標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用高考復(fù)習(xí)之1【考點(diǎn)詮釋】

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)兩大類(lèi)。點(diǎn)號(hào)包括：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)和頓號(hào)。標(biāo)號(hào)有：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)和著重號(hào)等。

考查要點(diǎn)：辨析標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的正誤、增添標(biāo)點(diǎn)、修改用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)和文言文斷句。2標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類(lèi)點(diǎn)號(hào)標(biāo)號(hào)句內(nèi)點(diǎn)號(hào)句末點(diǎn)號(hào)、，；：。??？“”（）—……《》·－3考試頻率最高的能力點(diǎn)①問(wèn)號(hào)的使用

②引號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系

③用句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)顯示文章的層次

4一、點(diǎn)菜

無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚(yú)肉亦可青菜一碟足矣客人到底要什么呢？1、粗茶淡飯2、套餐51、無(wú)雞鴨亦可，無(wú)魚(yú)肉亦可，青菜一碟足矣。(粗茶淡飯)2、無(wú)雞，鴨亦可；無(wú)魚(yú)，肉亦可；青菜一碟，足矣。(套餐)

6二、祝枝山的對(duì)聯(lián)

相傳祝枝山某年除夕和書(shū)僮經(jīng)過(guò)一個(gè)員外家，忽然聽(tīng)見(jiàn)嬰兒落地的哭聲，順手便在大門(mén)上寫(xiě)下：今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)昨夜生下妖魔不是好子好孫

大年初一，員外一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到這副對(duì)聯(lián)：

7今年真好晦氣，全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)，

昨夜生下妖魔，不是好子好孫。大呼不吉利，便找祝枝山理論。祝枝山戲道：你把句子斷錯(cuò)了，應(yīng)該這樣念：今年真好，晦氣全無(wú)，財(cái)帛進(jìn)門(mén)；

昨夜生下，妖魔不是，好子好孫。員外轉(zhuǎn)怒為喜，忙設(shè)酒道謝。8三、沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的遺書(shū)從前有一個(gè)富翁，只有一個(gè)女兒，到了六十歲時(shí)，才又生了一個(gè)兒子，取名為「非」。富翁害怕自己死后，家產(chǎn)都被女婿奪走，于是寫(xiě)了一封遺書(shū)，分別交給兒子和女婿。遺書(shū)上寫(xiě)著：

「六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭(zhēng)執(zhí)」。

富翁死后，女婿果然并吞了家產(chǎn)，只留下一間小房子給富翁的兒子。幾年后，富翁的兒子長(zhǎng)大了，要向姐夫要回家產(chǎn)，兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，便告到官府里。9女婿理直氣壯的說(shuō)：岳父遺書(shū)上寫(xiě)得很明白：六十老兒生一子，人言非是我子也，家產(chǎn)田園盡付與女婿，外人不得爭(zhēng)執(zhí)。縣令拿過(guò)遺書(shū)，仔細(xì)推敲，卻把家產(chǎn)判給了富翁的兒子。

你猜，縣令在遺書(shū)上發(fā)現(xiàn)了什么？原來(lái)，縣令移動(dòng)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，猜出了富翁真正的意思：六十老兒生一子，人言非，是我子也。家產(chǎn)田園盡付與，女婿外人，不得爭(zhēng)執(zhí)。

一句話因?yàn)橐苿?dòng)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，意思便有很大的差別，可見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有多重要

