幼兒安全問題時(shí),我們會(huì)注重與孩子們的交流互動(dòng),鼓勵(lì)孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工區(qū)人員安全防護(hù)裝備方案
- 燃?xì)庠O(shè)備安裝驗(yàn)收方案
- BIM施工現(xiàn)場(chǎng)物流管理方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)物料安全檢查方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練計(jì)劃方案
- 工地物料損耗分析報(bào)告
- 養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營全流程方案
- 高職學(xué)生職業(yè)技能提升方案
- 智能制造工廠數(shù)字孿生應(yīng)用方案
- 股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施流程指導(dǎo)
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的塵肺病發(fā)病趨勢(shì)預(yù)測(cè)模型
- 炎德英才大聯(lián)考雅禮中學(xué)2026屆高三月考試卷英語(五)(含答案)
- 【道 法】期末綜合復(fù)習(xí) 課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 2025-2026學(xué)年仁愛科普版七年級(jí)英語上冊(cè)(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)梳理歸納
- TNAHIEM 156-2025 口內(nèi)數(shù)字印模設(shè)備消毒滅菌管理規(guī)范
- 頂棚保溫施工組織方案
- 學(xué)校6S管理培訓(xùn)
- DB15-T 4031-2025 建設(shè)項(xiàng)目水資源論證表編制導(dǎo)則
- 2025年事業(yè)單位考試(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)試卷及答案指導(dǎo)
- 2025年江蘇省高考?xì)v史真題(含答案解析)
- 系統(tǒng)解剖學(xué)章節(jié)練習(xí)題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論