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文檔簡介

大學四年自我總結(jié)集合8篇曾經(jīng)的我對大學充滿了憧憬,我一直相信努力了就有收獲。但現(xiàn)在,在憧憬中我也漸漸的迷失了自己,沒了努力的激情,沒了前進的動力。沒有目標,讓我找不到方向。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了般的誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。我想我得規(guī)劃規(guī)劃我的學業(yè)了,給自己的將來鋪一條明亮的路。學習是學生的天職!學生的根本任務(wù)就是學習。我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語三、四級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。具體計劃:

大一時:初步了解自己的專業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:多和師哥師姐們進行交流;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。大二時:提高基本素質(zhì)。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。學業(yè)具體的執(zhí)行計劃:

大一:

1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng)。2.積極學習英語,為英語過級做好準備。大二:

1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3.通過英語三四級考試和計算機一級考試。大三:

1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。大四:

1.開始積極準備實習;

2.完成畢業(yè)論文;

3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。具體規(guī)劃如下:

首先,是思想和道德素養(yǎng)的提高。大學四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。生活態(tài)度積極,勇于面對挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽取他人意見,調(diào)整自己的思想目標,及時彌補缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯(lián)系實際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來的才是自己的東西。然后,課程學習的計劃。1,學好基礎(chǔ)課,尤其是英語,特別是英語口語,要把英語作為一門交際工具,爭取大二通過三級,然后努力過四級。2,能較熟練的掌握計算機基本操作,通過計算機一級考試。3,學好專業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課。實現(xiàn)這一目標的措施

1,每天要記20個英語單詞,每星期做1套英語四級真題試卷。每天閱讀英語文章一篇,在和同學交流的過程中,條件允許盡量用英語交談。3,上課認真聽老師講解專業(yè)知識,課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴充自己的知識面。還要活學活用。再次,是體能方面的目標。大學四年自己始終要保持一幅健康的體魄,身體是革命的本錢,沒有健康的身體,一切就無從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達到標準,保持身心健康。抓住一切可以鍛煉的機會,尤其是體育課,要學好體育技能,堅持自己在體育方面的愛好,比如跑步、打羽毛球、籃球,暑假可以游泳。要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。彈指一揮間,一夢即三年。高中歲月匆匆過去,大學時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。大學,是每個學生都向往的地方,為了進入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我,做到有計劃地增長。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。大一:了解自我的專業(yè),提升人際溝通本事。當初選擇人力資源管理專業(yè),是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學已經(jīng)兩周有余,我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。管理學是一門注重應(yīng)用和本事的學科,要想學好,就必須要提升自我的人際溝通本事。由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑,在這個小型工作模擬訓練場上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計劃的進行打下良好的基礎(chǔ)。大二:增強軟件、硬件本事,提高個人基本素質(zhì)。經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變本事,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件本事齊提高。人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。這是十分艱苦的一年,我們不僅僅需要扎實學習,還必須將所學的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用之中,軟硬兼攻,所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了,因為管理就是預(yù)測和計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約)。大三:提高求職技能,搜集公司信息。進入了大三,我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習,將專業(yè)知識打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學分都修完,以便為大四實習留出更多的時間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長學姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候,我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準備的仗。同時,我們在大三也應(yīng)當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會,合理安排假期時間,多參加學校組織的實習活動,為自我步入社會、走入職場助力。大四:靜待黎明的到來,開啟遠方的航程。天下沒有不散的宴席,同窗多年末會別離。這個學校,必須承載了我們很多的完美回憶,見證了我們的友情,師生情,甚至感情,縱使再不舍,卻也無法挽留,那在這最終的日子里,我們又該留下些什么呢

大四,我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實習的經(jīng)驗,并且必須要珍惜實習機會,因為我們能夠從中學習到一些工作技能,對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號。生活的夢想,就是為了夢想的生活(張聞天),而我們此刻的努力,終將會為我們迎來一個光明的未來,加油吧,大學生!現(xiàn)在社會的就業(yè)形式越來越嚴峻,很多的大學生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國家為了改變這種現(xiàn)狀,做了很多的努力,但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展,讓自己能在社會上走得更加的長遠,我決定做一個職業(yè)生涯規(guī)劃。既能夠更加的了解自己的能力,也能夠給自己一條前進的路徑和方向。一、個人分析

在大學中,雖然管理比較的松散,也比較的自由,但我對自己一直保持著高要求。在課余時間,我不斷的豐富自己,大學四年我看了很多的書,各方面的都有,豐富了自己的知識儲備。在大一的時候,我也加入了學院的學生會,鍛煉了自己各方面的能力。學校和學院舉行的活動我都積極的參與,組織和參加了很多的活動。我在這一年中,交了很多的朋友,學了很多的知識。我努力把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的大學生,讓自己變得更優(yōu)秀。在大學四年,我也涉及了很多行業(yè),學習了很多的知識,考了幾個證書,對我的發(fā)展比較的有利。二、專業(yè)分析

我所學的專業(yè)我本人是比較的喜歡的,我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很好的,所需的人才比較的多,所以我覺得自己在這個行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后,我也決定從事與我的專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。一是因為自己比較的喜歡這個行業(yè),也比較的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應(yīng)手;二是因為專業(yè)符合職位的要求,所以競爭的優(yōu)勢比較的大,能夠在這個行業(yè)得到發(fā)展。在大學中,我認真的學習專業(yè)的知識,以優(yōu)異的成績從學校畢業(yè)。這四年我學了不少的專業(yè)知識,我相信自己能夠在這個行業(yè)得到很好的發(fā)展,也能夠發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的能力,得到社會的認可。三、職業(yè)規(guī)劃