。

101、給下文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要反對(duì)下述兩種傾向①明于知彼暗于知己②或者相反③離開(kāi)客觀條件④毫無(wú)根據(jù)地瞎說(shuō)盲干⑤標(biāo)點(diǎn)的判斷原則第一講①給下文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要反對(duì)下述兩種傾向：明于知彼暗于知己,或者相反；離開(kāi)客觀條件，毫無(wú)根據(jù)地瞎說(shuō)盲干。11②2、一個(gè)漂亮的姑娘，個(gè)兒要高，又不能太高臉要白，又不能太白要白里透紅，又不能太紅。標(biāo)點(diǎn)的判斷原則第一講一個(gè)漂亮的姑娘，個(gè)兒要高，又不能太高；臉要白，又不能太白，要白里透紅，又不能太紅。12③標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則與對(duì)文意的把握相結(jié)合。考標(biāo)點(diǎn)就是考語(yǔ)法。標(biāo)點(diǎn)的判斷原則第一講3、這種傾向從哪里可以看出來(lái)呢？主要就表現(xiàn)在商品標(biāo)記和文字上甲明明是中國(guó)廠商自己制造的內(nèi)銷(xiāo)商品，購(gòu)買(mǎi)人也都是中國(guó)人，但他們卻喜歡仿造國(guó)外廠家的商標(biāo)，冒充洋貨乙或者在商標(biāo)上丙包裝上丁說(shuō)明書(shū)的圖片戊文字中印上些外文，甚至連一個(gè)中國(guó)字也沒(méi)有。分別加：句號(hào)逗號(hào)頓號(hào)頓號(hào)“和”字13頓號(hào)的使用2、作者描寫(xiě)了飛瀑、祠廟、翠松、古松、洞天云海。①1、這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。定賓并列專(zhuān)用它第二講14頓號(hào)的使用3、你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn)。②4、蘿卜切得纖細(xì)、均勻。謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)中的并列不能頓號(hào)，用逗號(hào)。改為，,①第二講151．(1997年全國(guó)卷)今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成37007萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。句中“任務(wù)重”等三個(gè)短語(yǔ)雖存在并列關(guān)系，但與前面部分一樣都在同一停頓層級(jí)上，用頓號(hào)降低了它們的“級(jí)別”，應(yīng)改用逗號(hào)。多個(gè)主謂短語(yǔ)間的并列用逗號(hào)16變換語(yǔ)境:（1）前面走來(lái)一個(gè)人他個(gè)子高眉毛粗眼睛大，，，（2）前面走來(lái)一個(gè)個(gè)子高眉毛粗眼睛大的人、、。。17頓號(hào)的使用胡傳魁：老子的隊(duì)伍才開(kāi)張，只有那十幾個(gè)人來(lái)七八條槍……③概數(shù)、約數(shù)之間不用頓5、胡傳魁：老子的隊(duì)伍才開(kāi)張，只有那十幾個(gè)人來(lái)七、八條槍……②第二講182．(1995年全國(guó)卷)小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。句中“三、四里”是約數(shù)中間的頓號(hào)應(yīng)該去掉。

這些老同志大概都已經(jīng)退居二、三線了。這次比賽7、8班進(jìn)入了決賽。19頓號(hào)的使用6、對(duì)有些效益不好的工廠，要實(shí)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)。④結(jié)合緊密不加頓號(hào)去掉頓號(hào)第二講20

“高招”期間，有關(guān)部門(mén)一定要把好大專(zhuān)院、校的收費(fèi)關(guān)。[點(diǎn)撥]“大專(zhuān)院校”是集合詞語(yǔ)，已約定俗成，不能斷開(kāi)。另如，“工農(nóng)兵”“生動(dòng)感人”“中小學(xué)生”“公檢法”等。集合詞語(yǔ)中間不用頓③21頓號(hào)的使用7、我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、新聞、出版業(yè)有了很大發(fā)展。⑤多項(xiàng)并列后用和把頓號(hào)改為“和”等連詞④第二講22頓號(hào)的使用8、亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長(zhǎng)江是世界四大河流。⑥用了連詞不用頓號(hào)去掉頓號(hào)⑤第二講23頓號(hào)的使用9、市一中學(xué)的校長(zhǎng)、主任、第三中學(xué)的校長(zhǎng)、主任都來(lái)開(kāi)會(huì)了。⑦大并列套小并大并列間用逗小并列間用頓10、上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會(huì)演中，都帶來(lái)了新劇目。第二級(jí)并列第一級(jí)并列均改為逗號(hào)⑥第二講24頓號(hào)的使用11、媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊、織布啊、做軍鞋啊等故事。⑧語(yǔ)氣詞并列忌用頓號(hào)⑦第二講25(1)這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！”、“向孔繁森致敬！”的口號(hào)。

(2)隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童會(huì)問(wèn)“月亮為什么跟我走”、“天有多高”、“世界上為什么會(huì)有壞人”這些問(wèn)題。（頓號(hào)應(yīng)刪去）頓號(hào)對(duì)不對(duì)？（頓號(hào)不能刪去）26應(yīng)注意的問(wèn)題：

引用的并列成分間已有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，不應(yīng)再用頓號(hào)，也不用其它點(diǎn)號(hào)。27關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。!大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。

