會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

篇一：會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案

一、實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是在同學(xué)學(xué)完全部專業(yè)課程，把握會(huì)計(jì)專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過肯定實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練后，開展面對社會(huì)的專業(yè)實(shí)踐，是一次就業(yè)前的"崗前練兵'。

通過頂崗實(shí)習(xí)，更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位：使同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，了解會(huì)計(jì)工作的詳細(xì)操作程序和方法，把握正確處理睬計(jì)的力量和技巧；通過頂崗實(shí)習(xí)，還可以使同學(xué)增加分析問題、解決問題的力量，提高實(shí)際工作的適應(yīng)性。

二、頂崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

依據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱的要求，同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)需要了解以下內(nèi)容：

（1）了解實(shí)習(xí)單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點(diǎn)、規(guī)模、效益等。

（2）了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)概況，企業(yè)會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置；企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)活動(dòng)的數(shù)據(jù)處理程序、方法；企業(yè)建立計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的閱歷；企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)掌握制度。

（3）了解并盡可能參加實(shí)習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

三、頂崗實(shí)習(xí)的方式、方法

1．頂崗實(shí)習(xí)的方式

由于會(huì)計(jì)專業(yè)是一項(xiàng)具有高度責(zé)任性的工作，頂崗實(shí)習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料，取得相信后在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下盡可能參與實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

2．頂崗實(shí)習(xí)的方法

在實(shí)習(xí)單位工作繁忙的狀況下，要想獲得實(shí)習(xí)單位的支持和指導(dǎo)，取得好的實(shí)習(xí)效果，只能"以敬重?fù)Q關(guān)懷'、"以勞動(dòng)換勞動(dòng)'的方法進(jìn)行。

四、頂崗實(shí)習(xí)的要求

1．按實(shí)習(xí)大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成實(shí)習(xí)任務(wù)

2．遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，按實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛惜實(shí)習(xí)單位公物；遵守單位保密要求，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；敬重企業(yè)的干部和職工，虛心學(xué)習(xí)，聽從企業(yè)工作支配。

3．依據(jù)每日實(shí)習(xí)內(nèi)容和心得寫實(shí)習(xí)日記。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束前依據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)際狀況寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成果并收齊后交教研室備案。

5．由實(shí)習(xí)生懇求實(shí)習(xí)單位填寫"畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表'，對實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)力量等狀況作出鑒定，加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由指導(dǎo)老師收齊后交教研室備案。

五、頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

1．以校內(nèi)專業(yè)老師為主，同時(shí)聘請實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)實(shí)際工擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

2．指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

3．指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)同學(xué)的檢查（動(dòng)態(tài)檢查和實(shí)地抽查），對違紀(jì)和不按規(guī)定實(shí)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)賜予批判訓(xùn)練，對情節(jié)嚴(yán)峻者請示學(xué)校作必要處理。

4．指導(dǎo)老師應(yīng)關(guān)懷同學(xué)生活和健康，防止事故的發(fā)生。

六、頂崗實(shí)習(xí)成果評定

1．實(shí)習(xí)成果評定標(biāo)準(zhǔn)（滿分100，其中"頂崗實(shí)習(xí)鑒定表'40%，"實(shí)習(xí)報(bào)告'40%，實(shí)習(xí)日記20%）

2．有下列狀況之一者，應(yīng)評為不及格

（1）違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，擅自離開工作崗位者

（2）不按實(shí)習(xí)單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀(jì)，造成不良影響者

（3）不按實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)，未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者

篇二：會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案

一、實(shí)習(xí)目的：

依據(jù)本專業(yè)教學(xué)方案，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)同學(xué)畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，要求同學(xué)對企業(yè)（事業(yè)）單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查討論，使同學(xué)通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，培育發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制；

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況；

3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)籌資、投資、運(yùn)營資金、成本及利潤安排管理，及猜測、決策、方案、掌握、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特殊是目前與國家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

(二)全面熟識企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1、深化科室和生產(chǎn)車間，請財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹狀況，了解實(shí)習(xí)單位采納的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織狀況，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容，查閱財(cái)會(huì)資料。

2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用狀況及其對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

3、把握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、復(fù)式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

（三）編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

同學(xué)在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己學(xué)問及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)狀況，完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)主要采納自愿原則，由同學(xué)自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，然后上報(bào)匯總，假如未聯(lián)系到合適實(shí)習(xí)單位或者自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位不能滿意同學(xué)實(shí)習(xí)的各種要求，由系部推舉支配實(shí)習(xí)。

四、時(shí)間日程支配

20XX年11月15日20XX年6月8日：同學(xué)校外實(shí)習(xí)

五、校外實(shí)習(xí)要求

1、保守隱秘。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的支配，不能隨便摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

2、平安第一。實(shí)習(xí)階段留意平安，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)平安人員的指揮，不準(zhǔn)隨便走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習(xí)成果中做扣分處理。

3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不敬重老師和現(xiàn)場秩序的同學(xué)，視情節(jié)嚴(yán)厲?處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請教，敬重領(lǐng)導(dǎo)；留意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛惜公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫。

六、頂崗實(shí)習(xí)成果評定和考核方法

1.同學(xué)根據(jù)頂崗實(shí)踐方案完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

2、指導(dǎo)老師詳細(xì)負(fù)責(zé)管理整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)峻違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)峻事故的同學(xué)，指導(dǎo)老師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成果以不及格記載。