既然已經(jīng)選擇了在這個行業(yè)發(fā)展下去,那么工作的時候就一定要認真。在工作之余,也可以繼續(xù)學習,不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替代的人,才能夠一直在這個崗位上做下去。在工作中,也要向那些經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事學習。雖然大學四年我一直認真的學習專業(yè)知識,但書本上的知識相比于時代的發(fā)展是有些落后的,所以學習實際運用到的一些知識才能幫助我更好的發(fā)展。之后我會一直努力,希望自己不管工作了多少年,還能夠保持著現(xiàn)在這股熱情,把精力都投入到工作中去,實現(xiàn)更好的發(fā)展。彈指一揮間,一夢即三年。高中歲月匆匆過去,大學時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。大學,是每個學生都向往的地方,為了進入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我,做到有計劃地增長。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。大一:了解自我的專業(yè),提升人際溝通本事。當初選擇人力資源管理專業(yè),是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學已經(jīng)兩周有余,我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。管理學是一門注重應(yīng)用和本事的學科,要想學好,就必須要提升自我的人際溝通本事。由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑,在這個小型工作模擬訓練場上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計劃的進行打下良好的基礎(chǔ)。大二:增強軟件、硬件本事,提高個人基本素質(zhì)。經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變本事,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件本事齊提高。人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。這是十分艱苦的一年,我們不僅僅需要扎實學習,還必須將所學的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用之中,軟硬兼攻,所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了,因為管理就是預(yù)測和計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約)。大三:提高求職技能,搜集公司信息。進入了大三,我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習,將專業(yè)知識打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學分都修完,以便為大四實習留出更多的時間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長學姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候,我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準備的仗。同時,我們在大三也應(yīng)當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會,合理安排假期時間,多參加學校組織的實習活動,為自我步入社會、走入職場助力。大四:靜待黎明的到來,開啟遠方的航程。天下沒有不散的宴席,同窗多年末會別離。這個學校,必須承載了我們很多的完美回憶,見證了我們的友情,師生情,甚至感情,縱使再不舍,卻也無法挽留,那在這最終的日子里,我們又該留下些什么呢

大四,我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實習的經(jīng)驗,并且必須要珍惜實習機會,因為我們能夠從中學習到一些工作技能,對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號。生活的夢想,就是為了夢想的生活,而我們此刻的努力,終將會為我們迎來一個光明的未來,加油吧,大學生!過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。作為學生,學業(yè)是第一要務(wù).無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務(wù)是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排.三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。溫故而知新,在學習各科的同時要時常復(fù)習,學習新課時要提前預(yù)習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術(shù)專攻!同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應(yīng)變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學。說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學??偠灾?,一切為學習服務(wù),圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。大學除了學習,另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數(shù)的.進入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。在社會中感知生活,在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實現(xiàn)自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。善家里的條件,讓家人過上幸福的生活!目前,在大學四年,我要先實現(xiàn)一些小目標,認真學好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì);利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位;提升自身學歷層次,從本科生走向研究生,考過英語四、六級,且拿到英語口語等級證書;加強與人的溝通能力,虛心求教。為了切實實現(xiàn)這些目標,我決定為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。大一:學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習,不像高中那樣有老師時時監(jiān)督你,所以我必須為自己做好合理的安排。首先是兩項重要的課程:英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞,多看英語散文,提高自己的閱讀能力,常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項,因而我會增加上機練習,并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎(chǔ),當務(wù)之急就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師上課的速度驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復(fù)習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),踏實做好每一步。大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,要學會交際。所以我要積極參加學校的活動,增強交流技巧,和老師同學以及師兄師姐們交流,同時也能提高我的人際溝通能力。大一有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以應(yīng)努力去嘗試,去探索。大二:在這一年,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二有兩次重要的考試:大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識。另外,通過參加學

生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本科專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。如果能合理安排時間,大二還是有較充足的課外時間,但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動,在這段時間里,我基本上要為日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的活動,與同學交流求職的,了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過大學英語六級考試甚至更高,以提升自我。我相信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。大四:用最短的時間完成大學的學業(yè)任務(wù),為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后,預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司信息,強化求職技巧,進行模擬面試。每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。每個人都應(yīng)當設(shè)計屬于自我的人生。因為青春,所以活力,想創(chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想來到大學。大學是人生的關(guān)鍵。因為進入了大學,我們放下了高考的重擔,來追逐自我的興趣與夢想。大一:在學習方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個學習書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情景。愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結(jié)束之前到達必須水平,并爭取獎學金。在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自我的語言表達本事;和同班同學處理好關(guān)系提高人際溝通本事,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。尤其在英語方面,好好學習,每一天都堅持下來,為大二英語4級的考試做準備。大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年

經(jīng)過參加學生會或社團等組織,鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會實踐活動,提高自我的職責感、主動和受挫本事,大二是充足的(如果我們安排妥當?shù)脑挘┤欢?,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r候放棄一些次要的東西。大二這段時間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。最終,爭取一次性把英語四級過掉。大三:在深入學習專業(yè)課程的同時確定自我未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。這時的大學生活已過了一半,也是我們應(yīng)把自我拋向社會的時候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情景,提高求職本事,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并進取嘗試。大四:在學習方面:修滿需要的學分;畢業(yè)設(shè)計及爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”。作為大學最終一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,

就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。工作申請,爭取就業(yè)。主要的資料有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;預(yù)習或模仿面試、參加面試等;進取利用學校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。大學生的主要任務(wù)是學習。可是也有很多的時間由自我分配,這些自由分配的時間里,我更不能荒廢,成為大學生無疑標志著人生嶄新階段的開始。大學時期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時期,在這期間,的啊學生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高,求知欲望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學習”。大學是歡樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學的心臟,在大學圖書館是獲取知識的另一片海洋,學校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這么好的資源,必須會好好珍惜。大學是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我并且是完善自我的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風暴,社會競

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