集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。

、28逗號(hào)的使用1、這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把他擊倒了。①第三講主語(yǔ)較長(zhǎng)后邊加29逗號(hào)的使用2、北京，是我們偉大祖國(guó)的首都。②第三講主語(yǔ)強(qiáng)調(diào)就用逗30逗號(hào)的使用3、在一個(gè)明媚的早晨，他登上了去石家莊的列車(chē)。③第三講句首狀語(yǔ)后添它31逗號(hào)的使用4、據(jù)說(shuō)，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。④第三講獨(dú)立語(yǔ)后也是它32逗號(hào)的使用5、我不得不承認(rèn)，他的實(shí)力比我強(qiáng)得多。⑤第三講賓語(yǔ)較長(zhǎng)前邊加33逗號(hào)的使用6、你啊，還是那個(gè)老樣子。⑥第三講語(yǔ)氣詞后多用逗34逗號(hào)的使用7、怎么啦，你？（主語(yǔ)后置）8、多么美麗，這一朵朵鮮花?。ㄖ^語(yǔ)前置）9、我們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)歷過(guò)的。（定語(yǔ)后置）⑦第三講倒裝句中不忘它35逗號(hào)的使用10、記憶的品質(zhì)包括：記憶的廣度、記憶的持久性、記憶的敏捷性。⑧第三講并列賓語(yǔ)可頓逗可逗可頓36分號(hào)的使用2、他的神色，還是那么的安詳；他的舉止，還是那么凝重。3、侵略者的謊言，騙不了人；他們的武力，嚇不倒人。②第四講區(qū)分結(jié)構(gòu)它出現(xiàn)37分號(hào)的使用4、張家界石峰林立，峭壁萬(wàn)仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。③第四講分號(hào)前后要有逗38分號(hào)的使用5、我國(guó)年滿(mǎn)十八歲的公民都有選舉權(quán)與被選舉權(quán)；但是依法被剝奪政治權(quán)利者除外。④第四講突出內(nèi)容可單用39冒號(hào)的使用①提示語(yǔ)后加冒號(hào)1、劉家莊有兩個(gè)神仙：一個(gè)是前莊上的二諸葛，一個(gè)是后莊上的三仙姑。2、我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。第五講40冒號(hào)的使用②第五講總結(jié)上文引進(jìn)它要有意思才有話說(shuō)。沒(méi)有意思硬要說(shuō)，就是瞎說(shuō)；意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō)，就是亂說(shuō)：這都是沒(méi)有把話說(shuō)好。3、要有意思才有話說(shuō)沒(méi)有意思硬要說(shuō)就是瞎說(shuō)意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō)就是亂說(shuō)這都是沒(méi)有把話說(shuō)好。41冒號(hào)的使用③用在開(kāi)頭是冒號(hào)3、張建斌想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，讓我好好考慮考慮。”第五講42冒號(hào)的使用④用在中間是逗號(hào)4、：“這個(gè)問(wèn)題，”張建斌想了想說(shuō)，“讓我好好考慮考慮?！钡谖逯v43冒號(hào)的使用⑥轉(zhuǎn)述引用不用冒6、老師說(shuō)：“他今天不舒服，不來(lái)給同學(xué)們上課了?！比サ粢?hào)，冒號(hào)改逗號(hào)第五講44冒號(hào)的使用⑦停頓不大也不冒7、參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，也將在各大城市放映。去掉冒號(hào)45復(fù)指短語(yǔ)作主語(yǔ)中間不用冒號(hào)本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人：張三、李四和王五?！叭慌芡醢矐洝⑼跣→?、程乃珊”是主語(yǔ)復(fù)指短語(yǔ)作賓語(yǔ)，冒號(hào)是正確的。46冒號(hào)的使用⑧部分引用前不冒9、毛澤東有兩句詩(shī)：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。去掉冒號(hào)第五講47冒號(hào)的使用⑨冒號(hào)范圍末尾句10、記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。去掉逗號(hào)改為句號(hào)第五講48冒號(hào)的使用⑩冒號(hào)連用是冤家11、晚上開(kāi)大會(huì)，張書(shū)記宣布：“長(zhǎng)里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。”去掉冒號(hào)改逗號(hào)第五講49冒號(hào)的使用⑾第五講冒號(hào)“即”“如”為死敵12、紡線有幾種姿勢(shì):即可以坐著蒲團(tuán)紡,可以坐著矮凳紡,也可以把紡車(chē)墊得高高的站著紡。13、記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：如孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。503．(2004年全國(guó)卷)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則。