3、沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)，實(shí)習(xí)成果以不及格記載。

4、正常完成實(shí)習(xí)的同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)老師。

5、同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)成果考核由實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三部分綜合評定，采納五級記分制記載：即優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-90分）、中等（70-80分）、及格（60-70分）和不及格（60分以下）。

篇三：會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案

一、實(shí)習(xí)目的

職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培育財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使同學(xué)進(jìn)一步了解社會(huì)，增加對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使同學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論學(xué)問的理解，培育同學(xué)解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題力量;三是為推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新模式、新方法。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。

3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理狀況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其安排;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本猜測、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用方案的編制、成本費(fèi)用的掌握內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃狀況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)待政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。

5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)狀況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展?fàn)顩r。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年其次學(xué)期。

四、實(shí)習(xí)方式

依據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)實(shí)行分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

五、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請教，敬重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)厲?處理。

(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛惜公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持準(zhǔn)時(shí)溝通和聯(lián)系，在確定實(shí)習(xí)單位后要準(zhǔn)時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。

六、實(shí)習(xí)成果考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見及同學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成狀況，對同學(xué)進(jìn)行成果評定。評定成果實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

要求同學(xué)每日記載實(shí)習(xí)狀況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，由主管部門簽章。

(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必需根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。

七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必需符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培育同學(xué)對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀看、辨別和思索的力量。

2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求同學(xué)在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵源，決不行以斷章取義，管中窺豹。

3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮亮，語言表述精確?????，語句通順。

4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般狀況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)當(dāng)有以下幾部分：

(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。

(2)前言：寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參與者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用"現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告'從而過渡到正文。

(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般狀況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、閱歷體會(huì)、理性思索、問題和建議。作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)著重寫自己的熟悉，特殊要寫出自己的體會(huì)，思索后的理性熟悉，對組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評價(jià)。

(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動(dòng)的意見、批判或者建議。

(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

留意：可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不必寫"前言'、"正文'、"結(jié)語'、"落款'等字樣，而要寫明標(biāo)題，如"基本狀況'、"主要體會(huì)'、"幾點(diǎn)思索'、"問題和建議'等

篇四：會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案

依據(jù)教學(xué)方案的規(guī)定，根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)支配，我系對會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間支配在20XX年11月23日20XX年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本方案。

一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長：李樹強(qiáng)

副組長：韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職訓(xùn)練政策、是實(shí)施"工學(xué)結(jié)合'的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的重要舉措，也是培育同學(xué)職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)力量的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使同學(xué)嫻熟地把握公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化崗位力量，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí)，使同學(xué)了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論學(xué)問、提高實(shí)際操作技能，達(dá)到訓(xùn)練與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培育同學(xué)綜合擇業(yè)力量和工作力量;培育同學(xué)調(diào)查討論力量，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí)，培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉同學(xué)溝通、溝通力量和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)同學(xué)由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主，對會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì)計(jì)核算的影響，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

2、嫻熟把握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。把握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

3、嫻熟把握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的安排、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等，務(wù)處理程序，把握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟識財(cái)務(wù)軟件，把握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部掌握制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

詳細(xì)實(shí)行按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等，詳細(xì)分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)實(shí)行同學(xué)自己落實(shí)與系部關(guān)心落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)老師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)老師聯(lián)合指導(dǎo)的方法

五、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、實(shí)習(xí)過程中，要仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)隱秘;要留意自己的人身平安與財(cái)產(chǎn)平安;有重要的事情應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3、實(shí)習(xí)開頭后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)同學(xué)必需將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中，原則上實(shí)習(xí)同學(xué)不得隨便變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位，因特別狀況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的同學(xué)，須向指導(dǎo)老師提出申請，同時(shí)供應(yīng)在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。

5、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)留意積累資料，準(zhǔn)時(shí)填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

6、同學(xué)實(shí)習(xí)完成后必需提交：①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報(bào)告。

六、頂崗成果評定

依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評定，綜合評定成果。

實(shí)習(xí)成果評定:滿分100分，其中紀(jì)律考核成果20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成果20%，技能考核成果30%，實(shí)習(xí)單位評定成果30%。

七、附件：實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評定成果的重要依據(jù)，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)覺由他人代寫或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告，按不及格論處。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。

(1)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

(2)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況

(3)詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的狀況

(4)實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：3000字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明，條理清晰，行文流暢，符合規(guī)律，文字簡練。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：排版打印。

一級標(biāo)題：宋體，小二號字，加粗;

二級標(biāo)題：宋體，4號字，加粗;

三級標(biāo)題：宋體，小4號字，加粗;

正文：宋體，小4號字，行間距1.25倍行距。

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篇五：會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)深化社會(huì)實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特殊是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的進(jìn)展趨勢。

2、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來，理論聯(lián)系實(shí)際，以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)學(xué)問。

3、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)基本把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行調(diào)查斫究、分析推斷，以培育觀看問題、分析問題和解決問題的力量。

4、通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，培育綜合分析力量和文字表達(dá)力量。

二、詳細(xì)要求

1、為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，假如發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了掌握實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)采納實(shí)習(xí)和調(diào)查相結(jié)合的方式，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深化調(diào)查、熟識實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)狀況，依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：了解有關(guān)會(huì)計(jì)核算工作程序，了解和熟識所在崗位的有關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法，如憑證處理、帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)信息處理等。

3、在實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要聽從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的支配，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度（如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度），尤其要留意平安。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和相關(guān)工作人員搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)力量。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)提交：實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)的實(shí)習(xí)鑒定表；寫