句中“確立了”為全句的謂語(yǔ)(其賓語(yǔ)是“……的原則”)，在此并無(wú)提示性作用；再說(shuō)，此處停頓極短，不需使用標(biāo)點(diǎn)。51嘆號(hào)的使用①第六講陳述祈使有時(shí)用1、這真是一場(chǎng)悲?。。愂鼍洌?、讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

（祈使句）52嘆號(hào)的使用②第六講反詰疑問(wèn)更用它2、哎呀，你怎么不早說(shuō)呢！

（反問(wèn)句）53嘆號(hào)的使用③第六講位置倒裝句末嘆3、太精彩了，這場(chǎng)比賽！

54嘆號(hào)的使用④第六講嘆詞連用前為逗4、啊，啊！又到春天了。55問(wèn)號(hào)的使用①連續(xù)發(fā)問(wèn)連續(xù)加1、除了他能去，誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？2、可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬的出呢？第七講56問(wèn)號(hào)的使用②第七講選擇問(wèn)句一個(gè)后3、對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？

4、然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢，還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？57問(wèn)號(hào)的使用③第七講倒裝問(wèn)句用在末5、安排工作了嗎，這些新來(lái)的同志？

6、你就去嗎，小栓的爹？7、怎么啦，你？58問(wèn)號(hào)的使用④第七講主語(yǔ)問(wèn)句不是問(wèn)8、他家住哪里，我不知道。

59問(wèn)號(hào)的使用⑤第七講賓語(yǔ)問(wèn)句也不問(wèn)9、我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。

608．(1993年“三南”卷)“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長(zhǎng)嚴(yán)肅的說(shuō)。

句中廠長(zhǎng)說(shuō)的是個(gè)倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)改用在句末，而原來(lái)的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。這種問(wèn)號(hào)未用在句末的錯(cuò)誤在選擇問(wèn)句中更是經(jīng)常出現(xiàn)，更容易被用來(lái)做命題材料。比如61(1993年“三南”卷)今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。

10．(2004年全國(guó)卷)要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株?shù)木怎么辦？62引號(hào)的使用①第八講引用強(qiáng)調(diào)加引號(hào)1、他常說(shuō)：“好本子可以使好演員成名，一般的本子也不能使好演員失敗?！?引用)2、疑問(wèn)句的特點(diǎn)是“問(wèn)”。(強(qiáng)調(diào))63引號(hào)的使用②第八講特殊含義有所謂3、我們很懷念那時(shí)的“家織布”。(特殊含義)4、好一個(gè)“友邦人士”。(反語(yǔ)，表所謂)64引號(hào)的使用③第八講前引冒號(hào)后引內(nèi)5、魯迅先生曾說(shuō)：“聯(lián)合戰(zhàn)線是以有共同的目的為必要條件的?！?/p>

65④第八講前有逗號(hào)引后點(diǎn)6、正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“神形兼?zhèn)洌錆M(mǎn)生機(jī)”。

7、據(jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō)，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書(shū)，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略”。引號(hào)的使用66引號(hào)的使用⑥第八講引文不獨(dú)后無(wú)點(diǎn)9、我們搞聯(lián)合，要以魯迅先生說(shuō)的“聯(lián)合戰(zhàn)線是以有共同的目的為必要條件的”，這句話作為原則。去掉逗號(hào)67引號(hào)的使用⑦第八講引號(hào)涵蓋所引用10、與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普彗星”相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊。11、耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說(shuō)：‘禮多人不怪嘛’?！眴我凇肮帧焙蠛笠凇捌铡焙?8引號(hào)的使用⑧第八講問(wèn)號(hào)嘆號(hào)在里邊12、我們的口號(hào)是“中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！”13、他看她臉上淚浸浸的便說(shuō)“你哭了？”6911．(2004年全國(guó)卷)近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。

此句的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤甚多，除了“經(jīng)濟(jì)”、“城市”、“人口”三個(gè)并列詞語(yǔ)之間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)方能顯出句內(nèi)層次外，引號(hào)的濫用也是個(gè)問(wèn)題，因?yàn)椤俺鞘欣幚怼奔炔皇且没蛑?，也無(wú)特殊含義，并不需要加引號(hào)。70破折號(hào)的使用①第九講解釋說(shuō)明換話題1、各國(guó)政府——無(wú)論專(zhuān)制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。(解釋說(shuō)明)2、無(wú)須掛畫(huà)，門(mén)外有幅世畫(huà)——名叫自然。3、“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”4、我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！(轉(zhuǎn)換話題)71破折號(hào)的使用②第九講中斷延長(zhǎng)加遞進(jìn)5、“小林——，我來(lái)了！”他大喊著“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來(lái)。(延長(zhǎng))6、那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人，我倒問(wèn)過(guò)，可是——（表示說(shuō)話中斷）7、團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)(躍進(jìn)或遞進(jìn))72破折號(hào)的使用⑨第九講破折“即”“是”不并用12、在回家的路上我又一次經(jīng)過(guò)了我的母?！春颖卑残轮袑W(xué)。73括號(hào)的使用①第十講句內(nèi)括號(hào)括外點(diǎn)1、可以說(shuō)，除了詩(shī)（因?yàn)樵?shī)是最難翻譯的），雨果的重要作品（小說(shuō)和劇本）大都有了中文譯本。句內(nèi)括號(hào)句內(nèi)加74括號(hào)的使用②第十講句外括號(hào)括外無(wú)2、“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”（荀子《勸學(xué)篇》）句外括號(hào)句外加3、他培育了許多花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。（他很早以前就照顧過(guò)一只小老虎）75括號(hào)的使用③④第十講問(wèn)號(hào)嘆號(hào)又例外5、看到前面似乎熟悉的身影（也許根本不認(rèn)識(shí)？），他貿(mào)然去拉她的手。后括前邊不能點(diǎn)6、看到小孩天真爛漫的表演（多可愛(ài)的小天使?。。?，大家都忘記了以前的疲勞。4、我看后記（我讀魯迅先生的書(shū)，一向是這樣讀法。），只看完第一面就翻不開(kāi)了。不能加句逗句內(nèi)括號(hào)76括號(hào)的使用⑤第十講7、有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。注釋被注是鄰居8、荀子約生于公元前三一三年（趙武靈王十二年），卒于公元前二三八年（楚考烈王二十五年）。7714．(1997年全國(guó)卷)出版社在1997年第一季度社科新書(shū)征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù))。

句中括號(hào)本不該用，因?yàn)槔ㄌ?hào)內(nèi)的文字既未注釋句內(nèi)某詞，也未注釋全句，頂多可算是對(duì)全句的補(bǔ)充。即使要用括號(hào)也只能做句外括號(hào)用，放在句尾句號(hào)之后。

78省略號(hào)的使用④第十一講省略后邊不再等6、張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《十面埋伏》全球首映慶典，將于七月十日舉行，演出嘉賓包括劉德華、金城武、章子怡……等當(dāng)紅藝人，演出陣容非常龐大。去掉省略號(hào)79書(shū)名號(hào)的使用①②③第十二講書(shū)名篇名報(bào)刊名1、《神曲》精深博大，包羅萬(wàn)象，內(nèi)容涉及諸多知識(shí)、神話、宗教和文學(xué)典故等比比皆是。2、辛棄疾的《青玉案》描寫(xiě)的是市民元夕觀燈的情景。3、張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《十面埋伏》全球首映慶典，將于七月十日舉行。文件戲曲影視名圖畫(huà)音像作品名80書(shū)名號(hào)的使用⑤第十二講主題考試加引號(hào)5、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)2004年“3．15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。6、對(duì)于《雅思（IELTS）考試》人們已耳熟能詳，如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試——《博思（BULATS）考試》，也已由國(guó)家人事部考試中心推出。書(shū)名號(hào)均改為引號(hào)81書(shū)名號(hào)的使用⑥第十二講欄目節(jié)目也加引7、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》的《課堂聚焦》欄目深受讀者歡迎。9、19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。8、要想受教育，可以去看《焦點(diǎn)訪談》。82書(shū)名號(hào)的使用⑦第十二講單位班級(jí)更不行10、《人間指南雜志社》里有6位編輯。11、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫(xiě)信去報(bào)名。去掉書(shū)名號(hào)改為引號(hào)83書(shū)名號(hào)的使用⑧第十二講單書(shū)雙書(shū)要區(qū)分12、魯迅先生的《吶喊·自序》可以看到他創(chuàng)作小說(shuō)的緣由。13、楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》，給我們拍案叫絕地介紹了《圍城》這部杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的。加單書(shū)名號(hào)84書(shū)名號(hào)的使用⑨第十二講